I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dalam rangka mendukung dan penyelnggaraan pendidikan serta untuk meningkatkan
kompetensi siswa, serta menciptakan lulusan yang siap pakai sesuai dengan tuntutan dunia usaha
dan dunia industry, maka diselenggarakan praktek uji kompetensi sebagai cara untuk mengukur uji
kompetensi peserta didik.
Pelaksanaan uji kompetensi tahun pelajaran 2013/2014 telah diatur sedemikian rupa dalam
keputusan standar nasional pendidikan 0022/P/BSNP/XI/2013 tentang POS Uji Kompetensi
Keahlian SMK.
SMK negeri 1 Gunungkencana sangat mendukung program bantuan praktik uji kompetensi yang
diselenggarakan oleh dinas pendidikan propinsi Banten. Kami yakin dengan program tersebut maka
kita semua dan pihak-pihak concern terhadap perkembangan pendidikan khususnya SMKN 1
Gunungkencana akan lebih leluasa untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM).
2. Landasan Hukum
Adapun yang mendasari pelaporan ini adalah :
1. Undang – undang sistem pendidikan nasional no. 20 tahun 2003
2. Undang – undang no. 22 tahun 1999 tentang pemerintahan daerah
3. Undang – undang no. 17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara
4. Undang – undang no. 1 tahun 2003 tentang Pembendaharan Negara
5. Undang – undang no. 15 tahun 2004 tentang penyelenggaraan pengelolaan dan
pertanggung jawaban Keuangan Negara
b. Misi
Mengembangkan kurikulum Implementatif berdasarkan kebutuhan Lokal, Nasional dan Global;
1. Meningkatkan dan mengembangkan Pengelolaan pembelajaran yang berpusat
pada pembelajaran siswa aktif .
2. Meningkatkan kualitas kompetensi Pendidik dan Tenaga kependidikan dalam mewujudkan
standar pelayanan minimal (SPM);
3. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pembelajaran dalam
mewujudkan penguasaan IPTEK;
4. Meningkatkan kualitas pembinaan peserta Didik berlandaskan bakat dan minat serta potensi
diri secara optimal;
5. Meningkatkan kemitraan dengan DU/DI dan Lembaga terkait sebagai institusi
pasangan sesuai prinsip demand driven;
6. Meningkatkan pengelolaan unit produksi sebagai media praktik dalam menumbuhkan naluri
wirausaha warga sekolah;
7. Mengelola jejaring alumni sebagai umban balik strategi penyelenggaraan pembelajaran;
8. Merumuskan dan menetapkan standar penilaian mengacu pada Evaluasi Diri Sekolah (EDS);
9. Memberdayakan Stake holder dalam mewujudkan sekolah sebgai wawasan wiyatamandala;
5. Visi , Misi dan Tujuan Program Kompetensi Keahlian akuntansi
Menjadi pusat pendidikan dan pelatihan untuk menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah
yang berjiwa wirausaha dan memiliki daya saing baik pada dunia usaha dan industri pada tingkat
1. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja yang tinggi jika
2. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai etos kerja dan berjiwa
wirausaha dan mandiri.
3. Menyiapkan tamatan yang bertaqwa dan berbudi luhur, mempunyai kemampuan keahlian akuntansi
5. keahlian akuntansi
2. Mampu mengelola dokumen keuangan dan entri jurnal serta membuat dan menyusun laporan
3. Memiliki kemampuan kompetensi keahlian keuangan dan mempraktikan dalam pengelolaan kas
kecil, kas bank, kartu piutang, aktiva tetap, kartu utang dan persediaan supplies, baik dalam
4. Mampu melaksanakan dan mempraktikan menyajikan laporan harga pokok produk dalam
perusahaan pabrikasi
5. Mampu mengelola administrasi Pajak dan mempraktikan dalam kehidupan sehari-hari menjadi
7. Mampu mengoperasikan dan mempraktikan aplikasi computer Program MYOB versi, 13,15, 17dan
18.
keuangan.