RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S1 FARMASI

STIKES BOGOR HUSADA
JL. SHOLEH ISKANDAR NO. 4
KOTA BOGOR
No. Dokumen : SOP/SPMI/A-03/03-RPSFAR/01
Tgl Terbit : 18 Januari 2021
No. Revisi :-
Hal : RPS Biologi Genetika
Product by : Aden Dhana Rikita, M.Si

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Program Studi : Farmasi
Mata Kuliah : Biologi Genetika
Bobot/Sks : 2 SKS
Kode Mata Kuliah :
Sifat :
Semester : Semester 2
Jumlah Pertemuan tatap muka : 16
Jadwal Kuliah : Terlampir
Ruang :
PJ MK : Aden Dhana Rizkita, M.Si

DosenPengampu : Aden Dhana Rizkita, M.Si

B. DESKRIPSI
Pada mata kuliah Genetika Manusia mahasisswa akan mempelajari dan mamahami genetika
manusia yang meliputi pewarisan hukum mendel pada manusia, gen-gen terpaut seks-link
serta analisis pedegree. Studi mengenai sifat-sifat kompleks seperti penurunan sipat
multifaktorial , genetika kanker, imunitas, terapi gen dan protein, konseling genetik genetika
populasi manusia serta sitogenetika manusia. Pengunaan program-program yang ada dan
databasa secara online seperti OMIM di NCBI

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (COURSES LEARNING OUTCOME)

1. Menjelaskan mengenai pewarisan hukum Mendel pada manusia,
2. Menjelaskan mengenai Gen-gen terpaut seks
3. Menjelaskan mengenai Analisis pedegree.
 4. Menjelaskan mengenai Pewarisan sifat multifaktorial,
5. Menjelaskan mengenai Genetika kanker,
6. Menjelaskan mengenai Imunitas,
7. Menjelaskan mengenai Terapi gen dan protein,
8. Menjelaskan mengenai Konsul genetik
9. Menjelaskan mengenai Genetika populasi manusia
10. Menjelaskan mengenai Sitogenetika manusia.
11. Menjelaskan mengenai Pengunaan program-program dan database secara online seperti
OMIM di NCBI

D. BAHAN/SUBSTANSI KAJIAN
1. Pewarisan hukum Mendel pada manusia,
2. Gen-gen terpaut seks
3. Analisis pedegree.
4. Pewarisan sifat multifaktorial,
5. Genetika kanker,
6. Imunitas,
7. Terapi gen dan protein,
8. Konsul genetik
9. Genetika populasi manusia
10. Sitogenetika manusia.
11. Pengunaan program-program dan database secara online seperti OMIM di NCBI

E. STRATEGI
Pembelajaran dilakukan dengan ceramah/tatap muka dan pelaksanaan diskusi kelas melaluii
journal reading dengan menggunakan metode cooperative learning. Mahasiswa dibagi dalam
10 (sepuluh) kelompok. Kepada masing-masing kelompok diberi tugas penelusuran jurnal
atau penyusunan makalah untuk semua topik diskusi. Pada pelaksanaan diskusi kelas,
kelompok penyaji ditentukan dari makalah yang terpilih. Setiap diskusi kelas dipilih masing-
masing 2 kelompok penyaji, sedangkan mahasiswa lainnya (kelompok lain) sebagai
penanya/penyanggah. Keaktifan mahasiswa dalam diskusi kelas dinilai berdasarkan keaktifan
 bertanya, menjawab atau menyanggah serta penguasaan materi dari masingmasing
mahasiswa secara individu. Dosen pengampu membuat dan mengisi formulir / blangko
penilaian diskusi pada saat pelaksanaan diskusi kelas. Dengan model diskusi tersebut di atas
diharapkan dapat memberikan kesempatan yang sama terhadap semua mahasiswa untuk
terlibat dalam diskusi kelas. Hal ini dilakukan mengingat jumlah mahasiswa yang cukup
besar.

F. TUGAS
Mahasiswa melalukan Kuiz, Tugas, Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester

G. JABARAN BEBAN STUDI

Beban studi mata kuliah Matematika Dasar Yaitu 2 SKS
1. Kegiatan kuliah/response, terdiri dari :
- Kegiatan tatap muka, 50 menit = 2 X 50 X 14 minggu = 1400 menit
- Kegiatan UTS, 100 menit
- Kegiatan UAS, 100 menit
Jumlah total (Tatap Muka + UTS + UAS) adalah 1600 menit / 16 minggu = 100 menit /
minggu

H. PENILAIAN
Aspek-aspek yang akan dinilai untuk menentukan nilai akhir dalam perkuliahan adalah:
1. Tugas 30 %
2. Partisipasi 10 %
3. Keaktifan 30 %
4. Ujian Tengah Semester 10 %
5. Ujian Akhir Semester 20 %

I. SUMBER (REFERENSI)
1. Lewis, R. 1997. Human Genetics Concepts and Aplications. Browm Publisher.
2. Ellard, P. T.S. 2007. Element of Medical Genetic. Elsevevier Publishers
3. Wallis, G. 1999. The Genetetics Human Disiase. Manchester University
 J. RINCIAN JADWAL PERKULIAHAN
(Lihat di halaman berikut)

Kompetensi Penilaian
Tgl. Alokasi
No yg akan Bahan Kajian Indikator Metode Media & Pengaja
Pertemuan Waktu
dicapai Bobot
1. Mahasiswa 1. RPS Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, - Aden
memahami 2. Kontrak perkuliahan, Laptop, Dhana
pokok pokok Perkuliahan mahasiswa Spidol, Rizkita,
bahasan, diharapkan mampu Whiteboard M.Si
metode memahami pokok
pembelajaran, pokok bahasan,
capaian metode pembelajaran,
pembelajaran, capaian pembelajaran,
sistem sistem penilaian,
penilaian, norma akademik dan
norma referensi
akademik dan
referensi
2 Mahasiswa Pewarisan hukum Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu Mendel pada perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan manusia mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
menjelaskan diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
mengenai menjelaskan
Pewarisan pewarisan hukum
hukum Mendel Mendel pada manusia
pada manusia
3 Mahasiswa Gen-gen terpaut Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu seks perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
Gengen terpaut diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
 seks memahami Gen-gen
terpaut seks
4 Mahasiswa Analisis pedegree. Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
Analisis diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
pedegree. memahami Analisis
pedegree.
5 Mahasiswa Pewarisan sifat Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu multifaktorial perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
Pewarisan sifat diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
multifaktorial menjelaskan
Pewarisan sifat
multifaktorial
6 Mahasiswa Genetika kanker, Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
Genetika diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
kanker, menjelaskan Genetika
kanker,
7 Mahasiswa Imunitas Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi LCD, Keaktifan Aden
mampu perkuliahan, Laptop, mahasiswa Dhana
menjelaskan mahasiswa Spidol, dalam Rizkita,
Imunitas, diharapkan mampu Whiteboard berdiskusi M.Si
menjelaskan Imunitas
8 UTS UTS Materi Perkuliahan 2x50 menit Tes Tertulis Soal dan Nilai PTS Aden
pertemuan ke 1-7 Lembar Dhana
Jawaban Rizkita,
M.Si
9 Mahasiswa Terapi gen dan Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mampu protein perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
menjelaskan mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
 Terapi gen dan diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
protein menjelaskan Terapi dalam
gen dan protein presentasi
10 Mahasiswa Konsul genetik Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mampu perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
menjelaskan mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
Konsul genetik diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
menjelaskan Konsul dalam
genetik presentasi
11 Mahasiswa Genetika populasi Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mampu manusia perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
menjelaskan mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
Genetika diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
populasi menjelaskan Genetika dalam
manusia populasi manusia presentasi
12 Mahasiswa Sitogenetika Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mampu manusia. perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
menjelaskan mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
Sitogenetika diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
manusia. menjelaskan dalam
Sitogenetika manusia presentasi
13 Mahasiswa Pengunaan Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mampu program- perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
menjelaskan program dan mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
prinsipprinsip database secara diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
Pengunaan online seperti menjelaskan dalam
program- OMIM di NCBI Pengunaan program- presentasi
program dan program dan database
database secara secara online seperti
online seperti OMIM di NCBI
OMIM di NCBI
14 Mahasiswa 1. Mencari jurnal Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mengerjakan hasilhasil perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
 tugas 1 penelitian mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
pemuliaan diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
2. Meringkas jurnal menjelaskan : dalam
dalam bentuk 1. Mencari jurnal presentasi
PPT hasilhasil penelitian
pemuliaan
2. Meringkas jurnal
dalam bentuk PPT
15 Mahasiswa Mempresentasikan Setelah mengikuti 2x50 menit Diskusi dan LCD, Performa Aden
mempresentasi hasil review jurnal perkuliahan, Presentasi presentasi Laptop, dan Dhana
kan tugas 1 mahasiswa 1x50 menit mahasiswaa Spidol, keaktifan Rizkita,
diharapkan mampu Whiteboard mahasiswa M.Si
mempresentasikan dalam
hasil review jurnal presentasi
16 UAS UAS Materi Perkuliahan 2x50 menit Tes Tertulis Soal dan Nilai UAS Aden
pertemuan ke 9-15 Lembar Dhana
Jawaban Rizkita,
M.Si

Bogor, 18 Januari 2021

Ketua Program Studi Koordinator Mata Kuliah

Apt. Anna Uswatun H.R, M.Farm Aden Dhana Rizkita, M.Si

Menyetujui

Ketua STIKES Bogor Husada

Mukhlisiana Ahmad, SST, M.Kes