Nama : Dhira Andari Handewi Pramesti

Nim : 1904010017
Prodi : S1 PGSD
Mata kuliah : Pembelajaran IPA SD

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 5 subtema 3

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas : V (Lima)/ SD/MI
Tema : 2 (Udara bersih bagi kesehatan)
Sub tema : 3 (Memelihara kesehatan organ pernapasan manusia)
Pembelajaran :1
Kompetensi Inti :
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung
jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga dan negara
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada
tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menunjukkan ketrampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
tindakan yang mencerminkan perilaku sesuai dengan tahap pengembangannya.
KOMPETENSI DASAR (KD)

Kompetensui Dasar Indikator

3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan 3.2.1 Siswa mampu mengidentifikasi tentang
fungsinya pada hewan dan manusia, serta organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
cara memelihara kesehatan organ dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ
4.2 Membuat model sederhana organ 4.2.1 Siswa mampu menjelaskan dan
pernapasan manusia membuat model sederhana organ pernapasan
manusia
  Mendefinisikan : C1 (Mengingat)
 Menjelaskan : C1 (Mengingat)

PENGUNAAN TABEL TAKSONOMI

Dimensi Dimensi Proses Kognitif
Pengetahuan Mengingat Memahami Menerapkan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta
Pengetahuan Menyebutkan
Faktual organ
pernapasan
dan
fungsinya
Pengetahuan Menjelaskan
Konseptual organ
pernapasan
hewan dan
manusia
Pengetahuan Memperagak
Prosedural an serta
membuat
model organ
pernapasan
manusia
Pengetahuan
Metakognitif