Anda di halaman 1dari 11

194

Lampiran A.5

TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA (TKPMS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019
195

Lampiran A.4

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019

Lampiran A.3
196

BUKU SISWA (BS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019

Lampiran A.4
197

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019

Lampiran A.5
198

TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA (TKPMS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019

Lampiran A.1
199

SILABUS

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN
SAINTIFIK BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
2019
133

Lampiran A.2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN
SAINTIFIK BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019
134

Lampiran A.3

BUKU SISWA (BS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019
135

Lampiran A.4

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019
136

Lampiran A.5

TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA (TKPMS)

INSTRUMEN TAPM

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL


CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
BERMUATAN KARAKTER KEMANDIRIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIKA

Disusun Oleh

Nama : Sudadi
NIM : 500833913

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2019
137

Anda mungkin juga menyukai