Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN BULANAN

BULAN MARET 2021

2021
NAMA : NADINE SUBJEK: MATEMATIKA KELAS : 8 SMP

Laporan Bulanan Les Private


FOKUS/SASARAN PELAJARAN:

SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN BANGUN LINGKARAN, GARIS


BUSUR, JURING, TEMBERENG

NILAI PRETEST: NILAI POST TEST :

75 85
PENCAPAIAN SISWA BULAN INI :

SISWA SUDAH MULAI LEBIH BAIK FOKUSNYA, NAMUN SISWA TERKADANG


MASIH KESULITAN UNTUK MENGINGAT-INGAT RUMUS MATEMATIKA YANG
SUDAH DIAJARKAN

KESULITAN SISWA:

SISWA SULIT MENGHAFAL RUMUS-RUMUS YANG SUDAH DI AJARKAN .

STRATEGI GURU :

SISWA AKAN DIBERIKAN LOGBOOK MASING-MASING AGAR


TRANSPARANSI SISWA TENTANG HAL YANG SUDAH DI CAPAINYA.
GURU AKAN MENCOBA MENCETAK DAHULU SOAL-SOALNYA SEBELUM
PEMBELAJARAN DIMULAI
SISWA HARUS BISA DIAJAK KERJASAMA UNTUK MENGINFOKAN KE GURU
SEBELUMNYA AGAR SISWA BISA MEREVIEW TERLEBIH DAHULU
GURU MEMBERIKAN TUGAS SETIAP MINGGU DAN DI TULIS DALAM
LOGBOOKNYA
NAMA : NADINE SUBJEK: FISIKA KELAS : 8 SMP

Laporan Bulanan Les Private


FOKUS/SASARAN PELAJARAN:

SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN GELOMBANG DAN GETARAN


SEDERHANA

NILAI PRETEST: NILAI POST TEST :

70 83
PENCAPAIAN SISWA BULAN INI :

SISWA SUDAH MULAI LEBIH BAIK FOKUSNYA, NAMUN SISWA TERKADANG


MASIH KESULITAN UNTUK MENGINGAT-INGAT RUMUS FISIKA YANG SUDAH
DIAJARKAN

KESULITAN SISWA:

SISWA SULIT MENGHAFAL RUMUS-RUMUS YANG SUDAH DI AJARKAN .

STRATEGI GURU :

SISWA AKAN DIBERIKAN LOGBOOK MASING-MASING AGAR


TRANSPARANSI SISWA TENTANG HAL YANG SUDAH DI CAPAINYA.
GURU AKAN MENCOBA MENCETAK DAHULU SOAL-SOALNYA SEBELUM
PEMBELAJARAN DIMULAI
SISWA HARUS BISA DIAJAK KERJASAMA UNTUK MENGINFOKAN KE GURU
SEBELUMNYA AGAR SISWA BISA MEREVIEW TERLEBIH DAHULU
GURU MEMBERIKAN TUGAS SETIAP MINGGU DAN DI TULIS DALAM
LOGBOOKNYA
NAMA : NADIA SUBJEK: MATEMATIKA KELAS : 6 SD

Laporan Bulanan Les Private


FOKUS/SASARAN PELAJARAN:

SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN LUAS BANGUN RUANG


CAMPURAN, VOLUME BANGUN CAMPURAN
SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN MENCARI MEAN, MEDIAN,
MODUS DALAM STATISTIKA

NILAI PRETEST: NILAI POST TEST :

90 98
PENCAPAIAN SISWA BULAN INI :

DARI AWAL SISWA SUDAH SANGAT PANDAI, NAMUN TERKADANG SISWA


MALAS UNTUK MEREVIEW ULANG SOAL DAN LATIHAN, KARENA MERASA SISWA
NYA SUDAH BISA, NAMUN TERKADANG ADA HAL YANG TERLEWAT ATAU
SISWA TIDAK DETAIL DALAM REVIEW SOAL.

KESULITAN SISWA:

SISWA MASIH KURANG DETAIL, TERKADANG LUPA RUMUS MATEMATIKA

STRATEGI GURU :

SISWA AKAN DIBERIKAN LOGBOOK MASING-MASING AGAR


TRANSPARANSI SISWA TENTANG HAL YANG SUDAH DI CAPAINYA.
GURU AKAN MENCOBA MENCETAK DAHULU SOAL-SOALNYA SEBELUM
PEMBELAJARAN DIMULAI
SISWA HARUS BISA DIAJAK KERJASAMA UNTUK MENGINFOKAN KE GURU
SEBELUMNYA AGAR SISWA BISA MEREVIEW TERLEBIH DAHULU
GURU MEMBERIKAN TUGAS SETIAP MINGGU DAN DI TULIS DALAM
LOGBOOKNYA
NAMA : EVAN SUBJEK: MATEMATIKA KELAS : X SMA

Laporan Bulanan Les Private


FOKUS/SASARAN PELAJARAN:

SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN LIMIT FUNGSI & TURUNAN


FUNGSI
SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN INTEGRAL DASAR

NILAI PRETEST: NILAI POST TEST :

75 83
PENCAPAIAN SISWA BULAN INI :

SISWA SANGAT BAIK DALAM MEMAHAMI PELAJARAN FUNGSI LIMIT, TURUNAN


DAN INTEGRAL.

KESULITAN SISWA:

SISWA MASIH KURANG DETAIL, TERKADANG LUPA RUMUS MATEMATIKA

STRATEGI GURU :

SISWA AKAN DIBERIKAN LOGBOOK MASING-MASING AGAR


TRANSPARANSI SISWA TENTANG HAL YANG SUDAH DI CAPAINYA.
GURU AKAN MENCOBA MENCETAK DAHULU SOAL-SOALNYA SEBELUM
PEMBELAJARAN DIMULAI
SISWA HARUS BISA DIAJAK KERJASAMA UNTUK MENGINFOKAN KE GURU
SEBELUMNYA AGAR SISWA BISA MEREVIEW TERLEBIH DAHULU
GURU MEMBERIKAN TUGAS SETIAP MINGGU DAN DI TULIS DALAM
LOGBOOKNYA
NAMA : EVAN SUBJEK: FISIKA KELAS : X SMA

Laporan Bulanan Les Private


FOKUS/SASARAN PELAJARAN:

SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN GELOMBANG BUNYI


SISWA MEMAHAMI DAN MENGIMPLEMENTASIKAN TERMODINAMIKA

NILAI PRETEST: NILAI POST TEST :

75 85
PENCAPAIAN SISWA BULAN INI :

SISWA SANGAT BAIK DALAM MEMAHAMI PELAJARAN GELOMBANG BUNYI DAN


TERMODINAMIKA

KESULITAN SISWA:

SISWA MASIH KURANG DETAIL, TERKADANG LUPA RUMUS FISIKA

STRATEGI GURU :

SISWA AKAN DIBERIKAN LOGBOOK MASING-MASING AGAR


TRANSPARANSI SISWA TENTANG HAL YANG SUDAH DI CAPAINYA.
GURU AKAN MENCOBA MENCETAK DAHULU SOAL-SOALNYA SEBELUM
PEMBELAJARAN DIMULAI
SISWA HARUS BISA DIAJAK KERJASAMA UNTUK MENGINFOKAN KE GURU
SEBELUMNYA AGAR SISWA BISA MEREVIEW TERLEBIH DAHULU
GURU MEMBERIKAN TUGAS SETIAP MINGGU DAN DI TULIS DALAM
LOGBOOKNYA

Anda mungkin juga menyukai