B. PENJELASAN
PENJELASAN BAGIAN AWAL
Secara berurutan bagian awal usulan penelitian terdiri dari beberapa komponen
seperti di bawah ini :
1. Halaman Sampul Depan
Halaman ini memuat hal-hal berikut secara berturut-turut : Proposal Penelitian
(untuk proposal), Skripsi (untuk skripsi), Judul, Lambang Universitas/Logo
Univeritas, nama mahasiswa, nama program studi, nama fakultas “ Program
Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika”, dan tahun usulan proposal
penelitian. Halaman ini menggunakan kertas buffalo warna ungu.
a. Judul penelitian dibuat singkat, jelas, tidak bermakna ganda, dan terkait
dengan isi usulan penelitian
b. Lambang Universitas/Logo Univeritas Pendidikan Mandalika berbentuk
prisai dengan ukuran 4 Cm
c. Nama mahasiswa ditulis lengkap, tidak boleh disingkat, tanpa gelar. Pada
sampul depan, di bawah nama tidak dicantumkan Nomor Induk
Mahasiswa (NIM).
Contoh : Lampiran 1
bantuan keuangan dari pihak tertentu yang dianggap penting dalam penyelesain
skripsi
9. Abstrak
Halaman ini memuat tentang gambaran secara ringkas isi skripsi dari awal
sampai dengan simpulan dan saran. Secara sistematis penulisan abstrak terdiri
dari empat paragraf yaitu paragraf pertama memuat masalah dan tujuan
penelitian, paragraf kedua memuat metode penelitian, paragraf ketiga memuat
hasil penelitian dan paragraf keempat memuat simpulan dan saran penelitian.
Diakhir dibuat kata kunci yang berisikan variebel penelitian yang diteliti.
Abstrak maksimum 500 kata, diketik dengan jarak satu spasi. Abstrak disertai
dengan judul Skripsi yang sama dengan judul pada halaman judul depan/dalam
10. Abstract
Halam ini sama dengan abstrak, hanya saja bahasa yang digunakan dalam
bentuk bahasa inggris yang baik dan benar.
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bagian ini berisi tentang alasan pentingnya mengapa masalah yang
dikemukakan perlu diteliti. Sehubungan dengan hal tersebut, perlu keterangan
yang berkaitan dan melatar belakangi masalah. Masalah timbul karena ada
kesenjangan antara suatu fakta dengan fakta lain, antara teori dengan fakta,
antara yang seharusnya dengan yang terjadi dll. Latar belakang disusun secara
deduksi mulai dari hal-hal yang bersifat umum mengerucut sampai ke hal-hal
yang bersifat khusus/lokal.
B. Identifikasi Masalah
Bagian ini berisi petikan 3 sampai 4 masalah yang terdapat di dalam uraian latar
belakang.
C. Rumusan Masalah
Rangkuman dari 3 atau 4 masalah yang telah dicantumkan pada identifikasi
masalah akan memunculkan suatu rumusan masalah yang dipandang penting,
dan perlu diteliti untuk mencari pemecahannya. Bukan karena merasa tertarik
meneliti. Rumusan masalah bisa disusun dalam bentuk kalimat pertanyaan
mengenai inti masalah yang akan dipecahkan dan diakhiri dengan tanda tanya.
D. Tujuan Penelitian
Bagian ini berisi tujuan umum dan tujuan khusus, tujuan umum merupakan
suatu kalimat bentuk positif dari rumusan masalah, sedangkan tujuan khusus
berisi point-point mengenai kegiatan yang akan dilakukan dan hasil-hasil yang
ingin dicapai sesuai dengan variabel yang akan diteliti.
E. Manfaat Penelitian
Bagian ini berisi uraian manfaat hasil penelitian. Dampak yang akan diperoleh
setelah penelitian dilakukan, bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan bagi
masyarakat yang operasional (yang bisa dikerjakan)
B. Hipotesis Penelitian
Hipotesis merupakan pernyatan ilmiah yang dilandasi oleh kajian teoritik dan
merupakan jawaban sementara terhadap permasalahan yang dihadapi yang dapat
dikaji kebenarannya secara empiric, Hipotesis merupakan penyataan (dalam
kalimat positif) yang menunjukkan hubungan antar variabel atau lebih yang
dapat diukur dan dapat diuji kebenarannya.
A. Rancangan Penelitian
Pada bagian ini diuraikan apakah penelitian tersebut bersifat deskriptif,
eksplanatif, atau evaluatif. Penelitian deskriptif sifatnya hanya
menggambarkan/memotret keadaan atau fenomena secara rinci mengenai
subjek/objek penelitian terkait. Penelitian jenis ini tidak berupaya mencari
penjelasan mengapa suatu hal terjadi atau apakah yang menjadi penyebab suatu
hal atau membuktikan adanya hubungan di antara beberapa hal. Sebaliknya,
penelitian eksplanatif berupaya menjelaskan mengapa suatu hal terjadi, apakah
ada hubungan antarvariabel, apakah ada hubungan sebab-akibat (hubungan
kausal) antara dua atau lebih variabel. Rancangan penelitian pada proposal atau
skripsi ditulis dengan jelas supaya mempermudah dalam penelitian. Jika
diperlukan buatkan skema rancangan penelitian yang digunakan.
D. Variebel Penelitian
Bagian ini meliputi identifikasi, klasifikasi dan definisi operasional variabel
termasuk cara pengukuran variabel dan skala pengukuran masing-masing
variabel. Penyajian variebel penelitian dapat disajikan dalam bentuk tabel
dengan urutan variebel, definisi operasional variabel, cara pengukuran variebel
dan skala data.
Contoh : Lampiran 13
Teknik penelitian yang dimaksud adalah teknik dan pengunaan data penelitian,
yaitu apakah menggunakan data primer atau menggunakan data skunder dalam
penelitian.
Instrumen penelitian berisi uraian tentang macam spesifikasi intrumen yang
digunakan dalam pengumpulan data (termasuk alat, kuisioner, sertya metode
pemeriksaannya) perlu disertasi uraian tentang reliabilitas dan validitasnya serta
pembenaran atau alasan penggunaan instrument tersebut.
Pada bagian ini diuraikan bagaimana peneliti memperoleh data yang diinginkan,
apakah menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan lain-lain. Dalam
sebuah penelitian, sangat dimungkinkan dilakukan lebih dari satu macam
teknik. Jadi, mungkin saja teknik kuesioner dikombinasikan dengan wawancara
atau yang lainnya
G. Prosedur Penelitian
Bagan ini memuat uraian tentang cara, alur dan proseur pengumpulan data
secara rinci. Bila pengumpulan data dilakukan oleh orang lain, perlu dijelaskan
berbagai langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam menjamin reliabilitas dan
validitas data yang diperoleh.
H. Analisis Data
Bagan ini berisi uraian tentang urutan dalam melakukan analisis data yang
terdiri dari analisis secara univariate, bivariete dan multivariate dengan
menyebutkan nama alat uji statistic yang dipergunakan.
Penelitian kuantitatif pada umumnya menggunakan statistika dalam
menganalisis data, mulai dari persiapan pengolahan data, penyajian statistika
deskriptif, sampai pada statistika inferensial. Di bagian ini peneliti menguraikan
rencananya dalam mempersiapkan pengolahan data sampai pada metode
statistika yang akan digunakan. Misalnya, pada tahap persiapan peneliti
“menyaring” data yang akan diolah dengan mengabaikan data pencilan (outlier).
Ada kalanya peneliti perlu mentransformasikan dulu data yang diperoleh agar
memenuhi asumsi yang diperlukan dalam suatu metode statistika. Di bagian ini
juga diuraikan metode statistika yang akan digunakan, misalnya apakah peneliti
akan menggunakan analisis regresi, analisis faktor, analisis diskriminan, atau
metode-metode lainnya.
B. Saran
Saran merupakan hal-hal yang dapat dianjurkan sebagai penerapan hasil
penelitian (yang operasional/yang bisa dikerjakan) baik dalam bidang akademik
maupun penggunaan praktis kepada masyarakat secara langsung. Saran dibuat
secara terperinci, singkat, jelas dan focus terhadap hasil yang ditemukan.
2. Sampul
Sampul dibuat dari kertas buffalo atau linen dan diperkuat dengan karton.
Warna sampul untuk Program Studi Kesehatan Masyarakat FIKKM Univeritas
Pendidikan Mandalika Ungu.
4. Batas Tepi
Batas-batas tepi pengetikan ditinjau dari tepi kertas, yaitu diatur sebagai berikut
a. Tepi atas : 4 cm
b. Tepi bawah : 3 cm
c. Tepi kiri : 4 cm
d. Tepi kanan : 3 cm
Halaman judul dan bab judul diatur tersendiri
5. Penomoran Halaman
a. Nomor halaman dari halaman sampul dalam sampai dengan daftar
lampiran diletakkan di tengah-tengah bagian bawah halaman dengan
memakai angka romawi kecil (i,ii,iii,iv, dst).
b. Penomoran halaman di luar halaman yang disebutkan pada butir (a),
dilakukan dengan memakai angka arab (1,2,3,4 dst) diletakkan pada sudut
kanan atas, kecuali pada halaman BAB, nomor halaman diletakkan di
tengah-tengah bagian bawah
7. Perincian Ke Bawah
Jika pada penulisan naskah terdapat perincian yang harus disusun ke bawah,
pakailah nomor urut dengan angka atau huruf sesuai dengan kebutuhan.
Penggunaan garis penghubung (-) atau tanda bullet tidak diperbolehkan.
11. Bahasa
a. Bahasa yang dipakai
Bahasa yang dipakai ialah bahasa Indonesia baku dan benar (ada subjek dan
predikat), agar lebih sempurna ditambahkan dengan objek dan keterangan.
b. Bentuk kalimat
Kalimat-kalimat tidak boleh menampilkan orang pertama atau orang kedua
(saya, kita, engkau, dan lainnya), tetapi dibuat berbentuk pasif. Penyajian
ucapan terima kasih pada kata pengantar, kata saya diganti penulis.
c. Istilah
1. Istilah yang dipakai ialah istilah Bahasa Indonesia atau yang sudah di
masukkan kedalam kosa kata Bahasa Indonesia.
2. Istilah asing ditulis dengan huruf miring.
d. Kesalahan yang sering terjadi
1. Kata penghubung, seperti, sehingga, dan, sedangkan, tidak boleh
digunakan untuk memulai suatu kalimat.
2. Kata depan misalnya pada tidak boleh diletakkan di depan subyek
(akan merusak susunan kalimat).
3. Awalan ke dan di harus dibedakan sebagai awalan kata kerja atau kata
depan (ke dan di untuk kata depan harus dipisahkan dari kata
dasarnya).
Contoh :
Almquist, J. O., and Cunningham, D.C., (1986), Semen traits of beef bull
ejaculated frequently. J. Anim. Sci. 25:916 (Abstr.)
3) Lembaga sebagai penulis
World Health Organization, (1991), Personal Health Surveys, Basic
Methods, Geneva, p.17-21.
Ini berarti: Buku ini tidak dikarang oleh seorang penulis, tak dikenal siapa
pengarangnya. Nama penerbit tidak ada, kota penerbitnya adalah Geneva.
Nomor halaman dicantumkan bila dianggap perlu
4) Pustaka dari sumber yang tidak diketahui pengarangnya
Sumber pustaka yang nama pengarangnya tidak dicantumkan, maka nama
pengarang ditulis anonim.
Contoh :
Anonim, (2005), Buku Statistik Kesehatan, Direktorat Bina Kesehatan
Masyarakat, Departemen Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta, h.15.
5) Buku yang ditulis beberapa penulis dengan editor
a) Frost, S.T., Carrey, L.F., (eds.), (2002), Restorative lung materials,11th
ed., Mosby Inc., London, p.89.
b) Levin, R.J., (1984), Absorption from the alimentary tract. In:
Physiology and Biochemistry of the Domestic, Fowl, BM (eds.).
Vol.5. Academic Press, London, p.102.
6) Pustaka dari bab di dalam buku
Contoh: Vessel, B.S., (1980), Gene enviroment Interaction in Drug
Metabolism in Clinical Pharmacology and Therapeutics, in Turner, p.
(ed.): Clinical Pharmacology and Therapeutics, Macmillan Publishing
Co., London, p.63-69.
Ini berarti: Turner, P. Melakukan editing dari beberapa karangan dalam
satu buku dengan judul : Clinical Pharmacology and Therapeutics,
sedang Vessel, B.S., adalah salah satu pengarang yang karangannya
dikutip oleh Turner, P. Yang terdapat pada halaman 63-69.
7) Pustaka dari buku yang diterjemahkan
Contoh: Amerongen, A.V., (1991), Ludah dan Kelenjar Ludah (terj.),
Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, h.37-41.
Ini berarti : buku ini dikarang oleh Amerongen AV dengan bahasa asing.
Buku tersebut kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia
(penerjemahnya tidak ditulis) dan diterbitkan oleh Gadjah Mada
University Press di Yogyakarta.
8) Buku dan jurnal elektronik
Pustaka yang bersumber dari buku dan jurnal elektronik ditulis di dalam
daftar pustaka dengan susunan: penulis, tahun terbitan, judul buku,
penerbit, kota, alamat website, tanggal mengakses.
Contoh Buku elektronik :
Aghion, P., and Durlauf, S., (eds.), 2005, Handbook of economic growth,
Elsevier: Amsterdam, http://www.elsevierbooks.com. (04/11/2004).
Contoh Jurnal elektronik :
Hamilakis, Y., Pluciennick, M., and Tarlow, S., 2001. Academic
performances, artistic presentations, Assemblage, 6.
http://www.shef.ac.uk/assem/issue6/art_web.html, 08/07/2002.
PROPOSAL PENELITIAN
(Huruf time new roman 14)
Logo simetris 4 Cm
MURTIANA NINGSIH
(huruf time new roman 12)
SKRIPSI
(Huruf time new roman 14)
Logo simetris
MURTIANA NINGSIH
(huruf time new roman 12)
PROPOSAL PENELITIAN
(Huruf time new roman 14)
Logo simetris
MURTIANA NINGSIH
NIM. 311 06 024
(huruf time new roman 12)
SKRIPSI
(Huruf time new roman 14)
Logo simetris
MURTIANA NINGSIH
NIM. 311 06 024
(huruf time new roman 12)
PROPOSAL SKRIPSI/SKRIPSI
Disusun Oleh :
MURTIANA NINGSIH
NIM. 311 06 024
Disusun Oleh :
Murtiana Ningsih
NIM. 311 06 024
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Proposal ini telah diuji dan dinilai oleh Panitia Penguji Pada Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Nusa Tenggara Barat
Pada Tanggal …………………………………..
Skripsi ini telah diuji dan dinilai oleh Panitia Penguji Pada Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Nusa Tenggara Barat
Pada Tanggal …………………………………..
Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Universitas :
No. Hp. :
E mail :
Judul :
Murtiana Ningsih
NIM. 311 06 024
DAFTAR ISI
Halaman
SAMPUL DALAM ..................................................................................................i
PRASYARAT GELAR ...........................................................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................................iii
PANITIA PENGUJI PROPOSAL/SKRIPSI ......................................................
UCAPAN TERIMAKSIH ......................................................................................
BAB I PENDAHULIAN
A. Latar Belakang ..........................................................................................
B. Identifikasi Masalah ..................................................................................
C. Rumusan Masalah .....................................................................................
D. Dst ..............................................................................................................
BAB II KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Identifikasi Masalah
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
E. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Akademik
2. Manfaat Masyarakat
3. Manfaat……
BAB IV
METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
B. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian
a). Populasi Target
b). Populasi Terjangkau
2. Sampel Penelitian
a). Sampel Penelitian
b). Besar Sampel
c). Teknik Pengambilan Sampel
d). Kriteria Inklusi
e). Kriteria Eklusi
C. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian
2. Waktu Penelitian
Dst..
Tabel V. 2.
Distribusi Frekuensi Responden Penelitian Menurut Tingkat Pendidikan di
Desa A tahun 2017
No Tingkat Pendidikan F %
1 Pendidikan Dasar 23
2 Pendidikan Menengah 26
3 Pendidikan Atas 23
4 Perguruan Tinggi 22
Jumlah 94 100