Anda di halaman 1dari 24

Universitas

Ibnu chaldun
Jakarta
ANGGOTAKELAS

4
Yusup Amin
As’ad S Arif M Alvan M

Evi A Zuhron
Amir Hamzah

Halal Lu’lu M
Mira Riska R

Achmad F Nur Hilfah Ongki T


5
JADWAL PERKULIAHAN

HARI SENIN

QIRATUL KUTUB

STATISTIK PENDIDIKAN

6
Jadwal persentasi matakuliah Universitas
Qiratul Kutub Ibnu chaldun
Hari Senin pukul 18:00 – 19:30 Jakarta
Eko Purnomo, M.Hum

Hal 18 Hal 20
Hal 21
As’ad S Arif Yusup Amin
M Alvan M

Hal 22 Hal 23 Hal 24


Ongki T Achmad F Evi A

Hal 25 Hal 27 Hal 29


Amir Hamzah Zuhron Nur Hilfah & Mira
7
Jadwal persentasi matakuliah :
Statistik Pendidikan
Hari Senin pukul 19:30 – 21:00
Dr. Suhardin, M.Pd

Dr. Suhardin, M.Pd

Presentasi oleh bapak dosen


Mahasiswa hanya menyimak dan aktif dalam
perkuliahan

8
JADWAL PERKULIAHAN

HARI SELASA

HADIST TARBAWI

EVALUASI PENDIDIKAN

9
Jadwal persentasi matakuliah
Hadits Tarbawi
Hari Selasa pukul 18:00 – 19:30
H. Imam Dzakwan, M.Ag

Yusup Amin Nur Hilfah Achmad F Mira

Evi A Ongki T
Amir Hamzah Zuhron

Yusup Amin Nur Hilfah


As’ad S Arif M Alvan M

10
Achmad F Mira Amir Hamzah Zuhron

Evi A Ongki T
As’ad S Arif M Alvan M

Nur Hilfah Achmad F Mira


Yusup Amin

Amir Hamzah Zuhron 11


Jadwal persentasi matakuliah :
Evaluasi Pendidikan
Hari Senin pukul 19:30 – 21:00
Dr. Suhardin, M.Pd

Dr. Suhardin, M.Pd

Presentasi oleh bapak dosen


Mahasiswa hanya menyimak dan aktif dalam
perkuliahan

12
JADWAL PERKULIAHAN

HARI RABU

Perbandingan
Mazhab

Etika Profesi Keguruan

13
Jadwal persentasi matakuliah
Perbandingan Mazhab
Hari Rabu pukul 18:00 – 19:30
Burhan Ali

1. Tarikh Tasyri’ Pada masa Nabi Muhammad


SAW dan Khulafaur Rasyidin

Halal Lu’lu M 31 Maret

2, Pandangan Permasalahan-Permasahan
Fikih pada Masa Shahabat
07 April
Yusup Amin

3, Madrasah pada masa Shahabat dan


Tabiin
14 April
Achmad F

4, Abu Hanifah, Imam Ahli Ra’yu


21 April
Yusup Amin
5. Ushul Madzhab Hanafi dan Ulama-Ulama
Hanafiyah
Evi A
28 April

6. Biografi Imam Maliki, Imam Darul Hijrah

Ongki T 15
05 Mei

7. Ushul Madzhab Maliki dan Ulama-


Ulama Malikiyah
Ongki T15 09 Juni

8. Imam Syafi’I, Peletak Dasar Ushul


Fiqh
As’ad S Arif
16 Juni

9. Ushul Madzhab Syafi’i dan Ulama-


Ulama Syafi’iyah

Amir Hamzah 23 Juni


10. Biografi Imam Ahmad bin Hanbal, Imamul
Muhadditsin

As’ad S Arif 30 Juni

11. Ushul Madzhab Hanbali dan Ulama-


Ulama Hanabilah
Riska R 07 Juli

12. Hukum Taklid dan Talfiq dalam


beragama
Zuhron 14 Juli

13. Hukum Wudhu dalam 4


Madzhab
21 Juli
Halal Lu’lu M

14. Hukum Bersedekap dalam Shalat


Menurut 4 Madzhab
28 Juli
M Alvan M
15. Hukum Membaca Qunut Dalam Shalat

Evi A

16. Hukum Pelaksanaan Shalat Jumat dalam


4 Madzhab
Zuhron

17. Batasan Aurat dalam 4 Madzhab

M Alvan M

18. Kaidah Imsak dalam 4 Madzhab

Amir Hamzah
Pembagian kelompok dan tugas presentasi
Mata kuliah : ETIKA PROFESI KEGURUAN
Dosen : Hj. Laela Sari, S.Ag., M.Pd

Achmad F As’ad S Arif

31 maret 07 April

Evi A
Yusup Amin

14 April 21 April

18
Amir Hamzah
M Alvan M

05 Mei
28 April

Nur Hilfah Mira

09 juni 16 juni

Ongki T
19

23 juni

19
Mira Zuhron As’ad S Arif

30 April

Achmad F Evi A Ongki T Amir Hamzah

07 Juli

Yusup Amin Nur Hilfah M Alvan M

14 Juli 20
JADWAL PERKULIAHAN

HARI KAMIS

PENDIDIKAN
MULTIKULTURAL

21
Jadwal persentasi matakuliah
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Hari Kamis pukul 19:00 – selesai
Dr. Hasinggahan Lubis, M Pd I

01 April
Ruang Lingkup dan Pembahasan.

a. Rasionalisasi
b. Konsep Kemajemukan dan
Komplik sosial di Indonesia,
c. Konsep Indikator dan fase
Terjadinya Komplik,
Yusup Amin Menghadapi dan Mengelola Nur Hilfah
Komplik Sosial

a. Konsep Manusia,
b. Fungsi dan Peran Manusia
sebagai Makhluk Individu dan
Sosial,
c. Konsep dan Teori
Pendidikan,
d. Implementasi Pendidikan
sesuai dengan UU Sisdiknas
tahun 2003,
Evi A Implementasi terhadap dunia Ongki T
22
Pendidikan.

08 April
15 April
a. Konsep Kebudayaan,
b. Proses Transformasi
Kebudayaan,
Wabana Pendidikan Multikultural di
Indonesia

Zuhron Amir Hamzah

22 April
a. Konsep Pluralisme dan
Multikulturalis me,
Perjalanan Multikulturalis me di
Indonesia,
c. Kegamangan Multikulturalis me
di Indonesaia,
Multikulturalis me menjadi Masalah.
Achmad F Mira

29 April
a. Keanekaragaman Suku Bangsa
Indonesia,
b. Keanekaragaman Kultur/Budaya
Bangsa Indonesia,
c. Damai dan Toleran,
d. Program
Pendidikan dan Sosialisasi.
As’ad S Arif
M Alvan M

06 Mei
a. Konsep Politik Identitas,
b. Munculnya Politik Identitas,
c. Perkembanagan Politik
Identitas,
d. Dinamika
Politik Identitas Indonesia

Achmad F Mira
a. Konsep Pendidikan
Multikultural,
b. Pendidikan Multikultural di
Indonesia,
c. Pendekatan Pendidikan
Multikultural,
Hubungan Pendidikan Multikultural
dengan Pendidikan Berbasis
Zuhron Masyarakat. 10 Juni Amir Hamzah

a. Kerangka
Konseptual Pendidikan
Multikultural,
Reorientasi PendidikanBerbasis
Multikultural,
c. Tema Pendidikan Multikultural di
Indonesia,
Pengembangan Pendidikan
Yusup Amin
Multikultural Berbasis Kompetensi. Nur Hilfah
17 Juni

a. Paradigma Pendidikan
Multikultural,
b. Urgensi pendidikan
Multikultural di Indonesia,
c. Praktek Pendidikan Multikultural
di Indonesia,
Pendidikan Multikultural Berbasis
Karakter Keindonesiaan
Evi A Ongki T
24 Juni 24

a. Pentingnya Penerapan
pendidikan Multikultural pada
Tingkat satuan Pendidikan,
b. Program
Pendidikan Multikultural,
Peranan guru dan Sekolah dalam
Penerapan Pendidikan Multikultural.

01 Juli As’ad S Arif


M Alvan M 24
a. Pentingnya model-model
Pendidikan Multikultural
b. Konsep Pengembangan
Kurikulum Multikultural,
Langkah
PengembanganKurikulum
Multikultural,
d. Pendekatan dan tahapan
Pengembangan Kurikulum
Evi A Multikultural. Ongki T
25
08 Juli

a. Konsep Pendidkan Agama Islam


Berwawasan Multikultural,
b. Karakteristik dan Asumsi PAI
Multikultural,
c. Revitalisasi PAI dalam Pendidikan
Multikultural,
Pengembangan Materi PAI As’ad S Arif
M Alvan M 25

15 Juli

25
Universitas
Ibnu chaldun
Jakarta

Anda mungkin juga menyukai