Elemen balok

 Panjang(p) adalah rusuk terpanjang dari alas balok.

 Lebar (l) adalah rusuk terpendek dari sisi alas balok.
 Tinggi (t) adalah rusuk yang tegak lurus terhadap panjang dan lebar balok.

Beam elements

• Length (p) is the longest edge of the beam base.

• The width (l) is the shortest edge of the base of the beam.
• Height (t) is the side perpendicular to the length and width of the beam.

Jaring-Jaring Balok
Perhatikan jaring-jaring balok berikut.

Jaring-Jaring Balok
Pada jaring-jaring balok tersebut, terlihat bahwa jaring-jaring terdiri dari 6 sisi.
Masing-masing berwarna biru, merah, dan hijau. Sisi yang berwarna sama merupakan sisi yang saling
berhadapan.

Block nets
Consider the following beam nets.

Block nets
On the beam nets, it can be seen that the nets consist of 6 sides.

Each one is blue, red, and green. The sides that are the same color are the sides facing each other.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat,
karunia, serta taufik dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan makalah tentang Filsafat
Pendidikan.Penulis berterima kasih pada Bapak Dr. H. Dadang Rahman Munandar, M. Pd
selaku Dosen mata kuliah Filsafat Pendidikan   yang telah memberikan tugas ini.
            Penulis sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan
serta pengetahuan. Penulis juga menyadari sepenuhnya bahwa di dalam makalah ini terdapat
kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, penulis berharap adanya kritik,
saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah penulis buat di masa yang akan datang,
mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun.
            Semoga makalah sederhana ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya.
Sekiranya laporan yang telah disusun ini dapat berguna bagi penulis sendiri maupun orang
yang membacanya.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ………………………………………………………….. i

DAFTAR ISI …………………………………………………………………… ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ………………………………………………… 1
B. Rumusan Masalah ……………………………………………………….. 1   
C. Tujuan Penulisan ………………………………………………………… 1
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian FIlsafat ………………………………………………………. 2
B. Pengertian Filsafat Pendidikan …………………………………………... 8 
C. Peranan Filsafat Pendidikan …………………………………………….... 9
D. Tujuan Filsafat Pendidikan ………………………………………………. 13
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan …………………………………………………………………. 16
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………….. 17
 MAKALAH

FILSAFAT PENDIDIKAN DALAM BINGKAI DASAR-DASAR

FILSAFAT SERTA LATAR BELAKANG MUNCULNYA FILSAFAT
PENDIDIKAN DAN PERKEMBANGANNYA

Disusun untuk memenuhi tugas

Mata Kuliah : Filsafat Pendidikan
Dosen Pengampu : Dr. H. Dadang Rahman Munandar, M.Pd

Oleh :
1. ADIRA AGUSTINA (2010631050071)
2. FEBIYANTI AZ-ZAHRA (2010631050067)
3. GILANG APRIANSYAH (2010631050071)

KELAS 2B
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG