p3 - Format Analisis Keterkaitan Ki Dan KD
p3 - Format Analisis Keterkaitan Ki Dan KD
Dokumen : F/751/WKS1/P/3
No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016
ANALISIS KETERKAITAN KI - KD
DENGAN IPK DAN MATERI PEMBELAJARAN
3.4 Mengkreasikan hubungan struktural dan 3.4.1 Menganalisis Hubungan struktural dan
fungsional pemerintahan pusat dan daerah desentralisasi atau fungsional pemerintahan pusat
menurut Undang-undang Dasar Negara otonomi daerah dalam dan daerah
a. Desentralisasi atau otonomi
Republik Indonesia Tahun 1945 konteks Negara Kesatuan
daerah dalam konteks
Republik Indonesia
Negara Kesatuan Republik
3.4.2 Mengidentifikasi
Indonesia
kedudukan dan peran
b. Kedudukan dan Peran
Pemerintah Pusat
Materi Pembelajaran Topik/
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Subtopik
3.4.3 Mengidentifikasi Pemerintah Pusat
kedudukan dan peran c. Kedudukan dan Peran
Pemerintah Daerah Pemerintah Daerah
d. Hubungan Struktural dan
3.4.4 Menunjukkan hubungan Fungsional Pemerintah
struktural dan fungsional Pusat dan Daerah
Pemerintah Pusat dan
Daerah
3.6 Memprediksi indikator ancaman terhadap 3.6.1 Mengnalisis ancaman Indikator ancaman terhadap
negara dan upaya penyelesaiannya di bidang terhadap integrasi bangsa negara dan upaya
ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, 3.6.2 Mengidentifikasi ancaman penyelesaiannya di bidang
Ideologi, politik, ekonomi,
pertahanan, dan keamanan dalam bingkai di bidang
sosial, budaya, pertahanan, dan
Bhinneka Tunggal Ika Ipoleksosbudhankam keamanan.
3.6.3 Menunjukkan peran serta a. Ancaman terhadap
masyarakat dalam integritas nasional
mengatasi berbagai b. Ancaman di bidang
ancaman dalam Ideologi, politik, ekonomi,
membangun integrasi sosial, budaya, pertahanan,
dan keamanan
nasional
c. Peran masyarakat untuk
mengatasi berbagai
ancaman dalam rangka
membangun integritas
nasional
3.7 Mengkarakteristikkan arti pentingnya 3.7.1 Menganalisis wawasan Arti pentingnya Wawasan
Wawasan Nusantara dalam konteks Negara nusantara Nusantara
Kesatuan Republik Indonesia. 3.7.2 Mengidentifikasi fungsi a. Konsep Wawasan
dan tujuan wawasan Nusantara
nusantara b. Fungsi dan Tujuan
3.7.3 Mengidentifikasi aspek Wawasan Nusantara
Trigatra dan Pancagatra c. Aspek Trigatra dan
Materi Pembelajaran Topik/
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Subtopik
dalam wawasan nusantara Pancagatra dalam
3.7.4 Menunjukkan peran serta Wawasan Nusantara
warga negara dalam d. Peran serta warga negara
mendukung implementasi dalam mendukung
wawasan nusantara implementasi wawasan
nusantara
4 Keterampilan 4.1 Mewujudkan keputusan bersama sesuai nilai- 4.1.1 Menyaji hasil analisis
Mengolah, menalar, dan nilai Pancasila dalam kerangka praktik tentang hasil keputusan
menyaji dalam ranah konkret penyelenggaraan pemerintahan Negara bersama sesuai nilai-nilai
dan ranah abstrak terkait Pancasila dalam kerangka
dengan pengembangan dari praktik penyelenggaraan
yang dipelajarinya di sekolah pemerintahan Negara
secara mandiri, dan mampu 4.1.2 Mengkomunikasikan hasil
menggunakan metoda sesuai analisis terkait dengan
kaidah keilmuan pengambilan keputusan
bersama sesuai sesuai
nilai-nilai Pancasila dalam
kerangka praktik
penyelenggaraan
pemerintahan Negara
4.2 Menyaji hasil analisis tentang ketentuan 4.2.1 Menyaji hasil telaah isi
Undang-undang Negara Republik Indonesia analisis tentang ketentuan
Materi Pembelajaran Topik/
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Subtopik
Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, UUD NRI Tahun 1945
warga negara dan penduduk, agama dan yang mengatur wilayah
kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan negara, warga negara dan
penduduk, agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan keamanan
4.2.2 Mengkomunikasikan hasil
telaah isi analisis tentang
ketentuan UUD NRI
Tahun 1945 yang
mengatur wilayah negara,
warga negara dan
penduduk, agama dan
kepercayaan, serta
pertahanan dan keamanan
4.4 Menyaji hasil penalaran tentang hubungan 4.4.1 Menyaji hasil telaah
struktural dan fungsional pemerintahan pusat hubungan struktural dan
dan daerah menurut Undang-undang Dasar fungsional pemerintahan
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pusat dan daerah menurut
UUD NRI Tahun 1945
4.4.2 Mengkomunikasikan hasil
telaah hubungan struktural
dan fungsional
pemerintahan pusat dan
daerah menurut UUD NRI
Tahun 1945
4.6 Menyaji hasil analisis tentang ancaman 4.6.1 Menyaji hasil analisis
terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di tentang ancaman terhadap
bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, negara dan upaya
budaya, pertahanan, dan keamanan dalam penyelesaianannya di
bingkai Bhinneka Tunggal Ika bidang
ipoleksosbudhankam
4.6.2 Mengkomunikasikan hasil
analisis tentang ancaman
terhadap negara dan upaya
penyelesaianannya di
bidang
ipoleksosbudhankam
Materi Pembelajaran Topik/
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Subtopik
4.7 Mewujudkan keputusan bersama terkait arti 4.7.1 Menyaji hasil analisis
pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks tentang pentingnya
Negara Kesatuan Republik Indonesia wawasan nusantara dalam
konteks Negara Kesatuan
Republik Indonesia
4.7.2 Mengkomunikasikan hasil
analisis pentingnya
wawasan nusantara dalam
konteks Negara Kesatuan
Republik Indonesia
Mengetahui
Guru Pembimbing Mapel PPKn Guru Mapel