RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri (Tema 6)
Sub Tema : Lingkungan Rumahku (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : B. Indonesia (3.8, 4.8), PJOK (3.5, 4.5)
Pembelajaran ke :2
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN
1. Dengan menyimak penjelasan dan contoh yang diberikan guru siswa mampu menunjukkan dan
melakukan gerakan berpindah tempat dalam senam lantai yaitu berguling ke kanan/kiri dengan tepat.
2. Melalui tanya jawab dan potongan-potongan cerita bergambar siswa mampu menjelaskan ciri-ciri
kalimat ungkapan petunjuk serta mengurutkan kegiatan berdasarkan ungkapan petunjuk yang ada
pada potongan-potongan cerita.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius 10 menit
Pendahuluan dan Integritas)
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. Kegiatan literasi.
Kegiatan Ayo Berlatih 150 menit
Inti 1. Siswa ke luar kelas menuju halaman sekolah/ lapangan dan
melakukan gerakan pemanasan dengan panduan guru.
2. Guru menyiapkan matras dan meletakkannya di lantai, kemudian
memberikan penjelasan dan memeragakan gerak berguling ke
samping kanan dan kiri.
3. Guru menjelaskan ciri-ciri ungkapan petunjuk dan fungsinya dalam
kehidupan sehari-hari, setelah siswa paham cara mengurutkan
cerita bergambar sesuai kalimat petunjuknya siswa mengurutkan
cerita gambar sesuai ungkapan petunjuknya yang ada di lembar
kerja pada buku paket. (Creativity and Innovation)
Ayo Mencoba
1. Siswa dibagi 2 kelompok kemudian mempraktikkan gerakan
berguling ke samping kanan dan kiri yang telah dicontohkan oleh
guru.
Kegiatan 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini. 15 menit
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas Kerja Sama dengan Orang Tua dan
siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang
tua. (Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (praktek, unjuk kerja)

Mengetahui …………………, ...............

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1 ,

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….