LAPORAN

(Pembiasan Cahaya)

 FISIKA (OPTIK)

Nama Penyususn :
M. Akbar Rizky Ananda

SMKN 2 SINGKAWANG BARAT

 Tahun Pelajaran 2020/2021

                                 

Kata Pengantar:

Alhamdulillah Puji dan Syukur saya panjatkan ke hadirat Allah Swt, zat
Yang Maha Indah dengan segala keindahan-Nya, zat yang Maha Pengasih
dengan segala kasih sayang-Nya, yang terlepas dari segala sifat lemah semua
makhluk-Nya, Alhamdulillah berkat Rahmat dan Hidayah-Nya penulis dapat
menyelesaikan laporan ini. Shalawat serta salam mahabbah semoga senantiasa
dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, sebagai pembawa risalah Allah
terakhir dan penyempuma seluruh risalah-Nya.

Akhimya dengan segala kerendahan hati izinkanlah saya untuk

menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berjasa
memberikan motivasi dalam rangka menyelesaikan laporan ini.

                                                                                                         

                                                            

Singkawang, 16 November 2020

Muhammad Akbar Rizky Ananda

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………… i
KATA PENGANTAR ……………… ii
DAFTAR ISI     ………………iii                                                                      

BAB I    : PENDAHULUAN   

             1.1 Latar Belakang ……………….1
         
             1.3 Tujuan………………………….1                                      
           
BAB II    : PEMBAHASAN   

       2.1    Landasan Materi …………... 2                       
       2.2    Percobaan Pembiasan Cahaya……... 2

2.3    Hasil Percobaan……... 2

 BAB III   : PENUTUP

            3.1  Kesimpulan …………3                               

DAFTAR PUSTAKA ………………………………4                                        

                                                                                              
 PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Mata pelajaran fisika, merupakan mata pelajaran yang eksak yang sulit untuk dibayangkan,
sehingga membuat siswa kurang menyukainya. Segala sesuatu yang sulit untuk dibayangkan
membutuhkan contoh yang nyata. Penjabaran kata-kata lebih abstrak dibandingkan dengan
pengajaran dalam bentuk objek atau benda nyata. Maka dari itu. diadakanlah sebuah praktikum
yang bisa membantu siswa lebih memahami materi yang disajikan di dalam kelas dan
menciptakan suasana baru dalam proses belajar.

Sebagaimana diketahui bahwa salah satu tujuan dari diadakannya praktikum fisika ini adalah
untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa. Karena dalam pelaksanaan Praktikum
Fisika ini siswa dapat dituntun untuk dapat bekerja, mengamati dan menyimpulkan sendiri secara
langsung yang dilihat pada saat praktikum dilaksanakan

B. Tujuan

 Melalui kegiatan ini siswa diharapkan mampu memahami dan

membuktikan gejala pembiasan pada lensa menggunakan alat sederhana.
 Untuk membuktikan arah rambat cahaya yang dibelokkan ketika melewati
dua medium yang berbeda
A. LANDASAN MATERI

1. Cahaya Dapat Dibiaskan

Pembiasan adalah pembelokan arah rambat cahaya, saat melewati dua medium yang berbeda
kerapatannya. Pembiasan cahaya dimanfaatkan manusia dalam pembuatan berbagai alat optik.
Apabila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat, cahaya akan
dibiaskan mendekati garis normal. Misalnya cahaya merambat dari udara ke air. Sebaliknya,
apabila cahaya merambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurang rapat, cahaya akan
dibiaskan menjauhi garis normal. Misalnya cahaya merambat dari air ke udara.

Pembiasan cahaya sering kamu jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya dasar kolam
terlihat lebih dangkal daripada kedalaman sebenarnya. Gejala pembiasan juga dapat dilihat pada
pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air. Pensil tersebut akan tampak patah.

2. PERCOBAAN PEMBIASAN CAHAYA

A. Alat-Alat Yang dipersiapkan :

1. Sendok/Pensil
2. Air
3. Gelas Kimia, jika tidak ada gunakan gelas bening

B. Langkah-Langkah Kerja :

1. Isi gelas dengan air hingga terisi ¾ gelas.

2. Masukkan sendok atau pensil ke dalam air dengan posisi menyerong.
3. Amati bentuk sendok atau pensil yang berada di atas air dan di dalam
air.

C. Hasil Percobaan :

1. Sendok yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air akan terlihat
bengkok.
2. Pada kenyataan yang sebenarnya, sendok tidak bengkok sama sekali.
D. Kesimpulan :

Sinar yang melalui medium yang berbeda akan dibiaskan Kecepatan cahaya
akan menurun saat memasuki air atau medium yang lebih rapat. Semakin
besar perubahan kecepatan cahaya saat melalui dua medium yang berbeda,
akan semakin besar pula efek pembiasan yang terjadi. Namun, pembiasan
tidak akan terjadi saat benda dicelupkan dalam posisi tegak lurus. Dan hal ini
dapat terjadi karena mata kita menerima cahaya yang masuk dan otak
kemudian mengolahnya. Otak mengintepretasikan cahaya yang masuk selalu
menempuh lintasan lurus, padahal untuk bagian pensil yang berada di dalam
air, cahaya telah dibiaskan. Dengan demikian akan muncul gambaran dalam
otak kita bahwa bagian pensil yang berada di atas permukaan air dan bagian
yang tercelup tidak berada suatu garis lurus (bukan pensil yang lurus). Karena
itulah pensil akan terlihat bengkok (atau bahkan patah).
B. DAFTAR PUSTAKA

1. https://www.slideshare.net/windawati/laporan-praktikum-fisika-1
2. https://mytechwonosari.blogspot.com/2017/02/praktikum-ipa-laporan-pembiasan-
cahaya.html?m=1
3. https://anakbertanya.com/mengapa-pensil-kelihatan-patah-bila-tercelup-dalam-air/