1

A. PILIHAN GANDA
2

1. Himpunan penyelesaian dari ( x +3 )x + 3 x−2=x 2+ 6 x +9 adalah ….

A. {−4 ,−3 ,−2 ,1 , 4 }
B. {−4 ,−3 ,−2 ,−1 }
C. {−4 ,−3 ,−2 ,1 }
D. {−4 ,−2,−1 }
E. {−4 ,−2, 1 }
ANS: E

2. Nilai y yang memenuhi y √ y > √ y y adalah ….

A. 0< y<1 atau 2< x< 40
B. y ≤2
C. 1< y < 4
D. 2≤ y ≤3
E. 1< y <6
ANS : C

3. 23 log x ∙ 5log x =1600. Nilai x yang memenuhi adalah … . ¿ = 10log x)

10 10

A. x = 1
B. x = 2
C. x = 10
D. x = 100
E. x = 1000
ANS: D

4. Nilai x yang memenuhi 2log ( 5x-1) = 4 log 5( x – 1)2 adalah …

A. Tidak ada nilai x yang memenuhi.
B. Nilai x yang memenuhi hanyalah x= .
√5
5
C. Nilai x yang memenuhi ada 2 yakni x=± .
√5
5
1
D. Nilai x yang memenuhi adalah x > .
5
1
E. Nilai x yang memenuhi adalah x= .
5
ANS : B
5. Nilai x dan y yang memenuhi persamaan 2log 2(2x – 4) + 4log (3y+7)2 = 3, dengan
diketahui 3log ( 2x + 3) = 2 adalah ….
A. x = 0 dan y = – 2
1
B. x = 2 dan y =
3
9 1
C. x = dan y =
4 3

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 2

−5
D. x = 3 dan y =
3
E. x = 4 dan y = – 2
ANS : D
6. Diketahui F ( x )=( x 2−x−2 ) ( G ( x ) ) ( x −1 )+ ( mx+n ) dengan G(x) suatu suku banyak. Jadi
F(x) dibagi (x + 1) bersisa 10 dan jika dibagi dengan ( x – 1) bersisa 20, maka jika
F(x) dibagi ( x – 2 ) bersisa
A. 0
B. 5
C. 10
D. 15
E. 25
ANS : E

7. Bentuk polinom + x 4 −7 x2 +1 dapat difaktorkan ( x ¿¿ 2+ax +b) ( x2 +cx + d ) ¿ Nilai

a+b+c+d = ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
ANS : A
8. Suku banyak G(x) bernilai 1 untuk x = 2 dan bernilai – 8 untuk x = – 3. Sedangkan suku
banyak H(x) bernilai 9 untuk x =2 dan bernilai 2 untuk x = – 3. Jika suku banyak F(x) =
G(x) . H(x) dibagi oleh x 2+ x−6 maka akan bersisa ….
A. 3x – 1
B. 4x – 1
C. 5x – 1
D. 6x – 1
E. 7x – 1
ANS : C
9. Suatu suku banyak berderajat 3, jika dibagi dengan x 2+ x−2 akan bersisa 2 x−1 dan jika
dibagi dengan x 2+ x−3 maka akan bersisa 3 x−3.
Suku banyak tersebut adalah ….
A. x 3−x 2−2 x−3
B. x 3−x 2−2 x+3
C. x 3−x 2−2 x+3
D. x 3−2 x 2−x+2
E. x 3−2 x 2+ x−2
ANS : B
10. Diketahui x 3+ ax+ b, habis dibagi oleh x 2+ x+1, maka nilai a. b adalah ….
A. – 1
B. 0
C. 1
©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 3

D. 2
E. 3
ANS : B
11. Sebuah akar persamaan x 3+ a x 2+ ax+1=0 adalah 2. Jumlah akar -akar persamaan itu
adalah ….
A. – 3/2
B. 2/3
C. 3/2
D. 2
E. 3
ANS: C
12. Perhatikan gambar berikut :
Bila diketahui : AB = BE, AD=DB= ½ AB dan
BF = FC.
Jika dan sehingga diperoleh
→ → → →
AB=a BC =b ,

pernyataan-pernyataan di bawah ini :

→ → →
i. AC =a + b
→
−1 → →
ii. CD = a −b
2
→ → →
iii. CE =a −b
→ →
1→
iv. FE =a − b
2
→ →
1→
v. AF =a + b
2

Dari pernyataan di atas yang merupakan pernyataan yang benar adalah ….

A. Hanya i
B. Hanya i dan iii
C. Hanya i , iii dan iv
D. Hanya ii dan v
E. Semua pernyataan di atas benar

ANS : E

13. Titik-titik A (1, – 5 , 7 ), B (x, y, z ). Jika titik P (4 , 1, 1) terletak pada AB dengan

AP:PB = 3:1, maka tentukanlah nilai x+y+z adalah ….
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 4

E. 8
ANS D
→ →
14. Diberikan OA = a⃗ dan OB =b⃗ . Maka ¿⃗ dinyatakan dalam bentuk a⃗ dan b⃗ jika titik R
membagi AB dalam bentuk 3:(−5)
1
A. ¿⃗ = (5 a⃗ −3 ⃗b )
8
1
B. ¿⃗ = (−5 ⃗a +3 ⃗b )
8
1
C. ¿⃗ = (5 ⃗a −3 b⃗ )
2
1
D. ¿⃗ = (−5 a⃗ +3 b⃗ )
2
−1
E. ¿⃗ = (5 ⃗a −3 b⃗ )
2

ANS : C
15. Diketahui |a⃗|=3 √ 2, |b⃗|=6 dan ( a⃗ + ⃗b )2=18, maka sudut antara vektor |a⃗|dan|⃗b| adalah ....
A. 300
B. 450
C. 600
D. 900
E. 1350
ANS : E
16. Diketahui titik P (1, 3, 5), Q(4, – 1, 2) dan R (6, 3, 4) adalah titik titik sudut segitiga
→ → → →
PQR. Jika PQdiwakili oleh u⃗ dan PR diwakili oleh ⃗v , maka u . v adalah ….
A. – 16
B. – 8
C. – 4
D. 4
E. 16
ANS: A

17. Nilai x yang memenuhi persamaan √ 3 sin2 x=sin x ∙ cos x, dengan 0 ° ≤ x ≤360 ° adalah ….
A. ada 2 yakni x=0 ° dan 30°
B. ada 2 yakni x=30 ° dan180 °
C. ada 2 yakni x=30 ° dan 210°
D. ada 3 yakni x=0 ° , 30° dan 210 °
E. ada 4 yakni x=0 ° , 30° , 180° dan 210 °
ANS: E

18. Berikut ini disediakan urutan langkah menyederhanakan

cos 2 x cos 3 x+sin x cos x sin 3 x=0 .
i. cos x ¿ ¿

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 5

ii. cos x ¿ ¿
iii. cos x ¿ ¿
iv. cos x=0 ataucos 2 x=0
v. cos x ¿ ¿

Urutan langkah yang tepat dalam menyelesaikan soal berikut ini adalah …..
A. i, ii, iii, iv, v
B. i, ii, iii, v, iv
C. ii, i, iii, iv, v
D. ii, i, iii, v, iv
E. iii, i, ii, v, iv
ANS: D
1
19. Diketahui sin θ−cos θ= , dimana 0≤ θ ≤ π .Maka nilai sin3 θ−cos3 θ adalah ….
3
1
A.
27
5
B.
27
9
C.
27
11
D.
27
13
E.
27
ANS : E
20. Bentuk 2 sin x−sin 2 x dapat diubah menjadi bentuk perkalian yaitu ....
A. 4 cos2 x cos x
21
B. 4 sin x sinx
2
21
C. 4 sin x cos x
2
2
D. 4 sin x cos x
E. 4 sin 2 x sin x
ANS: B
π
( )
21. Bentuk lain dari tan + x adalah ….
4
( cos x+ sin x )
A.
cos x−sin x

B.
√ 2 ( cos x +sin x )
2(cos x−sin x )
( cos x−sin x )
C.
cos x +sin x

D.
√2 ( cos x−sin x )
2¿¿

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 6

( cos x +sin x )
E.
−cos x +sin x
ANS:A
−2 sin ( 90−α )−cos ( 180−α )
22. Jika tan α= , α di kuadran II , maka nilai =… .
3 sin ( 270−α ) +cot(360−α )
−3
A. √ 13
13
ANS : A

23. Sebuah lingkaran dengan pusat ( 4,1 ) melalui titik ( 0,4 ) maka persamaan lingkaran
tersebut adalah ….
A. ( x – 4)2 + (y + 1)2 = 5
B. ( x + 4)2 + (y – 1)2 = 5
C. ( x – 4)2 + (y – 1)2 = 25
D. ( x + 7)2 + (y + 3)2 = 5
E. ( x + 7)2 + (y + 3)2 = 25
ANS : C
24. Sebuah lingkaran dengan pusat ( 3,8 ) dengan jari- jari √ 10 dilalui oleh sebuah garis yang
menyinggung lingkaran tersebut pada titik (2,5), maka persamaan garis singgung tersebut
adalah ….
A. 3x + y – 17 = 0
B. 3x + y + 17 = 0
C. x + 3y – 17 = 0
D. x – 3y – 17 = 0
E. x +3y + 17 = 0
ANS: C
25. Diketahui garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2−8 x+ 4 y −20=0 adalah 3x + y+ 10 = 0,
garis singgung tersebut menyinggung atau memotong lingkaran pada titik….
A. (- 2, - 4)
B. (- 2 ,0)
C. ( 2, 4)
D. (10, - 4 )
E. (10, 0)
ANS : A
26. Salah satu persamaan garis singgung pada Lingkaran x 2+ y 2−2 x −6 y−15=0 yang tegak
lurus dengan garis 2y – 3x – 5 = 0 adalah ….
A. 3y +2y – 11 + 5√ 13
B. 3y + 2x + 11 + 5√ 13
C. 3y - 2x + 11 + 5√ 13
D. -3y + 2x + 11 + 5√ 13
E. -3y - 2x - 11 - 5√ 13
ANS : A

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 7

27. Persamaan lingkaranyang menyinggung sumbu x di (5,0) dan memotong sumbu y di

(0,5) adalah ….
A. ( x−5 )2 + ( y−5 )2=10
B. ( x−5 )2 + ( y +5 )2=10
C. ( x +5 )2+ ( y−5 )2=10
D. ( x−5 )2 + ( y−5 )2=25
E. ( x−5 )2 + ( y +5 )2=25
ANS : E
28. Persamaan lingkaranyang menyinggung garis 3x+4y =16 pada titik (4,1) dan berjari-jari 5
adalah ….
A. ( x−7 )2 + ( y −5 )2=10
B. ( x−7 )2 + ( y −5 )2=25
C. ( x +7 )2 + ( y−5 )2 =10
D. ( x +7 )2 + ( y−5 )2 =25
E. ( x +7 )2 + ( y +5 )2=25
ANS : B

lim 2 sin x−sin 2 x

29. Nilai dari x→0
adalah ….
x 2 tan x
A. 1/3
B. 0
C. 1
D. 2
E. 3
ANS: C

lim tan x −tan y

x→y
30. Nilai dari x adalah ….
( )
1−
y
( 1+tanx .tany )

A. –1
B. 0
C. 1
D. y
E. –y
ANS: E
lim 1−cos2 ( x−1)
31. Nilai dari x→ 1 adalah ….
4 (x 2−2 x +1)
A. – ¼
B. – ½
C. 0
D. ¼
©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 8

E. ½
ANS : D

lim ( x−a )
32. Nilai x →a
=... .
3 x −3 a+tan (x−a)
A. –¼
B. –½
C. 0
D. ¼
E. ½
ANS : D

x3 x
33. lim x
=… .
x→ ∞ ( 1+ x 3 )

A. ∞
B. 1
C. 0
D. – 1
E. Tidak ada

ANS: B

34. Turunan pertama dari f(x) = cos ( 3x + 1) – cos 2( - 2x + 3) adalah …

A. – 3 sin (3x + 1) + 4 sin (4x + 3)
B. – (3 sin (3x + 1)+ 2 sin (4x + 6))
C. 3 sin (3x + 1) + 2 sin (4x + 6)
D. 3 sin (3x + 1) – 2 sin (4x + 6)
E. 3 sin (3x + 1) – 4 cos (2x + 3) sin (2x + 3)
ANS:C
cos x+ sin x
35. Jika f(x) = , Salah satu nilai x yang memenuhi f’( x )=2 adalah … .
cos x
a. 0°
b. 30 °
c. 45 °
d. 60 °
e. 90 °
ANS: C
sin x
f ( x )= π
36. Grafik fungsi
sin x+
π melalui titik C=
( )
4
2 ( )
, √ 2 . Persamaan garis singgung

grafik f(x) di titik C adalah ….

A. y=2 x + √ 2 ( 1−π /2 )
B. y= √ 2 x+ √2 ( 1−π /2 )
C. y=x + √ 2 ( 1−π /2 )
©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 9

D. y=−√ 2 x + √ 2 ( 1−π /2 )
E. y=−2 x + √ 2 ( 1−π /2 )
ANS : B
x
( )
37. Diketahui fungsi f ( x )=−sin + π , 0< x <2 π . Pernyataan berikut yang benar adalah
2
….
A. Fungsi f(x) naik pada interval 0< x < π
B. Fungsi f(x) turun pada interval 0< x < π
π
C. Fungsi f(x) memiliki titik stasoner di
2
D. Fungsi f(x) naik pada interval π < x <2 π
π
E. Fungsi f(x) naik pada interval < x < π
2

ANS ; A

1 π f untuk 0< x < π

( )
38. Diketahui fungsi f ( x )= −cos 2 x+ . Nilai maksimum fungsi
2 2
adalah ....
π 1
A. ( )
4 2
,

B. ( π4 ,− 12 )
C. ( π4 , 32 )
D. ( π2 , 12 )
E. ( π2 , 1)
ANS: C
1 π
( )
39. Diketahui fungsi f ( x )= −cos 2 x+ dimana 0 ≤ x ≤ 2 π disinggung oleh garis g di titik
2 2
π
A yang berbasis adalah ....
2
1
a. y=2 x−π +
2
1
b. y=2 x−π−
2
1
c. y=2 x + π+
2
1
d. y=−2 x + π−
2
1
e. y=−2 x + π +
2

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 10

ANS:E
40. Fungsi f ( x )=2 sin x−2 cos x ,0 ≤ x ≤ 2 π fungsi cekung ke bawah pada interval …
A. 0 ° ≤ x <135 ° atau 315° ≤ x<360 °
B. 0 ° ≤ x <135 ° atau 315° < x ≤360 °
C. 0 ° ≤ x ≤135 ° atau315 °≤ x ≤ 360 °
D. 135 ° ≤ x <315°
E. 135 ° < x<315 °
ANS:B

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak
 11

©
LINKING-SMA-MIPA-MAT Minat-Kur2013-UTAMA-2019-2020 Hak Cipta pada SMA Kristen Immanuel Pontianak