PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BATANGHARI

SD NEGERI NO. 45/1 SRIDADI

KECAMATAN MUARA BULIAN

ULANGAN SEMESTER I TP. 2020/2021

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS : IV (EMPAT)

1. Gagasan pokok paragraph deduktif terletak di …

a. Awal b. tengah c. akhir d. Campuran

2. Air adalah sumber kehidupan. Air memiliki manfaat bagi manusia dalam
memenuhi kebutuhan hari-hari. Contoh pemanfaatan adalah sebagai sumber air
minum bahan untuk memasak, sarana untuk mandi, dan sebagai salah satu
sumber energy listrik.

Gagasan pokok teks diatas adalah . .

a. Air adalah sumber kehidupan
b. Air memiliki banyak manfaat bagi manusia dalam memenuhi kebutuhan
sehari-hari
c. Contoh pemanfaatan air adalah sebagai sumber air minum, bahan untuk
masak, sarana untuk mandi.
d. Air sebagai salah satu sumber energy lstrik

3. Gagasan pendukung teks diatas, adalah . . .

a. Air sebaiknya dihemat
b. Air harus dihemat karena air sumber energy
c. Air adalah sumber kehidupan
d. Air memiliki banyak manfaatt bagi manusia dalam memenuhi kebutuhan
sehari-hari

4. Kegiatan Tanya jawab terstruktur antara penanya dan narasumber

dinamakan . . .
a. Narasumber b. talkshow c. wawancara d. Diksi

5. Sebelum melakukan wawancara sebaiknya kita . . .

a. Membuat daftar pertanyaan
b. pamit
c. . Mengucapkan maaf dan terimakasi
d. Minum the

6. Isi laporan yang membuat waktu pelaksanaan wawancara ada pada . . .

a. Tujuan c. Kesimpulan
b. Waktu pelaksanaan d. Latar belakang
7. Tujuan pelaksanaan perlu dicantumkan kelaporan, tujuannya adalah . . .
a. Agar pembaca tahu alasan dilakukannya wawancara
b. Agar pembaca dapat menarik kesimpulan
c. Agar pembaca tahu tujuan wawancara
d. Agar pembaca tahu waktu pelaksanaan

8. Presentasi laporan dilakukan di hadapan . . .

a. Sepasang b. diketik c. Ditulis d. orang banyak

9. Kata Tanya untuk menanyakan tokokh atau orang atau pelaku adalah . . .
a. Apa b. Siapa c. Berapa d. Dimana

10. Kalimat Tanya yang digunakan untuk menanyakan alasan adalah . . .

a. Mengapa b. Siapa c. berapa d. kapan

11. Menyampaikan pendapat secara lisan atau tulisan harus menggunakan Bahasa
yang . . .
a. Baku b. Santun c. Jelek d. Kasar

12. Informasi yang penting dari bacaan kita peroleh setelah . . .

a. Menulis c. Mendeklamasikan
b. Membaca bacaan tersebut d. Mempresentasikan

13. Bacalah teks dibawah ini !

Pahlawan adalah seseorang yang berjuang untuk negara. Setiap negara
mempunyai pahlawan nasional. Ia melakukan sesuatu yang berani dan
membanggakan. Indonesia memiliki banyak pahlawan yang telah berjuang demi
kemerdekaan, mereka berjuang mengangkat senjata untuk mengusir penjajah
dari Indonesia. Kemerdekaan yang kita nikmati sekarang ini tidak telepas dari
perjuangan yang dilakukan oleh para pahlawan.

Judul yang tepat untuk teks diatas yaitu. . .

a. Kemanusiaan c. Keuntungan
b. Pahlawan d. Kemerdekaan

14. Informasi penting dari teks diatas yaitu . . .

a. Pahlawan mengharap imbalan
b. Pahlawan minta dikenang
c. Pahlawan tidak berhenti berjuang
d. Pahlawan adalah seseorang yang berjuang untuk negara

15. Kalimat utama disebut juga dengan kalimat . . .

a. Penjelasan c. pertama
b. Inti d. Ide

16. Paragraph yabf baik hanya memiliki satu gagasan . . .

a. Pendukung b. Penjelasan c. pokok d. Ide
17. Kalimat utama adala kalimat yang memuat . . .
a. Ide penjelasan c. Inti paragraph
b. Tokoh utama d. Gagasan pendukung

18. Suatu paragraph dianggap memenuhi syarat kepaduan jika kalimat-kalimat di

dalam paragraph tersebut saling . . .
a. Berkaitan b. Bertentangan c. Bersatu d. Berlawan

19. Penyajian teks bacaan dalam bentuk singkat disebut . . .

a. Gagasan pokok c. Gagasan pendukung
b. Kalimat utama d. Ringkasan

20. Ani-ani merupakan alat tradisional intuk menuai padi (1) Di Kalimantan Delatan,
alat ini disebut ranggam (2) Ani terbuat sepotong papan tipis dan kayu ringan
(3) pada salah satu sisinya, dipasang mata pisau (4)

Kalimat utama paragraph tersebut ditunjukan oleh nomor . . .

a. (1) b. (2) c. (3) d.(4)

21. Kalimat-kalimat yang saling berkaitan dan saling mendukung dalam suatu
paragraph akan memudahkan kita untuk menentukan . . .
a. Kalimat pendukung c. Kalimat utama
b. Gagasan pokok d. Hubungan antar gagasan

22. Setiap paragraph memiliki gagasan pokok dan gagasan pendukung Berikut ini
yang bukan termasuk bentuk gagasan pendukung adalah . . .
a. Alas an b. Contoh c. Inti masalah d. rincian

23. Perhatikan penggalan laporan percobaan berikut !

Alat dan bahan
1. Dua helai sapu tangan
2. Ember
3. Air

Cara kerja :
1. Basahi kedua sapu tangan air
2. Jemur sapu tangan ditempat yang terkena sinar matahari
3. Jemur sapu tangan yang lain ditempat didalam ruang tertutup
4. Sapu tangan yang terkena sinar matahari secara langsung akan lebih cepat
kering
5. Sapu tangan yang dijemur dalam ruang tertutup lebih lama kering

Dari penggalan laporan diatas, informasi yang kita peroleh adalah . . .

 a. Sapu tangan yang dijemur dalam ruangan berbau lebih harum
b. Sapu tangan bias kita basahi dengan air
c. Energy matahari bermanfaat untuk mengeringkan sapu tangan yang basah
d. Kegiatan mengeringkan sapu tangan membutuhkan energy air

24. Agar kita bias menentukan gagasan utama dari teks lisan kita harus . . . setiap
paragraph yang dibacakan dengan saksama
a. Mencatat b. mendengarkan c. Mengamati d. Membaca

25. Tomi terganggu dengan kebiasaan Doni. Sikap Toni sebaiknya . . .

a. Marah kepada Doni c. Menegur Doni dengan sopan
b. Menghina kebiasaan Doni d. Tidak mau bicara kepada Doni

26. Kampanye dapat menjadi sarana menanamkan . . . hemat energy

a. Kebiasaan b. Keenganan c. Kemampuan d. Kemauan

27. Perhatikan petunjuk cara pembuatan laying-layang yang belum runtut berikut
ini!
1) Menyediakan bahan
2) Melekatkan kertas pada rangka laying-layang
3) Membuat rangka laying-layang
4) Menghiasi laying-layang
Urutan cara membuat laying-layang yang benar adalah . . .
a. 1) - 2) - 3) - 4) c. 1) - 3) - 4) - 2)
b. 1) - 3) - 2) - 4) d. 1) - 2) - 4) - 3)

28. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah pada kalimat . . .

a. “Nanda berkata “hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia.”
b. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia,”.Kata Nanda
c. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, kata Nanda”
d. Hari ini ulangan Bahasa Indonesia, “Kata Nanda”

29. Paragraf
Siswa kelas empat sedang melakukan kerja bakri. Mereka dibagi menjadi tiga
kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua
membersihkan halaman, sedangkan kelompok ketiga kamar mandi, Ibu guru
merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan
sekolah menjadi bersih dan indah.

Pikiran pokok paragraf di atas terletak pada . . .

a. Awal paragraph c. Tengah Paragraf
b. Akhir paragraph d. awal dan akhir paragraph

30. Ide utama dari sebuah paragraf disebut . . .

a. Kalimat b. Kata c. pikiran pokok d. Tanda baca
31. Julukan orang yang benar membaca adalah . . .
a. Kutu busuk b. kutu buku c. ahli baca d. ahli buku

32. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih . . .
a. Tua b. Dewasa c. Berpengalaman d. Muda

33. Kalimat yang berhubungan dengan suatu peristiwa adalah . . .

a. Siapa yang memasak makanan selezat ini?
b. Sebelum tidur sebaiknya kita menggosok gigi terlebih dahulu !
c. Badai tsunami melanda Aceh Desember tahun lalu
d. Pencuri itu sedang diintrogasi

34. Mereka berunjuk rasa karena tempat tinggalnya digusur. Kalimat Tanya yang
tepat untuk jawaban diatas adalah . . .
a. Dimana mereka berunjuk rasa ?
b. Mengapa mereka berunjuk rasa ?
c. Kapan mereka berunjuk rasa ?
d. Apa yang dilakukan mereka ?

35. Tempat yang disediakan untuk pejalan kaki disebut . . .

a. Trotoar b. Zebracross c. Halte d. Terminal

36. Tempat pemberhentian bus adalah . . .

a. Badara b. stasiun c. Halte d. Pinggir jalan

37. Agung sedang membuat kerangka bujur sangkar dari kertas karton. Kata
kerangka mengandung arti . . .
a. Pola bangun ruang c. bentuk bangun
b. Rancang bangun d. Bagian gambar

38. Orang yang mengemudikan kapal laut disebut . . .

a. Sopir b. Sopir c. Nahkoda d. Pilot

39. Ayah Ulya seorang pakar kesehatan. Kata pakar artinya . . .

a. Orang yang rajin c. Orang yang mempunyai gelar
b. Orang yang pintar d. Orang yang ahli dalam suatu bidang

40. Tukang besi itu sedang mengelas besi. Arti kata mengelas adalah menyambung.
Sumber yang bias digunakan untuk menemukan arti kata tersebut adalah . . .
a. Koran b. Kamus c. Daftar nilai d. Urutan kata
 LEMBAR JAWABAN

NAMA :
KELAS :

1. 11. 21. 31.

2. 12. 22. 32.
3. 13. 23. 33.
4. 14. 24. 34.
5. 15. 25. 35.
6. 16. 26. 36.
7. 17. 27. 37.
8. 18. 28. 38.
9. 19. 29. 39.
10. 20. 30. 40.