Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468

Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN

SISWA BERPRESTASI DI SDN 03-04 JAKARTA
Nanda Meiviyanti Sekarsari1, Faiz Rafdhi2 , Dora Bernadisman3
1
STMIK Muhammadiyah Jakarta, Jl.Kelapa Dua Wetan No.17 Ciracas Jakarta, Indonesia
2
STMIK Muhammadiyah Jakarta, Jl.Kelapa Dua Wetan No.17 Ciracas Jakarta, Indonesia
3
STMIK Muhammadiyah Banten,Jl.Aria Jaya Santika No.40 Tigaraksa, Tangerang, Indonesia

1
nandameiviyantis@gmail.com
2
faiz_Rafdhi@stmikmj.ac.id
3
dorabernadisman@stmikmbanten.ac.id

Abstrak
Wali kelas dihadapkan suatu masalah pada penilaian tiap siswa sesuai dengan
kriteria yang diinginkan sekolah, Dan menjadi beban wali kelas karena banyaknya
pilihan dalam menentukan mana yang lebih berprioritas dan harus dibandingkan
sehingga tidak bisa tepat waktu dalam penyelesaiannya. Untuk penilaian disini wali
kelas menghitung dan menentukan sendiri siswa berprestasinya. Oleh karena itu
melalui penelitian ini maka dibuatlah sebuah Sistem Pendukung Keputusan untuk
membantu walikelas untuk lebih mudah mengambil keputusan dalam pemilihan siswa
berprestasi.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi ini dibuat dengan metode
AHP (Analytical Hierarchy Process) sedangkan metode perancangan ini
menggunakan model waterfall menurut Pressman. Pada model waterfall terdiri atas
tahapan requirement analysis, system design, unit testing, implementasi, dan
maintenance. Sistem pendukung keputusan menggunakan 2 jenis hak akses yaitu
admin dan walikelas. Keluaran sistem disajikan dalam bentuk hasil angka perhitungan
yang dapat dipertimbangkan lebih lanjut oleh pihak pengambilan keputusan. Sistem
pendukung keputusan dibangun menggunakan VB.Net 2013.
Sistem pendukung keputusan ini mengolah data yang berhubungan dengan
pengelolaan data siswa/siswi, data nilai, data kriteria atau sub kriteria dan cetak
laporan. Pada sistem ini memberikan informasi hasil rangking penilaian siswa/siswi.

Kata Kunci: sistem pendukung keputusan, AHP

__________________________________________________________________________

1. PENDAHULUAN
Menjadi siswa berprestasi adalah impian setiap anak usia sekolah, yang
menonjol di antara siswa lainnya. Prestasi yang didapat tentu didasarkan dengan
suatu kemampuan terhadap pengetahuan yang dimiliki oleh masing-masing siswa,
sehingga prestasi ini bahkan akan sangat membantu memperoleh kehidupan yang
baik di masa mendatang.

24
 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

Setiap lembaga pendidikan khususnya pada SDN 03/04 selalu memiliki visi dan
misi yang berorientasi pada lulusan yang cerdas, unggul dalam prestasi, berwawasan
luas dan mewujudkan peringkat penilaian bertaraf internasional seperti halnya pada
SDN 03/04. Untuk mewujudkan keinginan itu setiap sekolah perlu mengevaluasi,
meningkatkan lebih lanjut lagi pelayanannya baik mengenai teknik pengajaran,
penilaian, penjaminan mutu agar menjadikan sekolah yang berkompetitif, bermutu
dan berprestasi.
Dengan adanya hal itu, dari permasalahan yang pernah ada sebelumnya dari
pihak walikelas, sekolah ini terkadang masih mendapat kesulitan untuk menentukan
calon siswa yang berprestasi. Selain itu data-data di sekolah ini khususnya data
penilaian tentang siswa kebanyakan masih bersifat manual sehingga data masih
rentan hilang. Maka dari itu masih ada yang perlu dikembangkan agar tidak kalah
bersaing dengan sekolah lain yang tingkatnya sederajat.
Berdasarkan gambaran diatas menjadi suatu pertimbangan bagi penulis untuk
membuat rancangan sebuah sistem yang berjudul “Sistem Pendukung Keputusan
Pemilihan Siswa Berprestasi Di SDN 03/04” berfungsi untuk membantu
mempermudah walikelas dalam mengelola penilaian siswa yang berbeda-beda agar
dapat mengambil keputusan dengan tepat.

2. LANDASAN TEORI
2.1. Sistem
Sistem adalah prosedur-prosedur yang saling berkaitan membentuk suatu
kerangka kerja yang utuh untuk melaksanakan suatu perintah atau pekerjaan
sehingga dalam pelaksanaanya antara satu elemen dengan elemen yang lain saling
berinteraksi demi mencapai suatu tujuan yang sudah di tentukan [1].

2.2. Sistem Pendukung Keputusan

Sistem Pendukung Keputusan adalah bagian dari sistem informasi berbasis
komputer (termasuk sistem berbasis pengetahuan) yang dipakai untuk mendukung
pengambilan keputusan dalam suatu organisasi atau perusahaan. Dapat juga
dikatakan sebagai sistem komputer yang mengolah data menjadi informasi untuk
mengambil keputusan dari masalah semi-terstruktur yang spesifik [2].

2.3. Analytical Hierarchy Procces (AHP)

AHP merupakan suatu model pendukung keputusan yang dikembangkan oleh
Thomas L.Saaty. Model pendukung keputusan ini akan menguraikan masalah multi
faktor atau multi kriteria menjadi suatu hirarki [3].

2.4. Microsoft Access

Microsoft Access adalah salah satu dari sekian banyak produk database
yang beredar saat ini. Microsoft Access sangat cocok digunakan dalam aplikasi
single user atau multi user dengan jumlah terbatas. Hal ini tidak bermakna
microsoft access tidak dapat digunakan untuk menyimpan data raksasa atau
dengan jumlah yang sangat banyak [4].

Nanda Meiviyanti Sekarsari, Faiz Rafdhi, Dora Bernadisman 25

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

3. METODOLOGI PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK

Untuk merancang spk pemilihan siswa berprestasi ini, penulis menggunakan
metode waterfall (air terjun) versi Pressman [5] sebagai acuan perancangan. waterfall
terdiri dari lima tahap, yaitu requirement analysis, system design, unit testing,
implementation, dan maintenance.

Gambar 1. Metode Pengembangan Waterfall (Air Terjun)

4. PEMBAHASAN DAN HASIL

4.1. Requirement Analysis
Dalam requirement analysis ini, dilakukan pembahasan yang mengacu pada
identifikasi masalah yang ada. Permasalahan yang diangkat dalam penulisan skripsi
ini adalah bagaimana membuat sistem pendukung keputusan pemilihan siswa
berprestasi yang bisa memudahkan walikelas dalam memberikan peringkat kelas.
Adapun analisa yang diusulkan sebagai berikut :

Gambar 2. Analisa yang diusulkan

26 Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Di SDN 03-04 Jakarta

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

Gambar 3. Alur Program

4.2. System Design

4.2.1. Diagram Konteks
Diagram konteks ini memberikan gambaran bahwa Sistem Pendukung
Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi SDN 03/04 Jakarta berinteraksi dengan 4
entitas luar yaitu: Admin, walikelas dan kepala sekolah.

Gambar 4. Diagram Konteks

Nanda Meiviyanti Sekarsari, Faiz Rafdhi, Dora Bernadisman 27

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

4.2.2. DFD Level 0

DFD Level 0 Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi
terdapat 2 entitas luar/pengguna (Admin dan walikelas) dan 3 proses (master data,
perhitungan, dan laporan).

Gambar 5. DFD Level 0

4.2.3. Tampilan Halaman Login

Halaman login adalah pintu masuk sistem dimana digunakan untuk menginput
username dan password terlebih dahulu sebelum dapat mengakses sistem. Tampilan
halaman login dapat dilihat pada Gambar berikut.

Gambar 6. Tampilan Halaman Login

4.2.4. Tampilan Halaman Menu Utama

Halaman menu utama yang akan pertama kali dilihat setelah melakukan login.
Di halaman ini terdapat beberapa menu yaitu: Master data, perhitungan, laporan dan
keluar. Tampilan halaman menu utama dapat dilihat pada Gambar berikut.

28 Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Di SDN 03-04 Jakarta

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

Gambar 7. Tampilan Halaman Menu Utama

4.2.5. Tampilan Halaman Input Data Siswa

Halaman input data siswa berisi 5 tombol yaitu tambah, simpan, hapus, batal dan
kembali. Fungsi dari halaman ini ialah menginput data masing-masing siswa.
Tampilan halaman input data siswa dapat dilihat pada Gambar berikut.

Gambar 8. Tampilan Halaman Input Data Siswa

4.2.6. Tampilan Halaman Input Nilai Siswa

Halaman input nilai siswa berisi 6 tombol yaitu tambah, simpan, hapus, edit,
batal, dan kembali. Fungsi dari halaman ini adalah untuk menginput nilai masing-
masing siswa. Tampilan halaman input nilai siswa dapat dilihat pada Gambar dibawah
ini.

Gambar 9.Tampilan Halaman Input Nilai Siswa

Nanda Meiviyanti Sekarsari, Faiz Rafdhi, Dora Bernadisman 29

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

4.2.7. Tampilan Halaman Penilaian Siswa

Halaman penilaian siswa berisi 6 tombol yaitu mulai, simpan, hapus, batal, edit
dan kembali. Fungsi dari halaman ini adalah untuk menghitung nilai siswa
menggunakan metode ahp. Tampilan halaman bantuan dapat dilihat pada Gambar
dibawah ini.

Gambar 10. Tampilan Halaman Penilaian Siswa

4.2.8. Tampilan Halaman Laporan

Halaman ini berguna untuk mengetahui keseluruhan data siswa dan nilainya
beserta dengan peringkat. Pada halaman laporan ini bisa juga dicetak. Tampilan
halaman tentang dapat dilihat pada Gambar dibawah ini.

Gambar 11. Tampilan Halaman Laporan

5. KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis pada sistem pendukung keputusan pemilihan siswa
berprestasi dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Sistem yang dibuat dari judul sistem pendukung keputusan pemilihan siswa
berprestasi ini digunakan sebagai sarana walikelas untuk menentukan nilai
siswa yang berprestasi.

30 Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Di SDN 03-04 Jakarta

 Jurnal VISUALIKA | STMIK Muhammadiyah Jakarta P-ISSN 2355-2468
Vol. 6, No. 1, April 2020, hlm. 24 - 31

2. Sistem pendukung keputusan ini diimplementasikan mengolah data yang

berhubungan dengan SPK Pemilihan Siswa Berprestasi seperti pengolahan
data siswa, data nilai siswa, data kriteria dan sub kriteria, dan juga cetak
laporan.

5.2. Saran
Dalam proses pembuatan aplikasi ini tentunya masih ada kekurangan dan
diperlukan pengembangan lebih lanjut. Diantaranya adalah sebagai berikut.
1. Bagi walikelas
Walikelas menggunakan aplikasi sistem pendukung keputusan pemilihan
siswa berprestasi sebagai sarana untuk mempermudah perhitungan atau
menentukan nilai siswa yang berprestasi.
2. Bagi penelitian selanjutnya
Penelitian yang telah dilaksanakan merupakan penelitian pengembangan
dengan bertujuan menghasilkan sistem dan menguji tingkat kelayakannya.
Peneliti berharap akan adanya penelitian pengembangan yang dapat
membantu pihak sekolah dalam menentukan siswa berprestasi dengan lebih
mudah.

DAFTAR PUSTAKA
[1] Bambang Harianto, Dasar Informatika dan Komputer, (Yogyakarta: Graha Ilmu,
2008), hlm.27-28
[2] Yuamita, F., Heidsyam, Y., Putra, Sistem Pendukung Keputusan, (Yogyakarta:
Universitas Gadjah Mada, 2011)
[3] Pratama, Indra, Rancang Bangun Sistem Penunjang Keputusan Kelayakan
Amdal Izin Usaha Pendirian Perkebunan Kelapa Sawit Menggunakan Metode
Analytical Hierarchy Process (AHP), (Palangka Raya: Universitas Palangka
Raya, 2012)
[4] Aly,M, Pembuatan Aplikasi Database dengan Delphi 2010, (Malang: Altaifa
Press, 2010), hlm.1
[5] Roger Pressman, Rekayasa Perangkat Lunak – Buku Satu, Pendekatan
Praktisi Edisi 7, (Yogyakarta: Andi, 2012)

Nanda Meiviyanti Sekarsari, Faiz Rafdhi, Dora Bernadisman 31