BAB 1

(PENDAHULUAN)

1.1 Latar Belakang

Kegiatan praktek kerja industri merupakan kegiatan yang harus diikuti

oleh setia psiswa SMK yang di persiapkan menjadi tenaga kerja yang siap
untuk mengisi lapangan kerja tingkat menengah sesuai bidang keahlian yang
diikutinya.
Pelaksanaan prakerin untuk menambah ilmu pengetahuan dalam dunia
industri atau perusahaan untuk meningkatkan mutu serta kualita ssebagai
lulusan SMK untuk menjadi sumber daya manusia yang handal dan
propesional.
Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan Pendidikan keahlian
professional yang memadukan secara sistematis program Pendidikan di
sekolah dengan program penguasaan keahliaan melalui kegiatan praktek kerja
secara langsung untuk mencapai tingkat keahlian professional tertentu.
Keahlian professional hanyadapat di kuasai dengan cara mengerjakan
langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada di dalam dunia kerja.
Sehubung dengan itu maka siswa/siswi SMK pada jenjang tertentu
diwajibkan mengikuti kegiatan praktek kerja secara langsung yang akan
menjadi bekal untuk siswa/siswi yang akan di tuntun ke dunia kerja secara
langsung. Khususnya yang ingin mengenal lebih dalam tentang bisnis dan
managemen dalam bidang (TEKNIK KOMPUTER JARINGAN).
Praktek kerrja industri (PRAKERIN) adalah suatu proses pendidikan dan
pengetahuan keterampilan dan pengalaman bagi peserta didik dan dengan di
jadikannya Dunia Usaha (DU) / Dunia Instansi (DI) sehingga menetapkan
ilmu yang di peroleh di sekolah.

 Undang-Undang sistem pendidikan Nasional Tahun 1990 : “masyarakat

sebagai mitra pemerintah berkesempatan seluas-luasnya untuk berperan

1
 serta dalam penyelenggaraan pendidikan nasional (UUSTN, Bab XIII 47,
ayat 1 tahun 1990)”
 Peraturan pemerintah Nomor 39 Tahun 1990 : “Peran serta masyarakat
dapat membentuk pemberian kesempatan untuk latihan kerja. (PP No 39,
Bab 2, Pasal 4, Butir 8, tahun 1990)”
 Keputusan mediknas Tahun 1992 : “ Kerjasama SMK dengan dunia usaha
saling menguntungkan. (Kepmendiknas No. 094/U/1992 pasal 33)”
 Kurikulum SMK Tahun 1994
 Program kerja SMK YP tahun 2014-2015
Kegiatan prakerin mempunyai tujuan lain yaitu sebagai study banding
antara ilmu yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan yang ada
didunia kerja dan para Siswal mendapatkan pengetahuan dan pengalaman
serta wawasan yang lebih luas tentang dunia kerja.

2
1.2 Rumusan Masalah

 Bagaimanakah cara untuk membuat CV. NUR INAYAH maju dan

berkembang?
 Jika barang yang di produksi N.G apakah barang tersebutitu di daur
ulang atau dibuang?

1.3 Tujuan dan Manfaat Prakerin

 Tujuan : Kapmendikbud

Merujuk pada kepmendikbud RI Nomor 323/U/1997 tentang penyelenggaraan

PSG pada SMK (pasal 2), tujuan PSG adalah:

a. Meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan kejuruan melalui peran serta

IP;
b. Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan etos
kerja yang sesui dengan tututan lapangan kerja;
c. Menghasilkan taatan yang memiliki pengtahuan, keterampilan dan sikap
yang menjadi bekal dasar pengembangan dirinya secara berkelanjutan;
d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagaian dari proses pendidikan;
e. Meningkatkan efesien penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan
melalui pedayagunaan pendidikan yang ada di dunia kerja;

 Tujuan : Sekolah

1. Melatih dan mengasah keterampilan siswa siswi dalam dunia kerja.

2. Membentuk mental siswa/i dan memberi agar serius dan
bersemangat dalam mencapai cita-cita
3. Menambah pengetahuan siswa/i tentang dunia kerja

3
 4. Menambah kreativitas siswa/i untuk menambahkan bakat dan
minat

 Tujuan : Diri Pribadi

1. Membentuk mental saya agar mempunyai jiwa pekerja keras yang

konsisten.
2. Agar menambah pengetahuan bagi saya yang mempunyai
bidangnya masing-masing.
3. Sebagai pengalaman untuk melatih diri.
4. Untuk memberikan bekal serta gambaran pada siswa seperti
apakah laporan prakerin itu dan bagaimana cara untuk
membuatnya.
5. Memberikan suatu motivasi dalam diri saya agar dapat
menunjukan bahwa dirinya mampu menyelesaikan tugas prakerin
 Manfaat : Diri Sendiri

1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian

profesional, dengan keterampilan dan pengetahuan.
2. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah
kejuruan (SMK).
3. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan
terkait, baik dalam dunia usaha maupun dunia Industri.

4. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan

melatih tenaga kerja yang berkualitas.
5. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman
kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.

1.4 Tujuan Penulisan Laporan

1. Untuk bukti telah melaksanakan prakerin.

4
 2. Salah satu syarat untuk mengikuti sidang prakerin.
3. Untukmemenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian akhir prakerin
tahun pelajaran 2020/2021.
4. Untuk memenuhi tugas yang diberikan pembimbing produktif.
5. Untuk melatih kemampuan siswa dalam menulis laporan secara ilmiah.

1.5 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri

1. Penentuan jadwal prakerin

Jadwal prakerin di CV. NURINAYAH dilaksanakan mulai dari
hari senin-
Sabtu, dimulai pukul 08:00 s/d 17:00.

2. Penempatan praktik kerja industri

Dalam penempatan praktik industri, siswa/I SMK telah secara
langsung di tempatkan oleh kepala SMK di perusahaan indrustri
yang telah melakukan kerja sama ( Partner Industri ) kepada pihak
sekolah. Salah satu perusahaan yang menjadi partner industri
sekaligus tempat menulis melakukan prakerin yaiyu
CV.NURINAYAH yang berada di Jl.Raya Cikarang Lemah
Abang. Kp Kali Ulu Kec. Cikarang Utara Kab.Bekasi.

3. Pelaksananaan Prakerin
Praktik Kerja Industri ( Prakerin ) di CV. NURINAYAH
dilaksanakan selama 2 bulan, di mulai dari tanggal 3 Februari 2020
sampai 1 april 2020.

1.5 Metode Pengumpulan Bahan Tulisan/Data

5
 Metode :

Digunakan dalam penyusunan laporan ini adalah deskripsi analisis yaitu

metode penelitian yang menggambarkan hal-hal yang dilakukan pada waktu
praktik dilakukan. Adapun Teknik pengumpulan data yang penyusun
menggunakan penyusunan laporan ini adalah :

1. Studi lapangan

Yaitu melakukan pembelajaran dengan cara praktik kerja lapangan

(PKL).

2. Sejarah CV. NUR INAYAH

1.6 Sistematika Penulisan

6
 Dalam penyusunan laporan ini , penyusunan membuat sistematika
penulisan sebagai berikut :

1. BAB 1 berisi sebagai berikut :

1. Penyusunan memberikan penjelasan mengenai latar belakang
penyusunan laporan.
2. Penuyusun memberikan rumusan masalah.
3. Tujuan dan manfaat penulisan dalam melaksanakan PRAKERIN.
4. Tujuan dalam praktek kerja industry dalam melaksanakan
PRAKERIN.
5. Waktu dan tempat saat dilaksanakannya
6. cara mengumpulkan data-data yang akan dibahas dalam laporan.
7. Sistematika penulisan berisikan susunan PRAKERIN.
8. Metode penulisan berisikan tentang kumpulan data mengenai yang
dilakukan dalam pembuatan laporan.

2. BAB 2 berisi tentang laporan (kegiatan laporan selama prakerin).

3. BAB 3 berisi tentang penutup yang penutup dari berbagai kesimpulan dan
kesan-kesan selama prakerin.

BAB II
(PEMBAHASAN)

7
 a. Sejarah Singkat Perusahaan

CV NURINAYAH berdiri pada tahun 2010 dan mulai beroperasi pada

tahun 2011. CV NURINAYAH didirikan dan dipimpin oleh Bapak Lukmin. CV
NURINAYAH bertempat di Jl. Raya Cikarang Lemah Abang Kp. Kali Ulu Kec.
Cikarang Utara Kab. Bekasi.

CV NURINAYAH merupakan perusahaan yang bergerak dibidang jasa

dan bekerja sama dengan beberapa perusahaan terutama PT. DLM yang bekerja
sama dengan MITSUBISHI MEINA yang memproduksi CWP, BREKET
DYNAMO STATER, CONTROLINK, BREKET, COPER COMP. Bekerja sama
dalam proses finishing.

Awal mula CV NURINAYAH mempunyai 15 karyawan, hingga sekarang

pada tahun 2021 jumlah karyawan CV NURINAYAH menjadi 50 orang dan
dibagi menjadi 2 shift, pagi dan malam.

CV NURINAYAH juga mempunyai beberapa asset yaitu, 2 Mobil untuk

mengantar barang dan mengambil barang di PT. DLM dan MITSUBISHI
MEINA, 7 Mesin Grinda untuk meratakan dan menghaluskan barang yang
kelebihan dalam pencetakannya, juga Forklift untuk mengangkat barang yang
sudah disusun kemobil yang siap mengantar barang atau sebaliknya menurunkan
barang yang baru di ambil dari PT DLM dan MITSUBISHI MEINA.

Pemilik CV NURINAYAH juga berkeinginan untuk membuat

cabang baru, bukan hanya disatu tempat saja, tujuannya agar membantu
menambah lapangan kerja, dan mengurangi angka pengangguran.

1. Kepengurusan

8
 Kepengurusan CV.NURINAYAH Jl.Raya Cikarang Lemah Abang.
Kp Kali Ulu Kec. Cikarang Utara. Masa bakti 2011-2020

a. Ketua : Lukmin
b. Sekretaris : Muhammad bintang nur deni
c. Bendahara : Dewi nurinayah

2. Pembimbing PKL
a. Bara

2.2 Struktur

9
 DIREKTUR PERUSAHAAN

LUKMIN

SEKRETARIS PERUSAHAAN BENDAHARA PERUSAHAAN

M. BINTANG DEWI NUR INAYAH

Pembimbing PKL :

- BARA
- NUR
- DIANG

2.3 Pembahasan Permasalahan

10
 Bagaimanakah cara untuk membuat CV. NUR INAYAH maju dan
berkembang?

Bapak lukmin berkata “bahwa CV NUR INAYAH berkembang

dengan :

- “Menjalankan visi misi”

Menjalankan visi misi agar selalu bisa untuk maju dan berkembang dan
agar tujuan perusahaan tercapai dan juga menjalani tata tertib atau
peraturan yang ada di CV NUR INAYAH sehingga CV NUR INAYAH
bisa maju dan berkembang dan menjadi perusahaan CV terbaik di antara
yang lainnya.

- “Menerapkan kerja sama agar produk yang akan di Rifair itu sempurna
dan tidak N.G”

Mengerjakan sesuatu agar tetap fokus dalam pekerjaan supaya pekerjaan

yang dikerjakan bisa menjadi baik dan lebih baik lagi dari yang sebelum-
sebelumnya supaya kita bisa disiplin dalam pekerjaan yang kita sedang
jalani agar selalu bertanggung jawab penuh dalam pekerjaan.

- Menerapkan strategi kerja yang bagus agar produk tidak gagal untuk di
kirim keperusahaan-perusahaan lain

Menerapkan strategi pekerjaan supaya tidak asal-asalan dalam

melaksanakan atau melakukan pekerjaan menjadi sempurna dan produk
yang sedang dikerjakan bagus dan tidak mudah N.G agar tetap menjadi
yang terbaik.

11
 Jika barang yang diproduksi N.G apakah barang tersebut itu di daur ulang
atau dibuang?

- Bapak Lukmin berkata bahwa “barang yang N.G akan di kirim ke PT

DLM dan disana akan dilebur atau dicetak kembali supaya bisa
diproduksi kembali dan di proses lagi di CV NUR INAYAH”
Barang yang N.G akan dilebur dan di tetak ulang agar bisa diproduksi
kembali ke CV NUR INAYAH supaya tidak ada barang-barang yang
terbuang atau mubazir karena terbuang sia-sia jadi di kirim lagi ke PT
DLM untuk dilebur ulang agar memberikan hasil yang bagus dan
memuaskan setelah di proses ke CV NUR INAYAH barang tersebut
tidak langsung diproduksi melainkan di rifair terlebih dahulu agar
benar-benar-benar siap untuk di kirim untuk dipasarkan setelah dirifair
baru segera di produksi dan dipasarkan maka dari itu semua karyawan
harus tetap fokus dalam mengerjakan atau memproses barang agar
tidak N.G atau kurang dalam pengerjaannya makanya dibuatlah
strategi agar semua karyawan bisa lebih fokus dalam melakukan
sesuatu.
Produk yang harus dirifair adalah produk yang kurang pengerjaannya
atau belum sempurna betul pengerjaannya agar benar-benar sempurna
supaya produk yang dipasarkan tidak mengecewakan dan tidak gagal
untuk dipasarkan.

12
2.4 Laporan pelaksanaan kegiatan

Proses prakerin saya di mulai dari keberangkatan saya dan

teman-teman yang berkumpul di rumah saya kira-kira pukul
07:00 pagi, Lalu saya pun memulai keberangkatan secara
bersama-sama menuju CV NURINAYAH dengan
menggunakan angkutan umum (ANGKOT), kadang-kadang
saya dengan teman-teman pula juga sering ikut menumpang
kendaraan yang bisa di naiki bersama dengan gratis di bagian
belakang kendaraan tersebut atau istilah ini biasa atau sering
juga di kenal dengan sebutan (BM)”bonceng mang”. Dan
setelah sampai di Gcc kami pun melanjutkan perjalanan kami
bersama menuju tujuan dengan berjalan kaki hingga sampai
CV NURINAYAH, Dan sampai kira-kira pada pukul 08:00
pagi. Setelah saya sampai saya dan teman-teman biasanya
meminta izin untuk sarapan terlebih dahulu sebelum memulai
aktivitas kegiatan saya dan teman-teman di CV NURINAYAH,
lalu di lanjutkan kegiatan saya di awali dengan memegang
bagian “The Boring” (proses kerja saya) yaitu saya di tugaskan
di bagian finishing untuk memerika segala kelayakan
barang/produk yang akan di kirim apakan masih ada Barinya,
Enzie atau tidak, Masih ada yang kasar atau tidak jika di sentuh
kulit, Sudah bi bora atau belum, Dan melakukan pengemasan
dan di hitung jumlah barang tersebut. Dan selesai kira-kira
sebelum dzuhur setelah itu kami pun istirahat, Sholat dan Juga
makan. Setelah selesai istirahat kira-lira pukul 13:00 dan
melanjutkan pekerjaan saya tersebut, Hingga kira-kira pada
pukul 16:30 selesai pekerjaan saya tersebut, Dan sebelum
pulang saya dan teman-teman di haruskan bersih-bersih
terlebih dahulu dan setelah itupun kami pulang Prakerin kira-
kira pada pukul 16:45 dan saya dan teman-teman pun izin
pamit pulang. Dan proses kepulangan saya itu berjalan kaki
sampai pertigaan Gcc, Dan dilanjt dengan Bm kendaraan atau
menumpang di bagian belakang kendaraan seperti truk sampai
pertigaan Pilar, di lanjut dengan melakukan hal yang serupa di
sana hingga sampai pada rumah saya kira-kira pukul 18:15 dan
lalu teman-teman saya pulang ke rumah masing-masing.

13
 2.5 Uraian kerja

Hari/Tanggal Bagian Uraian Kerja

Senin Arrange Di awal pertama kerja kami di
3 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan cara Menyusun barang-
barang yang sudah siap untuk
dikirim.
Selasa Arrange Di awal pertama kerja kami di
4 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan cara Menyusun barang-
barang yang sudah siap untuk
dikirim.
Rabu Arrange Di awal pertama kerja kami di
5 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan caramenyusun barang-
barang yang sudah siap untuk
dikirim.
Kamis Arrange Di awal pertama kerja kami di
6 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan cara Menyusun barang-
barang yang sudah siap untuk
dikirim.
Jum;at Arrange Di awal pertama kerja kami di
7 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan cara menyusun barang-
barang yang sudah siap untuk
dikirim.
Sabtu Arrange Di awal pertama kerja kami di
8 Februari (NamaPengerjaannya) ajarkan caramenyusunbarang-barang
yang sudah siap untuk dikirim
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
10 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.

14
 - Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
11 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
12 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
13 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
14 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan

15
 merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
15 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
17 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan merapih
kanbarang-barang, yang
sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
18 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.

16
 - Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
19 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
20 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas
- Dll
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
21 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
22 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,

17
 yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
24 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
25 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
26 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.

18
 Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
27 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
28 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
29 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
29 Februari - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa

19
 pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
2 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
3 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
4 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu

20
5 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
6 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
7 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
9 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan

21
 - Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
10 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
11 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
12 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
13 Maret - Sand training saya di tugaskan

22
 - File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
14 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
16 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
17 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.

23
 - Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
18 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
19 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
20 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
21 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan

24
 merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
23 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
24 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Rabu - Arrange - Dan setelah seminggu
25 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.

25
 - Dll.
Kamis - Arrange - Dan setelah seminggu
26 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Jum’at - Arrange - Dan setelah seminggu
27 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Sabtu - Arrange - Dan setelah seminggu
28 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Senin - Arrange - Dan setelah seminggu
30 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,

26
 yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.
Selasa - Arrange - Dan setelah seminggu
31 Maret - Sand training saya di tugaskan
- File untuk Menyusun dan
merapihkan barang-barang,
yang sudah lewat masa
pemeriksaan dan
- Mengikir atau “Bubut”.
- Mengamplas.
- Dll.

27
2.6 Proses kerja

Arange : Menyusun
Siapkan tempat untuk menyusun barang setelah itu ambil barang yang
sudah lulus proses finishingnya lalu susun barang hingga rapih dan tidak
acak-acakan atau berantakan sehingga ketika proses pengiriman barang
yang dikirim tidak rusak

Sand : Mengamplas

Pertama-tama siapkan barang yang akan di amplas setelah itu amplas

bagian bawah barang agar halus dam tidak ada bari yang melekat di
produk barang tersebut setelah itu langsung tahap pengikiran

File : Mengikir

Setelah tahap pengamplasan produk langsung di kikir hingga bagian sisi

produk yang banyak barinya halus dan tidak kasar ketika disentuh
sehingga produk tidak berbari atau halus ketika disentuh

28
 BAB III
(PENUTUP)

3.1 Kesimpulan

Kegiatan Praktek Kerja Industri merupakan kegiatan yang sangat

bermanfaat bagi saya, dan dapat mengenal lebih jauh lagi bagaimana cara
bekerja di lapangan sesuai keahlian. Sehingga saya dapat melihat
gambaran menganai kegiatan bidang usaha di masa yang di jadikan
peluang kerja dan kesempatan kerja. Dalam dunia usaha ini saya
mendapatkan ilmu kedisiplinan yang cukup baik. Agar suatu saat nanti
ketika saya bekerja akan saya terapkan kedisiplinan, keterampilan, rajin,
dan cerdas. Pada praktik industri ini di butuhkan keahlian yang cukup.
Selama saya melaksanakan PRAKERIN ( Prakerin Kerja Industri ) di
CV.NURUNAYAH, Sebelumnya saya dapat memperoleh banyak
pengalaman.

Tujuan lain dari prkerin ini adalah menambah wawasan saya,

terutama dalam bidang saya di tempati. Karena saya dapat mengetahui
bagaimana cara menganalisis di bidang kerja industri di
CV.NURINAYAH dengan baik, dan etika/ cara berbicara yang baik.
Praktik kerja Industri ini terlaksana dengan baikTanpa suatu halangan
apapun.

29
3.2 Kesan dan Pesan :
 Kesan
 Kegiatan ini menambah pengetahuan saya dalam bidang Teknik Komputer
Jaringan.
 Kegiatan ini memberikan saya pengalaman yang sangat banyak, dari mulai
melatih kedisiplinan saya untuk jauh lebih baik lagi.
 Dengan adanya kegiatan ini menyambung tali silaturahmi saya dengan
karyawan CV.NURINAYAH.
 Saya dapat mengetahui karakter seseorang dari kegiatan ini.
 Mengajarkan saya bagaimana cara mengatasi berbagai masalah di dalam
dunia kerja.
 Pesan : Perusahaan
 Untuk CV NUR INAYAH agar terus tingkatkan semangat kerja dan teliti
dalam proses pekerjaannya
 Dan bisa menjadi yang lebih baik lagi dari yang sebelumnya
 Tingkatkan lagi semangat agar selalu semangat dalam bekerja
 Agar tertib ketika bekerja dan jangan sampai telat masuk kerja
 Harus lebih dari pada perusahaan-perusahaan lainnya
 Pesan : Sekolah
 Pesan saya agar SMK EKUINTEK bisa lebih dari pada SMK lainnya
 Menjadikan siswa/i SMK EKUINTEK agar lebih mengetahui dunia kerja
 SMK EKUINTEK agar tetap terus ada
 Guru-guru yang bertugas di SMK EKUINTEK agar tetap semangat
 Agar diterapkan lagi tata tertib agar siswa/siswi disiplin
 Pesan : Adik Kelas
 Semoga bisa menjadi lebih daik dari kaka kelasnya
 Makin rajin masuknya dan jangan ngeluh
 Dikompakin lagi kerjasama dalam organisasi kekeluargaannya

30
  Semoga bisa menjadi murid yang penurut dengan guru
 Harus bisa bertanggung jawab dalam hal apapun

3.3 DOKUMENTASI

31