Anda di halaman 1dari 7

Metode Statistika

Kode / SKS : STK 211 / 3( 2-2)


Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
beberapa metode analisis sederhana yang dapat diterapkan pada berbagai
bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya.
Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran yang lebih tinggi, yaitu
Analisis Data Kategorik, Perancangan Percobaan, Statistika Pengendalian
Mutu, dan Analisis Deret Waktu. Topik-topik yang tercakup dalam mata
kuliah ini adalah beberapa prinsip dasar statistika, deskripsi statistik,
peluang, prinsip-prinsip pendugaan dan pengujian hipotesis, pendugaan dan
pengujian hipotesis mengenai proporsi, pendugaan dan pengujian hipotesis
mengenai nilai tengah, dan gambaran beberapa metoda analisis data
sederhana seperti : analisis korelasi, analisis regresi linier, analisis data
kategorik, dan analisis data perancangan percobaan sederhana.
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata ajaran ini selama satu semester, mahasiswa akan
dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika, dan dapat
menerapkan beberapa metode statistik sederhana yang dibahas dalam
kuliah untuk menganalisis data.
Mata Kuliah Prasyarat : Pengantar Matematika dan kalkulus I (TPB).-

Perkiraan
No Tujuan Instruksional Pokok Daftar
Sub Pokok Bahasan Waktu
. Khusus Bahasan Kepustakaan
(menit)
1. Mahasiswa dapat Lingkup  Pengertian Statistika 1 1: Bab 1
menjelaskan lingkup statistika (definisi, populasi & (2  50’) 2: Bab 1
statistika secara paramter, contoh &
umum. statistik, teknik
pengumpulan data).
 Statistika Deskriptif dan
Inferensia.
 Peubah dan macam-
macam peubah.
 Skala pengukuran
(nominal, ordinal,
interval, rasio)
2. Mahasiswa dapat Data dan  Sebaran frekuensi, 2 1: Bab 2
menjelaskan prinsip- Deskripsi frekuensi kumulatif (2  50’) 2: Bab 2
prinsip deskripsi data  Presentasi grafik Bab 3
statistik, membuat  Diagram dahan-daun
deskripsi atas  Ukuran lokasi (rataan,
segugus data, rataan terboboti,
menghitung ukuran median, dan modus)
lokasi dan keragaman,  Ukuran keragaman
dan dapat (kisaran, ragam dan
mengeksplorasi data simpangan baku)
secara grafis.  Persentil dan Kuartil
Perkiraan
No Tujuan Instruksional Pokok Daftar
Sub Pokok Bahasan Waktu
. Khusus Bahasan Kepustakaan
(menit)
 Diagram kotak garis
3. Mahasiswa dapat Peluang  Konsep dasar peluang 2 2: Bab 5
menjelaskan peubah dan  Konsep dasar peubah (2  50’)
acak, peluang dan Sebaran acak
sebaran peluang peluang  Peubah acak (peubah
peubah acak, konsep peubah acak sebagai fungsi,
nilai-harapan dan acak. peubah acak diskrit dan
ragam, dan kontinu)
mengidentifikasi  Sebaran peubah acak
sebaran peluang (konsep dan sifat-sifat
segugus amatan. nilai harapan dan
ragam)
 Beberapa model
sebaran peubah acak
(Sebaran Binomial,
Sebaran Poisson,
Sebaran Normal)
 Hampiran Normal
terhadap Binomial
4. Mahasiswa dapat Sebaran  Penarikan contoh dan 1 1: Bab 7
menjelaskan konsep penarikan Inferensia (pengertian (2  50’) 2: Bab 6
penarikan contoh, dan contoh inferensia statistik,
menghitung nilai statistik dan parameter,
harapan dan ragam dan sebaran penarikan
penarikan contoh dari contoh)
suatu statistik  Nilai harapan dan
ragam penarikan
contoh.
 Penarikan contoh dari
populasi Normal
(Sebaran t-Student,
Khi-Kuadrat, dan
Sebaran F)
 Rataan contoh
terbakukan dan Dalil
Limit Pusat
5. Mahasiswa dapat Pendugaan  Pengertian pendugaan 1 1: Bab 8
menjelaskan prinsip- parameter (penduga tak bias, dan (2  50’) 2: Bab 7
prinsip pendugaan penduga terbaik)
parameter, menduga  Selang kepercayaan
rataan dan ragam bagi rataan sebaran
populasi, dan Normal, dan bagi
membuat selang proporsi
kepercayaan bagi  Pendugaan parameter
parameter populasi, Binomial p.
serta menentukan  Ukuran contoh untuk
ukuran contoh untuk pendugaan rataan
Perkiraan
No Tujuan Instruksional Pokok Daftar
Sub Pokok Bahasan Waktu
. Khusus Bahasan Kepustakaan
(menit)
pendugaan rataan populasi Normal
populasi Normal dengan tingkat
dengan tingkat ketelitian tertentu.
ketelitian tertentu.
6. Mahasiswa dapat Pengujian  Prinsip pengujian 1 1: Bab 9
menjelaskan prinsip- hipotesis hipotesis (pengertian (2  50’) 2: Bab 8
prinsip uji hipotesis, untuk satu hipotesis, galat jenis I
melakukan uji populasi dan galat jenis II).
hipotesis mengenai  Pengujian Hipotesis
rataan, ragam serta untuk rataan populasi
proporsi populasi dan proporsi (uji z dan
atau uji t)
 Asumsi yang diperlukan
7. Mahasiswa dapat Pengujian  Pengujian hipotesis 1 1: Bab 10
menjelaskan prinsip- hipotesis untuk beda dua rataan (2  50’) 2: Bab 9
prinsip pengujian untuk dua populasi saling bebas
hipotesis nilai tengah populasi  Pengujian hipotesis
dua populasi yang untuk beda dua rataan
saling bebas dan populasi berpasangan
berpasangan
8. Mahasiswa dapat Analisis  Analisis korelasi 5x 1: Bab 14
melakukan analisis data  Analisis regresi linier (2 x 50’) 2: Bab 11
data sederhana  Pengantar analisis non
parametrik
 Pengantar analisis data
perancangan
percobaan
Catatan: Praktikum untuk STK211 lebih banyak berupa responsi di kelas dan 2-3 kali praktikum
analisis data menggunakan Minitab/SPSS di lab komputer.
Pustaka :
1 = Koopmans, L. H. 1987. Introduction to Contemporary Statistical Methods 2nd ed. Duxbury
Press. Boston.
2 = Hurtsbinger, D.V. dan P. P. Bilingsley. 1987. Element of Statistical Inference. 6th ed. Allyn
and Bacon. Boston.
Perancangan Percobaan I
Kode / SKS : STK222 / 3(2-2)
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah perancangan percobaan membahas tentang rancangan
percobaan terutama yang umum digunakan di Bidang Pertanian.
Perkuliahan, dimulai dengan pengenalan perancangan percobaan dan
beberapa rancangan baku percobaan, kemudian dilanjutkan dengan
percobaan faktor tunggal dalam Rancangan Acak Lengkap (RAL),
Rancangan Acak Kelompok (RAK), Rancangan Bujur-sangkar Latin (RBSL),
pembandingan antar perlakuan, pengujian asumsi, percobaan faktorial,
serta analisis peragam, dan beberapa rancangan khusus seperti :
rancangan petak terbagi, rancangan kelompok terbagi, kurva respon, dan
rancangan tersarang.
Tujuan Instruksional Umum : Mampu membuat rancangan percobaan sederhana yang efektif dan
efesien terutama dalam bidang pertanian dan industri serta mampu
menganalisis data perancangan percobaan.
Mata Kuliah Prasyarat : Metode Statistika (STK211).

Perkiraan Daftar
Tujuan Instruksional
No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Kepustakaa
Khusus
(menit) n
1. Mahasiswa mengingat Review  Tehnik pengumpulan 1x 1: Bab 1
kembali teknik-teknik Statistika data ( 2x 50’) Bab 2
pengumpulan data, cara Dasar  Analisis deskripsi Bab 3
menyajikan dan meringkas dan eksplorasi data 2: Bab 2
data, mengenal dan  Dasar-dasar
menangani data ekstrem, pengujian hipotesis
serta dasar-dasar
pengujian hipotesis
2. Mahasiswa mampu Pengenalan  Apa itu perancangan 1x 1: Bab 4
menjelaskan dasar-dasar Perancangan percobaan ( 2x 50’) 2: Bab 1
yang harus dipenuhi dalam Percobaan  Konsep dasar
membuat rancangan perancangan
percobaan serta mampu percobaan
menjelaskan istilah - istilah  Istilah - istilah dalam
yang digunakan dalam perancangan
perancangan percobaan percobaan
 Hal-hal yang perlu
diperhatikan dalam
perancangan
percobaan
 Rancangan
lingkungan
 Rancangan
perlakuan
Perkiraan Daftar
Tujuan Instruksional
No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Kepustakaa
Khusus
(menit) n
 Rancangan
pengukuran
3. Mahasiswa mampu Percobaan  Metode pengacakan 1x 1: Bab 5
membuat lay-out Faktor Tunggal  Model linier aditif (2 x 50’) 2: Bab 3
percobaan dalam dalam RAL  Penduga parameter
Rancangan Teracak pengaruh perlakuan
Lengkap, menyusun model  Tabel analisis ragam
linier dan tabel analisis (ANOVA)
ragam
4. Mahasiswa mampu Percobaan  Metode pengacakan 1x 1: Bab 5
membuat lay-out Faktor Tunggal  Model linier aditif (2 x 50’) 2: Bab 4
percobaan dalam RAK  Penduga parameter
Rancangan Kelompok pengaruh perlakuan
Teracak, menyusun model  Tabel analisis ragam
linier dan tabel analisis  Efesiensi RAK relatif
ragam, menghitung tingkat terhadap RAL
efesiensi RKT relatif  Pendugaan data
terhadap RTL, serta hilang
menduga data hilang
5. Mahasiswa mampu Pembandingan  Pembandingan 2x 1: Bab 5
melakukan berbagai uji antar perlakuan berencana (planned (2 x 50’) 2: Bab 3
lanjutan untuk (uji lanjut) comparison) :
memisahkan pengaruh pembandingan tiap
perlakuan kualitatif baik perlakuan dengan
antar perlakuan, antar control (uji Dunnet),
perlakuan dengan kontrol pembandingan
maupun pemisahan orthogonal
perlakuan berstruktur. (contrast),
Serta mengetahui cara pembandingan yang
pengujian pengaruh bermakna
perlakuan kuantitatif (meaningful
comparison),
contrast polinomial
orthogonal
 Pembandingan tak
berencana : BNT,
Duncan, Tukey
6. Mahasiswa mampu Pengujian  Asumsi kenormalan 1x 1: Bab 10
melakukan pengujian Asumsi galat (2 x 50’) 2: Bab 4
asumsi-asumsi yang  Uji kehomogenan
mendasari penggunaan ragam
analisis ragam sehingga  Uji keaditifan
diperoleh kesimpulan yang  Penanganan
sah. masalah
pelanggaran asumsi
7. Mahasiswa mampu Percobaan  Definisi pengaruh 1x 1: Bab 6
membuat lay-out Faktorial dalam utama dan pengaruh (2 x 50’) 2: Bab 5
Perkiraan Daftar
Tujuan Instruksional
No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Kepustakaa
Khusus
(menit) n
percobaan, menyusun RAL interaksi
model linier dan  Metode pengacakan
menganalisis data  Model linier aditif
percobaan berfaktor dalam  Penduga pengaruh
RTL utama, dan
pengaruh interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh
utama dan interaksi
8. Mahasiswa mampu Percobaan  Metode pengacakan 1x 1: Bab 6
membuat lay-out Faktorial dalam  Model linier aditif (2 x 50’) 2: Bab 5
percobaan, menyusun RAK  Penduga parameter
model linier dan pengaruh utama,
menganalisis data dan pengaruh
percobaan berfaktor RKT interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh
utama dan interaksi
1 Mahasiswa mampu Analisis  Konsep Peubah 1x 2: Bab 14
0. melakukan analisis data Peragam konkomitan (2 x 50’)
perancangan percobaan (ANCOVA)  Model linier
yang menyertakan peubah  Penduga pengaruh
konkomitan peubah konkomitan
 Tabel Ancova
 Penduga rataan
perlakuan terkoreksi
1 Mahasiswa mampu Beberapa  Rancangan Bujur 4x 1: Bab 6
0. membuat lay-out, model rancangan Sangkar Latin (2 x 50’) 2: Bab 13
linier dan mampu khusus  Rancangan petak
menganalisis data terbagi (split-plot)
percobaan untuk  Rancangan blok
rancangan-rancangan terbagi (split-blok)
khusus  Kurva respon
(respon Surface)
 Rancangan
tersarang

Pustaka:
1. Mattjik, A.A dan I M Sumertajaya. 2002. Perancangan Percobaan dengan Aplikasi SAS dan Minitab,
Jilid I. IPB Press. Bogor.
2. Montgomery, D.C. 1991. Design and Analysis of Experiments, 3 rd ed. John Wiley & Sons, Inc.
Singapore.
3. Steel, R.G.D., J.H. Torrie and D.A Dickey. 1997. Principles and Procedures of Statistics a Biometrical
Approach, 3nd ed. McGraw-Hill, Inc. Singapore.
4. Aunuddin. 2005. Analisis Data. IPB Press. Bogor

Anda mungkin juga menyukai