Kelas : XI (Sebelas)
KI 3: Menerapkan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
3.3 Menerapkan cara Menjelaskan fungsi Prosedur dan Mengamati untuk mengidentifikasi Pengetahuan: Bahan Ajar
perawatan sistem perawatan sistem teknik dan merumuskan masalah Tes tertulis Pemelihara
pendinginan pendinginan pemeriksaan tentang perawatan sistem Keterampilan: an Mesin
4.3 Merawat berkala gangguan sistem pendinginan Penilaian Kendaraan
Menentukan cara Mengumpulkan data tentang
sistem pendinginan perawatan sistem-sistem pendinginan unjuk kerja Ringan XI
perawatan sistem pendinginan
pendinginan Teknik perawatan Mengolah data tentang perawatan Obervasi Internet
Melakukan perawatan Komponen sistem sistem pendinginan Sumber lain
sistem-sistem pendinginan pendinginan Mengomunikasikan tentang yang
Mengontrol hasil Prosedur perawatan sistem pendinginan relevan
perawatan sistem pengecekan hasil
pendinginan perawatan sistem
pendinginan
3.4 Menerapkan cara 3.4.1 Menjelaskan fungsi Prosedur dan Mengamati untuk mengidentifikasi Pengetahuan: Bahan Ajar
perawatan sistem perawatan sistem bahan teknik dan merumuskan masalah Tes tertulis Pemelihara
Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetesi (JP)
bahan bakar bensin bakar bensin pemeriksaan tentang fungsi perawatan sistem Keterampilan: an Mesin
konvensional/karburat konvensional/karburator gangguan sistem bahan bakar bensin Penilaian Kendaraan
or 3.4.2 Menentukan cara bahan bakar konvensional/karburator unjuk kerja Ringan XI
perawatan sistem bahan Mengumpulkan data tentang Internet
4.4 Merawat bensin Obervasi
perawatan sistem bahan bakar
berkala bakar bensin konvensional/karb bensin konvensional/karburator Sumber lain
sistem bahan bakar konvensional/karburator uratir Mengolah data tentang perawatan yang
bensin Melakukan perawatan Teknik perawatan sistem bahan bakar bensin relevan
konvensional/karburat sistem bahan bakar Komponen sistem konvensional/karburator
or bensin bahan bakar Mengomunikasikan tentang
konvensional/karburator bensin perawatan sistem bahan bakar
Mengontrol hasil konvensional/karb bensin konvensional/karburator
perawatan sistem bahan urator
bakar bensin Prosedur
konvensional/karburator pengecekan hasil
perawatan sistem
bahan bakar
bensin
konvensional/karb
urator
3.5 Menerapkan cara Menjelaskan fungsi Prosedur dan Mengamati untuk mengidentifikasi Pengetahuan: Bahan Ajar
perawatan sistem perawatan sistem bahan teknik dan merumuskan masalah Tes tertulis Pemelihara
bahan bakar bensin bakar bensin injeksi pemeriksaan tentang perawatan sistem bahan Keterampilan: an Mesin
injeksi (Electronic Fuel (Electronic Fuel gangguan sistem bakar bensin injeksi (Electronic Penilaian Kendaraan
Fuel Injection/EFI)
Injection/EFI) Injection/EFI) bahan bakar unjuk kerja Ringan XI
Mengumpulkan data tentang
4.5 Merawat berkala Menentukan cara bensin injeksi perawatan sistem bahan bakar Obervasi Internet
sistem bahan bakar perawatan sistem bahan (elektronic Fuel bensin injeksi (Electronic Fuel Sumber lain
bensin injeksi bakar bensin injeksi Injection/EFI) Injection/EFI) yang
(Electronic Fuel (Electronic Fuel Teknik perawatan Mengolah data tentang perawatan relevan
Injection/EFI) Injection/EFI) Komponen sistem sistem bahan bakar bensin injeksi
Melakukan perawatan bahan bakar (Electronic Fuel Injection/EFI)
berkala sistem bahan bensin bensin injeksi Mengomunikasikan tentang
injeksi (Electronic Fuel (elektronic Fuel perawatan sistem bahan bakar
Injection/EFI) bensin injeksi (Electronic Fuel
Injection/EFI)
Mengontrol hasil Prosedur Injection/EFI)
Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetesi (JP)
perawatan berkala pengecekan hasil
sistem bahan bakar perawatan sistem
bensin injeksi (Electronic bahan bakar
Fuel Injection/EFI) bensin injeksi
(elektronic Fuel
Injection/EFI)
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Kelas : XI (Sebelas)
KI 3: Menerapkan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran