Dokumen - Tips Proposal Um Dan Uambn
Dokumen - Tips Proposal Um Dan Uambn
NASIONAL
A. LATAR BELAKANG
Upaya peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu program
pembangunan nasional di bidang pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan erat
kaitannya dengan pemgembangan sumber daya manusia (SDM) atau selaras
dengan kebijakan pembangunan nasional yang menekankan kepada
pengembangan SDM, maka upaya peningkatan mutu pendidikan merupakan hal
yang sangat penting dalam proses pengolahan pendidikan.
Kemudian untuk mewujudkan cita-cita pembangunan nasional yang
sesuai dengan ideologi dan falsafah negara kesatuan Republik Indonesia,
dibutuhkan manusia – manusia yang cerdas, terampil, bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa dan berguna bagi kemajuan bangsa dan Negara Indonesia,
khususnya sumber daya manusia masyarakat kota Semarang dalam berbagai
bidang. Hal ini sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam
UUD tentang Pendidikan RI No. 2 Tahun 1989 pasal 4 yang berbunyi :
“Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia Indonesia yang seutuhnya, yaitu manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berbudi luhur
memiliki Pengetahuan dan ketrampilan sehat jasmani dan rohani dan
berkepribadian serta rasa tanggung jawab bermasyarakat dan bernegara.”
Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional di atas perlu dilakukan
evaluasi dan penilaian dalam suatu proses belajar dan mengajar yang bertujuan
untuk mengumpulkan informasi sudah sejauh mana keberhasilan suatu proses
pendidikan sebagai tolak ukur untuk pendidikan selanjutnya. Berdasarkan
pemahaman inilah, perlu diselenggarakan Ujian Madrasah dan Ujian Akhir
Madrasah Berstandar Nasional –[untuk selanjutnya disingkat UM dan UAMBN]
- di satuan pendidikan yang ditunjuk termasuk MTs Negeri 1 Semarang.
B. LANDASAN HUKUM
1. UUD 1945
Di dalam Undang – Undang Dasar 1945 pada Bab XIII Pasal 31 menyatakan
bahwa:
- Tiap–tiap warga negara berhak mendapat pengajaran
- Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pengajaran
dan pendidikan nasional yang diatur dalam undang – undang.
2. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pasal 58 ayat (2): “Evaluasi peserta didik, satuan pendidikan, dan program
pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri secara berkala, menyeluruh,
transparan, dan sistemik untuk menilai pencapaian standar nasional
pendidikan”.
3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
- Pasal 63 ayat (1). Penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah terdiri atas:
a. penilaian hasil belajar oleh pendidik
b. penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan
c. penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
- Pasal 66 ayat (1).
Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud dalam Pasal 63 ayat (1) butir
c bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional
pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu
pengetahuan teknologi dan dilakukan dalam bentuk UM dan UAMBN.
- Pasal 66 ayat (2). UN dilakukan secara obyektif, berkeadilan, dan
akuntabel.
- Pasal 66 ayat (3). UN diadakan sekurang-kurangnya satu kali dan
sebanyak-banyaknya dua kali dalam satu tahun pelajaran.
o Pasal 69 ayat (1): Setiap peserta didik jalur formal pendidikan dasar dan
menengah dan pendidikan jalur nonformal kesetaraan berhak mengikuti
UN dan berhak mengulanginya sepanjang belum dinyatakan lulus dari
satuan pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 59 tahun 2011 Tentang
Kriteria kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dan penyelenggaraan
ujian sekolah/madrasah dan Ujian Nasional tahun pelajaran 2011/2012
C. TUJUAN UJIAN NASIONAL
Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran
tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.
A. PEMBENTUKAN KEPANITIAAN
Pembentukan kepanitiaan UM dan UAMBN MTs Negeri 1 Semarang sangat
dibutuhkan, hal ini terkait dengan surat keputusan Kepala MTs Negeri 1
Semarang No. MTs.11.33.114/PP.00.5/2014 [terlampir]. Adapun susunan panitia
UM dan UAMBN MTs Negeri 1 Semarang tahun 2014 sebagaimana termaktub
dalam Lampiran SK tersebut di atas adalah sebagai berikut:
No Unit Kepanitiaan Nama
1 Pengarah Kepala MTs Negeri 1 Semarang
e Penanggung Jawab H.Arif Budiman, S.H.
3 Ketua Salima Fridayanti, S.Pd.
4 Sekretaris Roesijanti Ekaningsih, S.Pd.
5 Bendahara Mutamasikah
6 Koordinator Marjoko, S.Pd.
7 Sie Naskah Hj. Tri Hastuti, S.Pd.
Asyhar Ulinnuha Arif, S.Ag.
Nur Hidayah, S.Pd.
8 Sie Tempat Sri Mumpuni Rochmaningsih, S.Pd.
Endang Sugiwati, S.Pd.
Ihda Fitriah, S.Pd.
9 Sie Konsumsi Ima Setiyowati, S.Ag.
Siti Nurhayati
10 Sie Administrasi Shobirin
M.Sanadi
11 Sie Pembantu Umum Musyafair
Ali Mahfud
12 Sie Keamanan Supriyadi
SUSULAN
WAKTU /
NO HARI/TGL MATA PELAJARAN WAKTU
PUKUL
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Berdasarkan pemaparan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya,
maka kami dapat menarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Proposal Penyelenggaraan UM dan UAMBN 2014 ini merupakan
pemaparan tentang persiapan, rencana penyelenggaraan UM dan UAMBN
yang akan dilaksanakan pada tanggal 17 Maret 2014 s.d 26 Maret 2014
MTs Negeri 1 Semarang tahun pelajaran 2013/2014 untuk memberikan
gambaran kepada pihak-pihak terkait tentang persiapan penyelenggaraan
UM dan UAMBN di MTs Negeri 1 Semarang. Harapan Kami,
penyelenggaran UM dan UAMBN bermanfaat untuk menentukan
keberhasilan siswa dalam mengakhiri masa belajar sebagai tolak ukur untuk
mengikuti seleksi PSB ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi (SMA / MA
atau Ponpes), menilai pencapaian kompetensi lulusan secara Nasional pada
mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA), sebagai pemetaan mutu satuan pendidikan, juga
mencapai terdorongnya target wajib belajar 9 Tahun yang bermutu. Secara
Khusus, hasil UM dan UAMBN 2014 menjadi bahan pertimbangan dalam
menyusun program madrasah di MTs Negeri 1 Semarang pada tahun
mendatang untuk menghasilkan lulusan yang lebih baik.
2. Proposal ini sekaligus menjadi pedoman dan alat kontrol pihak terkait
dalam memonitoring persiapan dan pelaksanaan UM dan UAMBN di MTs
Negeri 1 Semarang agar dapat berjalan dengan lancar, teratur dan aman.
B. SARAN – SARAN
Berdasarkan paparan persiapan pelaksanaan UM dan UAMBN yang telah
diuraikan maka perlu adanya koordinasi yang baik antara sesama Panitia, Kepala
Madrasah, orang tua siswa dalam mensukseskan penyelenggaraan UM dan
UAMBN 2014 di MTs Negeri 1 Semarang.
C. PENUTUP
Pedoman ini di harapkan bermanfaat sebagai acuan penyelenggaraan UM dan
UAMBN 2014 di MTs Negeri 1 Semarang. Harapan kami, pelaksanaan UM dan
UAMBN berlangsung secara baik, lancar tertib, aman, dan berjalan sesuai dengan
yang direncanakan serta diharapkan untuk mencapai tujuan yang di inginkan
yaitu meningkatkan mutu pendidikan dan memperoleh sumber daya manusia
yang berkualitas di atas standar kompetensi yang ditetapkan secara nasional.
Akhirnya, semoga rencana penyelenggaraan UM dan UAMBN ini dapat
membantu panitia dan semua pihak yang terlibat dan berperan dalam
penyelenggaraan UM dan UAMBN, sehingga dapat melaksanakan tugasnya
secara benar dan bertanggung jawab.
Semarang, Februari 2014
Mengetahui,
Menyetujui,
Kepala MTs Negeri 1 Semarang