Apbs 4 Tahun

L.
RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH ( RAPBS) UNTUK 4 TAHUN

SMP NEGERI 2 TLOGOWUNGU TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015
PUSAT KOMITE SEKOLAH

SUMBER
PROGRAM - PROGRAM STRATEGIS APBD I APBD II OPERASION JUMLAH
SSN BOS RAP DANA LAIN
AL
1. Standar Kompetensi Lulusan
Try Out Ujian Nasional 3,900,800 3,900,800
Tambahan pelajaran kelas VIII dan Kelas IX 4,160,000 1,120,000 2,080,000 7,360,000
Pelatihan penyususunan kurikulum -
a.Pembuatan kurikulum 405,000 405,000
b. Koordinasi Penetapan KKM 210,000 210,000
2. Standar Proses -
Pengembangan comprehensive teaching and learning -
a. Workshop pengembangan silabus dan RPP -
b.Kegiatan MGMP Sekolah 345,000 345,000
c.Pengadaan scan Buku perpustakaan -

d. Pengadaan alat praktek dan alat peraga 10,063,100 10,063,100
e.Pembinaan kesiswaan/ekstrakurikuler 6,990,000 6,990,000
3. Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan -
Pelatihan guru/workshop penyusunan bahan ajar - - - - - -
4. Standar Sarana dan Prasarana -
a. Penambahan bahan bacaan -
b. Pengadaan Buku 6,704,880 - - - 6,704,880
c. Pengadaan bahan- bahan UKS 285,500 285,500
d. Pengadaan mebelaiar sekolah 5,948,000 5,948,000
e. Pengadaan alat rumah tangga skolah 1,100,000 1,100,000
f. Pemeliharaan rutin/berkala bangunan sekolah 6,104,500 6,104,500
g. Belanja jasa perawatan/servis 3,000,000 3,000,000
h. Perbaikan tempat parkir 2,113,500 2,113,500

5. Standar Pengelolaan -
Pembinaan kelembagaan dan manajemen sekolah dengan

-
penerapan manajemen berbais sekolah ( MBS )
a. Reviev EDS 504,000 504,000
b. Penyusunan/Merevisi RKS/APBS 779,000 779,000
c. Kegiatan PPDB 1,214,500 2,702,000 3,916,500
d. Rapat Koordinasi bulanan 2,772,000 2,772,000
6. Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan -
Penyediaan Beasiswa -
a. Beasiswa siswa tidak mampu 4,950,000 4,950,000
b. Hadiah siswa berprestasi 1,845,000 1,845,000
Bantusn Transpot perjalanan dinas 5,650,000 5,650,000
Belanja makanan dan minuman 1,980,000 1,980,000
7. Standar Penilaian Pendidikan

Penyelenggaraan Ujian
a. Ulangan Harian -
b. Ulangan Tengah semester 316,000 316,000
c. Ulangan Akhir Semester 3,837,000 3,837,000
d. Ulangan Kenaikan Kelas 9,228,500 9,228,500
e.Ujian Sekolah 4,271,000 4,271,000
f. Ujian Nasional 2,827,000 2,827,000
8. Standar Budaya dan Lingkungan -
Pengembangan minat,bakat dan kretivitas siswa -
a. Kegiatan Kesenian 1,950,000 1,950,000
b. Kegiatan Out bond Jeda Semester 2,636,000 2,636,000
c. Kegitan Kemah LT 3,638,000 3,638,000
d. Kegiatan Classmeting 308,000 308,000

Pembinaan minat,bakat dan Kreativitas siswa -
Kegiatan peringatan hari besar Naional -
JUMLAH 99,728,280 4,130,000 2,080,000 - - - 105,938,280
Menyetujui Mengetahui Pati, Juli 2014

Ketua Komite, Kepala SMP Negeri 2 Tlogowungu, Penjab Program,
RUSLAN HARDANI WIDAYATI, M.Pd CIPTO SARJONO,S.Pd

NIP. 19650930 198803 2 010 NIP. 1971072219941121002
BOS 150,520,000 212 710000
APBD I 10,600,000 212 50000
APBD II 18,232,000 212 86000
RAP 42,000,000
221,352,000
SMP NEGERI 2 TLOGOWUNGU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SUMBER
AL
1. Standar Kompetensi Lulusan 10,362,000 3,205,000 3,530,000 - - - 17,097,000
a. Bidang Akademik -
Program kerja 1. Meningkatkan rata-rata pencapaian KKM

250,000 250,000
dari 6.80 menjadi 7.20
Program kerja 2 : Meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai UN

3,205,000 3,205,000
Program Kerja 3 : meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai US

5,132,000 5,132,000
b. Bidang Non Akademik -
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah perolehan kejuaraan

750,000 750,000
Atletik Tk. Kabupaten dari 0 menjadi 1
Program Kerja 2 : Meningkatkan jumlah perolehan kejuaran

1,600,000 1,600,000
Bola Voli Tk. Kabupaten dari 1 menjadi 2
c. Kelulusan -
Program kerja 1 : Mempertahankan prosentase Kelulusan : 100

2,880,000 2,880,000 5,760,000
%
d. Melanjutkan Studi -
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumah lulusan yang

melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi dari 80 % menjadi -
100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan kemampuan kewirausahaan
e. 400,000 400,000
dari 2 bh menjadi 3 buah
2. Standar Isi 690,000 - - - - - 690,000
Buku Kurikulum SMP Negeri 2 Tlogowungu (Buku/Dokumen-

a. -
1)
Program Kerja 1 : Tersusunnya Dokumen-1 Kurikulum SMP

690,000 690,000
Negeri 2 Tlogowungu
3. Standar Proses 10,919,000 6,942,000 600,000 - - - 18,461,000
a. Persiapan Pembelajaran -
Program Kerja 1 : Kepemilikan silabus oleh guru dari 90 %

180,000 180,000
menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Kepemilikan RPP oleh guru dari 90 %

180,000 180,000
menjadi 100 %
Program Kerja 3 : Kepemilikan sumber belajar/ bahan ajar dari

359,000 359,000
90 % menjadi 100 %
Program Kerja 4 : Pengembangan perangkat instrumen untuk

pemahaman guru terhadap karakteristik siswa dari 70 % 2,942,000 2,942,000
menjadi 100 %
Program Kerja 5 : Ketersediaan CD Pembelajaran dari 20 %

500,000 250,000 750,000
menjadi 100%
b. Persyaratan Pembelajaran -
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah siswa per rombel dari

-
26 anak menjadi 32 anak
Program Kerja 2 : Mempertahankan beban mengajar guru 24
-
jam / minggu
Program Kerja 3 : Meningkatkan ratio antara jumlah siswa

1,500,000 1,500,000
dengan buku teks mapel dari 3:1 menjadi 1 : 1
Program Kerja 4 : Pengelolaan kelas dari 80 % menjadi 100 % 2,000,000 2,000,000
c. Pelaksanaan Pembelajaran -
Program Kerja 1 : Meningkatkan cakupan pendahuluan dalam

350,000 350,000
pembelajaran oleh guru di kelas dari 80 % menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan cakupan penerapan prinsip

pembelajaran yang : eksploratif, elaboratif dan konfirmatif 1,000,000 1,000,000
dari 80% menjadi 100 %
Program Kerja 3 : Penerapan CTL dari 70 % menjadi 100 % 1,000,000 1,000,000
Program Kerja 4 : Penerapan pembelajaran tuntas dari 70 %

1,500,000 1,500,000
menjadi 100 %
Program Kerja 5 : Penerapan PAKEM/ PAIKEM dari 60 %

1,650,000 1,650,000
menjadi 100 %
Program Kerja 6 : Penerapan pembelajaran di luar

1,000,000 1,000,000
kelas/sekolah dari 40 % menjadi 100 %
Program Kerja 7 : Meningkatkan cakupan pelaksanaan

600,000 600,000
penutup dalam pembelajaran dari 80 % menjadi 100 %
d. Pelaksanaan penilaian pembelajaran -
Program Kerja 1 : Pengembangan instrumen penilaian hasil

500,000 500,000
belajar dari 75 % menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan variasi model penilaian dari
350,000 350,000
3 model menjadi 5 model
Program Kerja 3 : Pengolahan/ analisis hasil penilaian dari 1

175,000 175,000
jenis manual menjadi 2 jenis manual
Program Kerja 3 : Pemanfaatan/ tindak lanjut hasil penilaian

175,000 175,000
dari 2 manfaat menjadi 3 manfat
e. Pengawasan Proses Pembelajaran -
Program Kerja 1 : Meningkatkan cakupan kegiatan

500,000 500,000
pemantauan pembelajaran dari 90 % menjadi 100 %
Program Kerja 2 : meningkatkan cakupan kegiatan supervisi

500,000 500,000
pembelajaran dari 90% menjadi 100 %
ProgramKerja 3 : Meningkatkan cakupan kegiatan evaluasi

500,000 500,000
pembelajaran dari 90 % menjadi 100 %
Program Kerja 4 : Meningkatkan dokumen pelaporan hasil

500,000 500,000
evaluasi pembelajaran dari 90 % menjadi 100 %
ProgramKerja 5 : Meningkatkan cakupan tindak lanjut hasil

250,000 250,000
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan - - 6,450,000 - - - 6,450,000
a. Kepala sekolah
Program Kerja 1 : Meningkatkan pelatihan Bahasa Inggris atau

250,000 250,000
TOEFL = 400 menjadi 500
Program Kerja 2 : Meningkatkan pelatiahan TIK dari 1 kali

250,000 250,000
menjadi 3 kali
Program Kerja 3 : Meningkatkan pelatihan kepemimpinan dari
500,000 500,000
1 kali menjadi 3 kali
Program Kerja 4 : Meningkatkan Pelatihan manajerial sekolah

500,000 500,000
( MBS ) dari 1 kali menjadi 3 kali
Program Kerja 5 : Meningkatkan pelatihan kewirausahaan dari

500,000 500,000
Program Kerja 6 : Meningkatkan pelatihan supervisi,

500,000 500,000
monitoring dan evaluasi sekolah dari 1 kali menjadi 3 kali
Program Kerja 7 Meningkatkan pelatihan KTSP dari 1 kali

250,000 250,000
menjadi 2 kali
b. Guru (bersifat rata-rata) -
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah guru keseluruhan

-
sesuai kebutuhan mapel dari 90 % menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan pelatihan CTL dari 40 %

250,000 250,000
menjad 100 %
Program Kerja 3 : Meningkatkan pelatihan pembelajaran

250,000 250,000
tuntas dari 40 % menjadi 100 %
Program Kerja 4 : Meningkatkan pelatihan penilaian dan

250,000 250,000
Program Kerja 5 : Meningkatkan pelatihan Bahasa Inggris dari

250,000 250,000
30% menjadi 100 %
Program Kerja 6 : Meningkatkan pelatihan TIK dari 40 %

250,000 250,000
menjadi 100 %
Program Kerja 7 : Meningkatkan pelatihan KTSP dari 80 %

250,000 250,000
menjadi 100 %
Program Kerja 8 : Meningkatkan pelatihan penelitian
500,000 500,000
pendidikan dari 40% menjadi 100 %
Program Kerja 9 : Meningkatkan pelatihan Kepribadian dari

250,000 250,000
20 % menjadi 100 %
Program Kerja 10 : Meningkatkan pengabdian masyarakat dari

250,000 250,000
80% menjadi 100 %
Program Kerja 11 : Meningkatkan pelatihan

250,000 250,000
PAKEM/PAIKEM dari 50 % menjadi 100 %
c. Tenaga TU, Laboran dan Pustakawan (bersifat rata-rata) -
Program Kerja 1 : Meningkatkan pelatihan TIK dari 40%

250,000 250,000
menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan penguasaan komputer dari 80

250,000 250,000
% menjadi 100 %
Program Kerja 3 : meningkatkan pelatihan sesuai bidangnya

200,000 200,000
dari 60 % menjadi 100 %
Program Kerja 4 : Meningkatkan pelatihan manajemen sesuai

250,000
bidangnya dari 40 % menjadi 100 %
5. Standar Sarana dan Prasarana 38,005,500 - - - 42,000,000 - 80,005,500
Program Kerja 1 : Meningkatkan fasilitas pendukung sarana

38,005,500 42,000,000 80,005,500
dan prasarana
6. Standar Pengelolaan 18,196,500 - 5,550,000 - - - 23,746,500
Program Kerja 1 : Meningkatkan dokumen RPS (RKS dan

7,446,500 5,550,000 12,996,500
RKAS) dari 70 % menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Memiliki jaringan internet, PAS, dan SIM
10,750,000 10,750,000
berbasis TIK
7. Standar Pembiayaan 18,116,000 18,116,000
8. Standar Penilaian Pendidikan 16,912,000 - 2,089,000 - - - 19,001,000
ProgramKerja 1 : Meningkatkan kualitas dan kuantitas

a. 16,912,000 2,089,000 19,001,000
penilaian
9. Pengembangan Budaya dan Lingkungan Sekolah 9,258,000 - - - - - 9,258,000
a. Program Kerja 1 : Meningkatkan kesadaran budaya bersih 9,258,000 9,258,000
JUMLAH 122,459,000 10,147,000 18,219,000 - 42,000,000 - 192,825,000
Menyetujui Mengetahui Pati,

RUSLAN Hardani Widayati,M.Pd Cipto Sarjono,S.Pd

NIP. 196509301988032010 NIP. 197107221994121002
BOS 150,520,000 212 710000
APBD I 10,600,000 212 50000
APBD II 18,232,000 212 86000
RAP 42,000,000
221,352,000
L. JADWAL KEGIATAN
PELAKSANAAN
NO PROGRAM - PROGRAM STRATEGIS Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov 14 Dec-14 Jan-15 Feb-15 Mar-15 Apr-15 May-15 Jun-15
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Standar Kompetensi Lulusan
a. Bidang Akademik



b. Bidang Non Akademik


c. Kelulusan

%
d. Melanjutkan Studi
melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi dari 80 % menjadi
100 %
e.
2. Standar Isi
a.
1)
Negeri 2 Tlogowungu
3. Standar Proses
a. Persiapan Pembelajaran
menjadi 90 %
Program Kerja 2 : Kepemilikan RPP oleh guru dari 70 %l
menjadi 80 %
92.5 % menjadi 95 %
pemahaman guru terhadap karakteristik siswa dari 85 %
menjadi 90 %
menjadi 60%
b. Persyaratan Pembelajaran


jam / minggu

Program Kerja 4 : Pengelolaan kelas dari 85 % menjadi 90 %
c. Pelaksanaan Pembelajaran


pembelajaran yang : eksploratif, elaboratif dan konfirmatif
Program Kerja 3 : Penerapan CTL dari 85 % menjadi 90 %

menjadi 90 %

menjadi 80 %


d. Pelaksanaan penilaian pembelajaran




e. Pengawasan Proses Pembelajaran




4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala sekolah


menjadi 2 kali




monitoring dan evaluasi sekolah dari 1 kali menjadi23 kali

menjadi 2 kali
b. Guru (bersifat rata-rata)


menjad 75 %


50% menjadi 70 %

menjadi 75 %

menjadi 90 %


35 % menjadi 50 %

85 % menjadi 90 %

c. Tenaga TU, Laboran dan Pustakawan (bersifat rata-rata)

menjadi 75 %

% menjadi 90 %


5. Standar Sarana dan Prasarana

dan prasarana
6. Standar Pengelolaan


berbasis TIK
7. Standar Pembiayaan
8. Standar Penilaian Pendidikan

a.
penilaian
9. Pengembangan Budaya dan Lingkungan Sekolah
a. Program Kerja 1 : Meningkatkan kesadaran budaya bersih

RUSLAN Hardani Widayati,M.Pd Cipto Sarjono,S.Pd

NIP. 196509301988032010 NIP. 197107221994121002
L. RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH ( RAPBS) UNTUK 4 TAHUN

SMP NEGERI 2 TLOGOWUNGU TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

SUMBER
AL

250,000 250,000

3,205,000 3,205,000

5,132,000 5,132,000

750,000 750,000

1,600,000 1,600,000
c. Kelulusan -

2,880,000 2,880,000 5,760,000
%
100 %

e. 400,000 400,000
2. Standar Isi 690,000 - - - - - 690,000

a. -
1)

690,000 690,000
Negeri 2 Tlogowungu
3. Standar Proses 10,919,000 6,942,000 600,000 - - - 18,461,000

180,000 180,000
menjadi 90 %
Program Kerja 2 : Kepemilikan RPP oleh guru dari 70 %l

180,000 180,000
menjadi 80 %

359,000 359,000
92.5 % menjadi 95 %

menjadi 90 %

500,000 250,000 750,000
menjadi 60%
-

-
jam / minggu

1,500,000 1,500,000

350,000 350,000


1,500,000 1,500,000
menjadi 90 %

1,650,000 1,650,000
menjadi 80 %

1,000,000 1,000,000

600,000 600,000

500,000 500,000

350,000 350,000

175,000 175,000

175,000 175,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

250,000 250,000
a. Kepala sekolah

250,000 250,000
250,000 250,000
menjadi 2 kali

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000
monitoring dan evaluasi sekolah dari 2 kali menjadi23 kali

250,000 250,000
menjadi 2 kali

-

250,000 250,000
menjad 75 %

250,000 250,000

250,000 250,000

250,000 250,000
50% menjadi 70 %

250,000 250,000
menjadi 75 %
250,000 250,000
menjadi 90 %

500,000 500,000

250,000 250,000
35 % menjadi 50 %

250,000 250,000
85 % menjadi 90 %

250,000 250,000

250,000 250,000
menjadi 75 %

250,000 250,000
% menjadi 90 %

200,000 200,000

250,000
5. Standar Sarana dan Prasarana 38,005,500 - - - - - 38,005,500

38,005,500 38,005,500
dan prasarana

7,446,500 5,550,000 12,996,500

10,750,000 10,750,000
berbasis TIK

a. 16,912,000 2,089,000 19,001,000
penilaian
JUMLAH 122,459,000 10,147,000 18,219,000 - - - 150,825,000

RUSLAN HARDANI WIDAYATI, M.Pd RUDIYANTO,T.P,S.Pd

NIP. 19650930 198803 2 010 NIP. 197107221994121002
BOS 150,520,000 212 710000
APBD I 10,600,000 212 50000
APBD II 18,232,000 212 86000
RAP 42,000,000
221,352,000


SUMBER
AL

250,000 250,000

3,205,000 3,205,000

5,132,000 5,132,000

750,000 750,000

1,600,000 1,600,000
c. Kelulusan -

2,880,000 2,880,000 5,760,000
%
100 %

e. 400,000 400,000
2. Standar Isi 690,000 - - - - - 690,000

a. -
1)

690,000 690,000
Negeri 2 Tlogowungu
3. Standar Proses 10,919,000 6,942,000 600,000 - - - 18,461,000

180,000 180,000
menjadi 100 %

180,000 180,000
menjadi 100 %

359,000 359,000
90 % menjadi 100 %

menjadi 100 %

500,000 250,000 750,000
menjadi 100%
-

-
jam / minggu

1,500,000 1,500,000

350,000 350,000


1,500,000 1,500,000
menjadi 100 %

1,650,000 1,650,000
menjadi 100 %

1,000,000 1,000,000

600,000 600,000

500,000 500,000

350,000 350,000

175,000 175,000

175,000 175,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

250,000 250,000
a. Kepala sekolah

250,000 250,000
250,000 250,000
menjadi 3 kali

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000

500,000 500,000
monitoring dan evaluasi sekolah dari 1 kali menjadi 3 kali

250,000 250,000
menjadi 2 kali

-

250,000 250,000
menjad 100 %

250,000 250,000

250,000 250,000

250,000 250,000
30% menjadi 100 %

250,000 250,000
menjadi 100 %
250,000 250,000
menjadi 100 %

500,000 500,000

250,000 250,000
20 % menjadi 100 %

250,000 250,000
80% menjadi 100 %

250,000 250,000

250,000 250,000
menjadi 100 %

250,000 250,000
% menjadi 100 %

200,000 200,000

250,000
5. Standar Sarana dan Prasarana 38,005,500 - - - 42,000,000 - 80,005,500

38,005,500 42,000,000 80,005,500
dan prasarana

7,446,500 5,550,000 12,996,500

10,750,000 10,750,000
berbasis TIK

a. 16,912,000 2,089,000 19,001,000
penilaian
JUMLAH 122,459,000 10,147,000 18,219,000 - 42,000,000 - 192,825,000

RUSLAN SUHARYANTO, S.Pd RUDIYANTO TP, S.Pd

NIP. 19590907 199112 1 002 NIP. 19701013 199802 1 004
BOS 150,520,000 212 710000
APBD I 10,600,000 212 50000
APBD II 18,232,000 212 86000
RAP 42,000,000
221,352,000


SUMBER
AL
1. Standar Kompetensi Lulusan 10,362,000 - 2,880,000 - - - 13,242,000
Program kerja 1. Meningkatkan rata-rata pencapaian KKM dari

-
6.80 menjadi 7.20

-

5,132,000 5,132,000

750,000 750,000
Program Kerja 2 : Meningkatkan jumlah perolehan kejuaran Bola

1,600,000 1,600,000
Voli Tk. Kabupaten dari 1 menjadi 2
c. Kelulusan -
Program kerja 1 : Mempertahankan prosentase Kelulusan : 100 % 2,880,000 2,880,000 5,760,000
melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi dari 80 % menjadi 100 -
%
Program Kerja 2 : Meningkatkan kemampuan kewirausahaan dari

e. -
2 bh menjadi 3 buah
2. Standar Isi 690,000 - - - - - 690,000
a. Buku Kurikulum SMP Negeri 2 Tlogowungu (Buku/Dokumen-1) -

690,000 690,000
Negeri 2 Tlogowungu
3. Standar Proses 1,077,000 - - - - - 1,077,000

359,000 359,000
menjadi 100 %

359,000 359,000
menjadi 100 %

359,000 359,000
90 % menjadi 100 %

pemahaman guru terhadap karakteristik siswa dari 70 % menjadi -
100 %

-
menjadi 100%
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah siswa per rombel dari 26
-
anak menjadi 32 anak

-
jam / minggu

-
Program Kerja 4 : Pengelolaan kelas dari 80 % menjadi 100 % -

-

pembelajaran yang : eksploratif, elaboratif dan konfirmatif dari -
80% menjadi 100 %
Program Kerja 3 : Penerapan CTL dari 70 % menjadi 100 % -

-
menjadi 100 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 6 : Penerapan pembelajaran di luar kelas/sekolah

-
Program Kerja 7 : Meningkatkan cakupan pelaksanaan penutup

-
dalam pembelajaran dari 80 % menjadi 100 %

-
Program Kerja 2 : Meningkatkan variasi model penilaian dari 3

-
model menjadi 5 model
Program Kerja 3 : Pengolahan/ analisis hasil penilaian dari 1 jenis

-
manual menjadi 2 jenis manual
Program Kerja 3 : Pemanfaatan/ tindak lanjut hasil penilaian dari

-
2 manfaat menjadi 3 manfat
Program Kerja 1 : Meningkatkan cakupan kegiatan pemantauan

-

-

-

-

-
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan - - - - - - -
a. Kepala sekolah -

-
-
menjadi 3 kali
Program Kerja 3 : Meningkatkan pelatihan kepemimpinan dari 1

-
kali menjadi 3 kali

-
Program Kerja 5 : Meningkatkan pelatihan kewirausahaan dari 1

-
kali menjadi 3 kali
Program Kerja 6 : Meningkatkan pelatihan supervisi, monitoring

-
dan evaluasi sekolah dari 1 kali menjadi 3 kali

-
menjadi 2 kali
Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah guru keseluruhan sesuai

-
kebutuhan mapel dari 90 % menjadi 100 %

-
menjad 100 %
Program Kerja 3 : Meningkatkan pelatihan pembelajaran tuntas

-
Program Kerja 4 : Meningkatkan pelatihan penilaian dan evaluasi

-

-
30% menjadi 100 %

-
menjadi 100 %
-
menjadi 100 %
Program Kerja 8 : Meningkatkan pelatihan penelitian pendidikan

-
Program Kerja 9 : Meningkatkan pelatihan Kepribadian dari 20

-
% menjadi 100 %

-
80% menjadi 100 %
Program Kerja 11 : Meningkatkan pelatihan PAKEM/PAIKEM

-
Program Kerja 12 : Meningkatkan jumlah guru bersertifikasi

-
profesi dari 75 % menjadi 100 %
Program Kerja 1 : Meningkatkan pelatihan TIK dari 40% menjadi

-
100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan penguasaan komputer dari 80 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 3 : meningkatkan pelatihan sesuai bidangnya dari

-
60 % menjadi 100 %

-
5. Standar Sarana dan Prasarana 29,565,000 - - - - - 29,565,000
Program Kerja 1 : Meningkatkan fasilitas pendukung sarana dan

29,565,000 29,565,000
prasarana
6. Standar Pengelolaan - - - - - - -
Perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja /

a. -
kegiatan

-
Program Kerja 2 : Meningkatkan dokumen PPDB dari 80 %

-
menjadi 100
Program Kerja 3 : Meningatkan dokumen Pedoman Pembinaan

-
kesiswaan dari 60 % manjadi 100 %
Program Kerja 3 : Meningkatkan dokumen tata tertib sekolah dari

-
80 % menjadi 100 %
Program Kerja 4 : Meningkatkan dokumen kode etik sekolah dari

-
80 % menjadi 100 %
Program Kerja 5 : Meningkatkan dokumen penugasan guru dari

-
80 % menjadi 100 %
Program Kerja 6 : meningkatkan dokumen administrasi sekolah

-
lainnya dari 85 % menjadi 100 %
b. Struktur organisasi dan mekanisme kerja -
Program Kerja 1 : Meningkatkan struktur organisasi dari 80 %

-
menjadi 100 % lengkap
Program Kerja 2 : Meningkatkan dokumen pembagian tugas/

-
kewenangan/ tupoksi dari 80 % menjadi 100 %
Program Kerja 3 : Meningkatkan dokumen mekanisme fungsi/

-
tugas organisasi dari 80 % menjadi 100 %
c. Supervisi, monitoring, evaluasi, akreditasi sekolah -
Program Kerja 1 : Pembentukan tim khusus dari 80 % menjadi

-
100 %
Program Kerja 2 : Meningkatkan instrumen supervisi dari 80 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 3 : meningkatkan instrumen monitoring dari 80 %

-
menjadi 100 %
ProgramKerja 4 : Meningkatkan istrumen evaluasi dari 80 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 5 : Meningkatkan instrumen akreditasi dari 80 %

-
menjadi 100 %
ProgramKerja 6 : Meningkatkan laporan supervisi dari 80 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 7 : Meningkatkan laporan Monitoring dari 80 %

-
menjadi 100 %
Program Kerja 8 : meningkatkan laporan Akreditasi internal dari

-
80 % menjadi 100 %
Program Kerja 9 : Pendokumentasian dari 80 % menjadi 100 % -
Program Kerja 10 : Tindak lanjut dari 80 % mejadi 100 % -
d. Kemitraan dan peranserta masyarakat -
Program Kerja 1 : Dokumen keberadaan Komite Sekolah dari 90

-
% menjadi 100 %
Program Kerja 2 : Dokumen program kerja komite sekolah dari
-
60 % menjadi 100 %
ProgrammKerja 3 : Kepengurusan komite sekolah dari 80 %

-
menjadi 100 % lengkap
Program Kerja 4 : Meningkatkan Perolehan kerjasama dengan

-
pihak lain dari 1 instansi menjadi 5 instansi
PogramKerja 5 : Meningkatkan Bantuan biaya pendidikan dari

-
orang tua siswa
e. SIM Sekolah -
Program Kerka 1 : terpasang PAS ( Paket Aplikasi Sekolah ) -
Program Kerja 2 : terpasang jaringan SIM -
7. Standar Pembiayaan -
8. Standar Penilaian Pendidikan - - - - - - -
a. ProgramKerja 1 : Meningkatkan kualitas dan kuantitas penilaian -
9. Pengembangan Budaya dan Lingkungan Sekolah - - - - - - -
a. Program Kerja 1 : Menngkatkan kesaaran budaya bersih -
JUMLAH 41,694,000 - 2,880,000 - - - 44,574,000

BOS 150,520,000 212 710000
APBD I 10,600,000 212 50000
APBD II 18,232,000 212 86000
RAP 42,000,000
221,352,000
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI
SMP NEGERI 2 TLOGOWUNGU
Jl. Lahar – Pasucen, Ds. Lahar, Kec. Tlogowungu, Kab. Pati ◙ 59161
Telepon(0295)5504919, E-Mail : smpn2tlogowungupati@yahoo.co.id
DAFTAR BUKU TEKS PELAJARAN
NO JUDUL BUKU PENERBIT KELAS KETERANGAN
1 Sains Fisika Erlangga VII, VIII dan IX
2 Matematika untuk SMP Erlangga VII, VIII dan IX
3 Sains Kimia Erlangga VII, VIII dan IX
The Bridge English Competence

4 Yudhistira VII, VIII dan IX
For SMP
5 English On Sky Erlangga VII, VIII dan IX
6 IPS Ekonomi Bumi Aksara VII, VIII dan IX
7 IPS Goegrafi Bumi Aksara VII, VIII dan IX
8 IPS Sejarah Bumi Aksara VII, VIII dan IX
Teknologi Informasi dan

9 Erlangga VII, VIII dan IX
Komunikasi
10 Sains Biologi Erlangga VII, VIII dan IX
11 Bahasa dan Sastra Indonesia Erlangga VII, VIII dan IX
12 Penjasorkes Erlangga VII, VIII dan IX
13 Padha Seneng Basa Jawa Yudhistira VII, VIII dan IX
Pati, 27 Mei 2014

Kepala SMP Negeri 2 Tlogowungu,
HARDANI WIDAYATI, M.Pd

NIP. 19650930 198803 2 010
JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM IPA

TAHUN PELAJARAN 2014/2015
JAM KE SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU KETERANGAN

1 VII A IX A
2 VII A IX A
3 IX B VII C
4 IX B IX C VII D VII C
5 VII B IX C VII D VIII A
6 VII B VIII B VIII A
7 VIII B
8
Pati, 25 Juli 2014

Laboran Lab IPA,
UMI SUPRiYATUN, S.Si

JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER

JAM KE SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU KETERANGAN

1
2 VIII C IX B VIII B
3 VIII C IX B VIII B
4 VIII D VIII B IX C VIII A
5 VIII D VIII B IX C VIII A
6 VIII A IX A
7 VIII A IX A
8
Pati, 25 Juli 2014

Laboran Komputer
SUKADI, S.PD I
RENCANA KEBUTUHAN BARANG UNIT ( RKBU )

NO NAMA BARANG JUMLAH Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14 Jan-15 Feb-15 Mar-15 Apr-15 May-15 Jun-15
1 Komputer/Laptop
2 LCD
3 Almari x
4 Rak Buku
5 Kursi siswa
6 Kursi guru
7 Meja siswa
8 Meja Guru
9 Papan tulis
10
11
12
13
Pati, 25 Juli 2014


NIP. 19650930 198803 2 010
RENCANA PEMELIHARAAN BARANG UNIT ( RPBU )

NO JENIS KEGIATAN Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14 Jan-15 Feb-15 Mar-15 Apr-15 May-15 Jun-15
1 Pengecatan dan Pengapuran x
2 Perbaikan pintu dan Jendela x
3 Perbaikan atap dan lantai x x x x x x x x x x x
4 Perbaikan WC dan ledeng x
5 Perbaikan taman x
6 Perbaikan telepon, listrik, gas, air x
7 Perbaikan pelitur mebelair x
8 Reparasi dan service komputer x
9 Pemeliharaan alat olahraga x
10 Pemeliharaan alat PKK x
11 Pemeliharaan alat laborat x
12 Pemeliharaan lapangan sepakbola x
13 Pemeliharaan lapangan bola basket x
Pati, 25 Juli 2014


NIP. 19650930 198803 2 010
JADWAL PELAKSANAAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI

KEPALA SEKOLAH DAN PEMBANTUNYA
BULAN
NO TUGAS POKOK DAN FUNGSI
Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14 Jan-15 Feb-15 Mar-15 Apr-15 May-15 Jun-15
1 KEPALA SEKOLAH
A Edukator ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
B Manager ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
C Administrator ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
D Supervisor ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
E Leader ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
F Inovator ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
G Motivator ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
2 WAKIL KEPALA SEKOLAH

A Perencanaan program ˅ ˅
B Pembuatan program ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
C Pelaksanaan Program ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
D Pengorganisasian ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
E Pengarahan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
F Ketenagaan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
G Pengkoordinasian ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
H Pengawasan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
I Penilaian ˅ ˅ ˅ ˅
Identifikasi dan pengumpulan
J ˅ ˅ ˅ ˅
data
K Penyusunan laporan ˅ ˅ ˅ ˅
3 URUSAN KURIKULUM
Menyusun dan menjabarkan
A ˅ ˅
kalender pendidikan
Menyusun pembagian tugas guru

B ˅ ˅
dan penyusunan jadwal pelajaran
Mengatur penyusunan program

C ˅
pengajaran
Mengatur pelaksanaan kegiatan

D ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
kurikuler dan ekstra kurikuler
Mengatur pelaksanan program

E ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
perbaikan dan pengayaan
Mengatur pelaksanan program
F ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
penilaian
Mengatur pemanfaatan
G lingkungan sebagai sumber ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
belajar
H Mengatur pengembangan MGMP ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
I Mengatur mutasi siswa ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

Melakukan supervisi administrasi
J ˅ ˅ ˅ ˅
dan akademis
K Membuat laporan ˅ ˅ ˅ ˅
4 URUSAN KESISWAAN
Mengatur program dan
A pelaksanaan bimbingan dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
konseling
Mengatur dan
B mengkoordinasikan pelaksanaan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
7K
Mengatur dan membina program
C kegiatan OSIS : Pramuka, PMR, ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
UKS, PKS, KIR
Mengatur kegiatan pelaksanaan
D ˅
pesantren Kilat
Menyeleksi siswa untuk ikut
E ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
lomba siswa berprestasi
Menyeleksi calon untuk
F ˅
mendapatkan beasiswa
G Membuat laporan ˅ ˅ ˅ ˅
5 URUSAN SARPRAS
A Merencanakan kebutuhan sarpras ˅ ˅

Merencanakan program
B ˅ ˅
pengadaannya
C Mengatur pemanfaatan sarpras ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
Mengelola perawatan, perbaikan,
D ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
dan pengisian
E Mengatur pembukuannya ˅ ˅ ˅ ˅
F Menyusun laporan ˅ ˅ ˅ ˅
6 URUSAN HUMAS
Mengatur dan mengembangkan
hubungan dengan Komite
A ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
Sekolah dan peran Komite
Sekolah
Menyelenggarakan Bakti Sosial
B ˅
dan Karyawisata
Menyelenggarakan pameran hasil

C ˅
pendidikan (Gebyar Pendidikan)
D Promosi dan informasi ˅

E Menyusun laporan ˅ ˅ ˅ ˅
7 LABORAN
Merencanakan pengadaan alat
A ˅ ˅
dan bahan laboratorium
Menyusun jadwal dan tata tertib
B ˅
laboratorium
Mengatur penyimpanan dan
C ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
daftar alat-alat laboratorium
Memelihara dan perbaikan alat-
D ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
alat laboratorium
Menginventarisasi dan
E pengadministrasian pinjaman ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
alat-alat laboratorium
Menyusun laporan kegiatan
F ˅ ˅ ˅ ˅
laboratorium
8 PUSTAKAWAN
Perencanaan pengadaan atau
A bahan pustaka atau media ˅ ˅
elektronik
Pengurusan pelayanan
B ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
perpustakaan
Perencanaan pengembangan
C ˅
perpustakaan
Pemeliharaan dan perbaikan
D buku-buku / bahan pustaka dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
media elektronik
Inventarisasi dan
pengadministrasian buku-
E ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
buku/bahan pustaka/media
elektronik
Melakukan layanan bagi siswa,
F guru, tenaga kependidikan dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
masyarakat
Menyimpan buku-buku
G ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
perpustakaan/media elektronik
Menyusun tata tertib

H ˅
perpustakaan
I Menyusun laporan ˅ ˅ ˅ ˅
9 GURU BK
Menyusun program dan
A ˅ ˅
pelaksanaan BK
Mengadakan koordinasi dengan
B ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
wali kelas
Memberikan layanan kepada
C siswa untuk meningkatkan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
prestasi
Memberi saran dan pertimbangan
D kepada siswa untuk sekolah ˅ ˅
lanjutan
Menyusun hasil statistik hasil
E ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
penilaian BK
Mengadakan penilaian
F ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pelaksanaan BK
Melaksanakan kegiatan analisa
G ˅ ˅ ˅ ˅
hasil evaluasi belajar
Menyusun dan melaksanakan
H ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
tindak lanjut BK
Menyusun laporan program
I ˅ ˅ ˅ ˅
pelaksanaan BK
10 WALI KELAS
A Mengadakan pengelolaan kelas ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
Menyelenggaraan administrasi
kelas (denah tempat duduk,
B papan ambensi siswa, daftar ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pelajaran, daftar piket siswa,
buku absen siswa, buku kelas,
tata tertib kelas, dll)
C Menyusun / membuat data ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
statistik bulanan siswa
D Mengisi daftar nilai / leger siswa ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
E Membuat catatan khusus siswa ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
F Memcatan mutasi siswa
G Mengisi buku laporan hasil ˅ ˅
belajar siswa/raport
H Membagi buku laporan hasil ˅ ˅
belajar siswa/raport
11 KOORDINATOR TATA USAHA
A ˅
Menyusun program kerja TU
B Mengurus administrasi ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
ketenagaan dan siswa
C Membina dan mengembangkan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

karier TU
D Menyusun administrasi ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
perlengkapan sekolah
E Menyusun dan menyajikan data / ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

statistik sekolah
F Mengkoordinasikan dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
melaksanakan 7 K
G ˅ ˅ ˅ ˅
Menyususn laporan kegiatan TU
12 GURU
Membuat perangkat program

A pengajaran : PROTA, PROMES, ˅ ˅
RPP, Silabus, lembar penilaian
B Melaksanakan kegiatan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pembelajaran
C Melaksanakan kegiatan penilaian ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

proses belajar, ulangan harian,
ulangan umum, ujian akhir
D Melaksanakan analisis hasil ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
ulangan harian
Menyusun dan melaksanakan
E program perbaikan dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pengayaan
F Mengisi daftar nilai siswa ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
Melaksanakan kegiatan
membimbing (pengimbasan
G pengetahuan) kepada guru lain ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
dalam kegiatan proses
pembelajaran
H Membuat alat pelajaran / alat ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
peraga
I Menumbuh kembangkan sikap ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
menghargai karya seni
Mengikuti kegiatan
J pengembangan dan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pemasyarakatan kurikulum
K Melaksanakan tugas tertentu di ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
sekolah
Mengadakan pengembangan
L program pengajaran yang ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
menjadi tanggung jawabnya
M Membuat catatan tentang ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

perkembangan hasil belajar siswa
N Mengisi dan meneliti daftar hadir ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

siswa sebelum memulai pelajaran
O Mengatur kebersihan ruang kelas ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
dan ruang praktikum
Mengumpulkan dan menghitung
P angka kredit untuk kenaikan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
pangkatnya
Q Menciptakan lingkungan yang ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
kondusif menyenangkan
Melaksanakan interaktif
R komunikatif, saling asah, asih, ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
dan asuh
S Melaksanakan koordinasi dengan ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅

guru mapel sejenis / lain untuk
peningkatan kompetensi
T Mengembangkan diri menjadi ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅ ˅
lebih profesional
Pati, 25 Juli 2014

NIP. 19650930 198803 2 010
JADWAL RAPAT
Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14 Jan-15 Feb-15 Mar-15 Apr-15 May-15 Jun-15
NO JENIS RAPAT
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Rapat PPDB x
2 Rapat Pembagian Tugas x
3 Rapat Pembinaan x x x x x x x x x x x x
4 Rapat Semesteran x x
5 Rapat US / UN x
6 Rapat Kelulusan x
7 Rapat Kenaikan Kelas x
8 Rapat Pengurus Komite x x
9 Rapat Pleno Komite x
10 Rapat Lainnya
Pati, 25 Juli 2014


NIP. 19650930 198803 2 010

Bahasa

Apbs 4 Tahun

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Apbs 4 Tahun

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

L.

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH ( RAPBS) UNTUK 4 TAHUN

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH ( RAPBS) UNTUK 4 TAHUN

PUSAT KOMITE SEKOLAH

Try Out Ujian Nasional 3,900,800 3,900,800

Pelatihan penyususunan kurikulum -

a.Pembuatan kurikulum 405,000 405,000

b. Koordinasi Penetapan KKM 210,000 210,000

Pengembangan comprehensive teaching and learning -

a. Workshop pengembangan silabus dan RPP -

b.Kegiatan MGMP Sekolah 345,000 345,000

c.Pengadaan scan Buku perpustakaan -

e.Pembinaan kesiswaan/ekstrakurikuler 6,990,000 6,990,000

3. Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan -

Pelatihan guru/workshop penyusunan bahan ajar - - - - - -

4. Standar Sarana dan Prasarana -

a. Penambahan bahan bacaan -

b. Pengadaan Buku 6,704,880 - - - 6,704,880

c. Pengadaan bahan- bahan UKS 285,500 285,500

d. Pengadaan mebelaiar sekolah 5,948,000 5,948,000

e. Pengadaan alat rumah tangga skolah 1,100,000 1,100,000

f. Pemeliharaan rutin/berkala bangunan sekolah 6,104,500 6,104,500

g. Belanja jasa perawatan/servis 3,000,000 3,000,000

h. Perbaikan tempat parkir 2,113,500 2,113,500

Pembinaan kelembagaan dan manajemen sekolah dengan

a. Reviev EDS 504,000 504,000

b. Penyusunan/Merevisi RKS/APBS 779,000 779,000

c. Kegiatan PPDB 1,214,500 2,702,000 3,916,500

d. Rapat Koordinasi bulanan 2,772,000 2,772,000

6. Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan -

a. Beasiswa siswa tidak mampu 4,950,000 4,950,000

b. Hadiah siswa berprestasi 1,845,000 1,845,000

Bantusn Transpot perjalanan dinas 5,650,000 5,650,000

Belanja makanan dan minuman 1,980,000 1,980,000

7. Standar Penilaian Pendidikan

b. Ulangan Tengah semester 316,000 316,000

c. Ulangan Akhir Semester 3,837,000 3,837,000

d. Ulangan Kenaikan Kelas 9,228,500 9,228,500

e.Ujian Sekolah 4,271,000 4,271,000

f. Ujian Nasional 2,827,000 2,827,000

8. Standar Budaya dan Lingkungan -

Pengembangan minat,bakat dan kretivitas siswa -

a. Kegiatan Kesenian 1,950,000 1,950,000

b. Kegiatan Out bond Jeda Semester 2,636,000 2,636,000

c. Kegitan Kemah LT 3,638,000 3,638,000

d. Kegiatan Classmeting 308,000 308,000

Kegiatan peringatan hari besar Naional -

JUMLAH 99,728,280 4,130,000 2,080,000 - - - 105,938,280

Menyetujui Mengetahui Pati, Juli 2014

RUSLAN HARDANI WIDAYATI, M.Pd CIPTO SARJONO,S.Pd

APBD II 18,232,000 212 86000

PUSAT KOMITE SEKOLAH

Program kerja 1. Meningkatkan rata-rata pencapaian KKM

Program kerja 2 : Meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai UN

Program Kerja 3 : meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai US

b. Bidang Non Akademik -

Program Kerja 1 : Meningkatkan jumlah perolehan kejuaraan

Program Kerja 2 : Meningkatkan jumlah perolehan kejuaran

Program kerja 1 : Mempertahankan prosentase Kelulusan : 100

Program Kerja 1 : Meningkatkan jumah lulusan yang

2. Standar Isi 690,000 - - - - - 690,000

Buku Kurikulum SMP Negeri 2 Tlogowungu (Buku/Dokumen-

Program Kerja 1 : Tersusunnya Dokumen-1 Kurikulum SMP