PEMERINTAH KABUPATEN MALANG

KOORDINATOR WILAYAH DINAS PENDIDIKAN KEC.

PANDOWO
SD. NEGERI 1 NGAMARTO
Alamat : Jl. Kutilang No.15 Ds.Dermawan Kec. Pandowo
No. Telp. (0341-888888)

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 NGAMARTO

NOMOR ....... TAHUN 2021
TENTANG
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS)
PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KEPALA SD NEGERI 1 NGAMARTO KECAMATAN PANDOWO

Menimbang : a. bahwa dalam rangka menjamin kualitas dan

pencapaian standar kompetensi lulusan pada
satuan pendidikan Sekolah, perlu diselenggarakan
ujian pada akhir jenjang pendidikan dalam bentuk
Ujian Sekolah (US);

b. bahwa Ujian Sekolah merupakan penilaian hasil

belajar oleh satuan pendidikan Sekolah yang ber
tujuan untuk mengukur pencapaian standar
kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran;

c. bahwa untuk menjamin standarisasi, efektifitas dan

kelancaran penyelenggaraan Ujian Sekolah perlu
disusun Prosedur Operasional Standar (POS)
Penyelenggaraan Ujian Sekolah;

d. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana

dimaksud dalam huruf a, huruf b, dan huruf c,
perlu menetapkan Kepala SD Negeri 1 Ngamarto
tentang Prosedur Operasional Standar (POS)
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran
2020/2021.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301);

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005

tentang Standar Nasional Pendidikan;

3. Permendikbud Nomor 20 Tahun 2020 tentang

Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan
Menengah;

1 PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS) US TAHUN

2020/2021
 4. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2020 tentang
Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;

5. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor 1 Tahun 2021 tentang Peniadaan Ujian
Nasional dan UjianKesetaraan Pelaksanaan Ujian
Sekolah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona
Virus Disease (Covid-19);

6. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten

Malang Nomor 420/427/35.07.101/2021 tanggal,
28 Januari 2021 tentang Penerapam Pembelajaran
dan Penilaian Sekolah Dasar (SD) di masa Pandemi
Covid-19 tahun 2021;

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI/ SWASTA

TENTANG PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR
(POS) PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH TAHUN
PELAJARAN 2020/2021.

Kesatu : Menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS)

Penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran
2020/2021 sebagaimana tercantum US dalam
Lampiran yang merupakan bagian tidak
terpisahkan dari Keputusan ini.

: Prosedur Operasional Standar (POS) sebagaimana

dimaksud dalam Diktum Kesatu sebagai pedoman
bagi pengelola Sekolah dan pemangku kepentingan
lainnya dalam penyelenggaraan Ujian Sekolah.

: Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal

ditetapkan.

Ditetapkan di .........
pada tanggal, .... Maret 2021
Kepala
SD Negeri 1 Ngamarto,

........................................
NIP.

LAMPIRAN
KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 1 NGAMARTO
NOMOR.............TAHUN 2021
TENTANG
 PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN
UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR

PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Penilaian hasil belajar merupakan salah satu komponen penting
dalam penyelenggaraan pendidikan di Sekolah. Penilaian adalah proses
pengumpulan dan pengolahan data/informasi untuk mengukur capaian
hasil belajar peserta didik terhadap Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang
telah ditetapkan. Kegiatan penilaian hasil belajar di Sekolah meliputi; 1)
penilaian harian (PH) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu kompetensi
dasar (KD) atau lebih; 2) Penilaian Akhir Semester (PAS) yaitu penilaian yang
dilakukan untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir
semester ganjil; 3) Penilaian Akhir Tahun (PAT) yaitu penilaian yang
dilakukan untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir
semester genap; dan 4) Ujian Sekolah (US) yaitu penilaian yang dilakukan
untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir jenjang
pendidikan.
Ujian Sekolah (US) meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan di
kelas akhir jenjang pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran
wajib maupun muatan lokal. US diikuti oleh peserta didik pada akhir
jenjang pendidikan pada Sekolah Dasar (SD) sebagai salah satu persyaratan
untuk penentuan kelulusan. Hal tersebut menegaskan bahwa pemerintah
memberi wewenang penuh kepada satuan pendidikan dalam hal ini adalah
Sekolah untuk menyelenggarakan ujian pada akhir jenjang pendidikan
untuk mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan bagi peserta
didiknya.
Dalam rangka standarisasi penyelenggaraan Ujian Sekolah (US),
maka Kepala Sekolah menyusun dan menetapkan Prosedur Operasional
Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah sebagai panduan bagi pengelola
Sekolah dan pemangku kepentingan lainnya dalam penyelenggaraan Ujian
Sekolah.

B. TUJUAN DAN FUNGSI UJIAN SEKOLAH

Ujian Sekolah bertujuan untuk mengukur capaian kompetensi
peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan pada akhir jenjang
pendidikan.
Ujian Sekolah berfungsi sebagai :
1. Indikator pencapaian kompetensi peserta didik
2. Umpan balik bagi Sekolah untuk kepentingan perbaikan proses
pembelajaran dan perbaikan mutu pendidikan di waktu
berikutnya.
3. Pemenuhan salah satu syarat penentuan kelulusan

C. PENGERTIAN
Dalam Prosedur Operasional Standar ini yang dimaksud dengan:
1. Sekolah adalah satuan pendidikan formal
 2. Ujian Sekolah yang selanjutnya disingkat US adalah ujian yang
diselenggarakan oleh satuan pendidikan dalam hal ini adalah Sekolah,
yang berupa pengukuran capaian kompetensi siswa dengan mengacu
pada Standar Kompetensi Lulusan.
3. Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah yang
selanjutnya disingkat POS US adalah ketentuan yang mengatur
penyelenggaraan atau teknis pelaksanaan US dan wajib dipedomani
oleh seluruh Sekolah.
4. Kisi-kisi US adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah
soal US yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar
Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Kurikulum K13 dan Program Darurat
Covid-19 Dinas Pendidikan Kabupaten Malang yang berlaku.
5. Paket naskah US adalah variasi perangkat tes, terdiri atas sejumlah
butir soal dan atau penugasan yang disusun sesuai dengan kisi-kisi
US.
6. Lembar Jawaban Ujian Sekolah yang selanjutnya disingkat LJUS
adalah salah satu bentuk lembaran kertas yang digunakan peserta
untuk menjawab soal tes tulis US.
7. Bahan US adalah bahan yang digunakan dalam penyelenggaraan US
yang mencakup naskah soal atau naskah tugas, LJUS atau lembar
pengamatan/lembar penilaian, berita acara, daftar hadir, tata tertib,
dan pakta integritas.

BAB II

PESERTA DAN
SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA UJIAN SEKOLAH

A. Persyaratan Peserta US
1. Terdaftar pada tahun terakhir pada SD.
2. Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)
 3. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar mulai kelas
I semester I sampai
dengan kelas VI semester II.

B. Hak dan Kewajiban Peserta US

1. Hak Peserta US
a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan.
b. Peserta US yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang
sah tidak dapat mengikuti US.
2. Kewajiban Peserta US
a. Peserta US wajib mengikuti semua mata pelajaran yang
diujikan.
b. Peserta US wajib mematuhi tata tertib peserta US.

C. Pendataan Peserta US
1. Pendataan peserta US dilakukan oleh satuan pendidikan.
2. Kepala Sekolah penyelenggara US menetapkan daftar peserta ujian
dalam bentuk surat keputusan.
3. Kepala Sekolah penyelenggara US menerbitkan kartu peserta US
4. Kepala Sekolah mengatur dan menetapkan nomor peserta US

D. Satuan Pendidikan Penyelenggara US

1. US diselenggarakan oleh satuan pendidikan jenjang SD Negeri atau
Swasta.
2. Satuan pendidikan yang dapat menyelenggarakan US adalah Sekolah
yang telah memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN).

BAB III
TUGAS DAN WEWENANG
PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH

Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan US sebagai

berikut.
1. Membentuk panitia pelaksana US.
2. Melakukan pendataan peserta US dan mencetak kartu peserta US.
3. Melakukan sosialisasi US.
4. Melakukan pemetaan domisili siswa
5. Menetapkan proktor dan teknisi (jika ujian dilaksanakan secara
online).
6. Menetapkan petugas pendistribusian naskah US.
7. Menyusun kisi-kisi dan naskah soal US.
8. Memverifikasi dan validasi naskah soal US
9. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
10. Menggandakan naskah soal US berikut kelengkapannya sesuai dengan
jumlah yang dibutuhkan (bila ujian dalam bentuk Ujian Kertas Pensil (UKP)
atau penugasan).
11. Melaksanakan US sesuai POS US.
12. Melakukan pemeriksaan lembar jawaban peserta US.
13. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil US kepada peserta
US.
14. Melaporkan hasil US kepada Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Malang
melalui Koordinator Wilayah Dinas Pendidikan masing-masing.

BAB IV
BENTUK DAN MATERI UJIAN SEKOLAH

A. Bentuk Ujian
1. Bentuk Ujian Sekolah pada jenjang SD dapat berupa:
a. ujian tulis
b. ujian praktek
c. penugasan, dan/atau
d. portofolio
2. Sekolah dapat memilih satu atau beberapa bentuk ujian untuk setiap mata
pelajaran sesuai dengan karakteristik dan aspek yang akan diukur.
 3. Sekolah memilih bentuk ujian sebagaimana dimaksud pada poin 2 di atas
dengan memperhatikan kondisi siswa dan kemampuan Sekolah untuk
menyelenggarakannya, terutama dalam kaitannya dengan dampak
pandemi Covid-19.
4. Mata pelajaran Penjas Orkes, Seni Budaya, Prakarya, serta mata pelajaran
tertentu atas pertimbangan mutu pengukuran, diujikan dalam bentuk
praktek atau penugasan.

B. Materi Ujian
1. Materi ujian mengacu pada kurikulum 2013 yang sudah disesuaikan
pada masa Pandemi Covid-19 oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Malang
dalam bentuk Program Darurat di masa Pandemi Covid-19.
2. Materi ujian tulis SD meliputi materi kelas VI semester I dan II

C. Kisi-Kisi US
1. Kisi-kisi US disusun oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Malang
2. Kisi-kisi US disusun berdasarkan kurikulum 2013 dalam hal ini mengacu
pada Program Darurat di masa Pandemi covid-19 yang disusun oleh Dinas
3. Pendidikan Kabupaten Malang.

D. Naskah Soal US
1. Naskah tulis soal US disusun oleh Sekolah masing-masing dan atau Gugus
Sekolah.
2. Naskah soal US disusun dengan mengacu pada kisi-kisi US.
3. Naskah soal atau tugas tidak boleh mengandung unsur SARA, paham ektrim,
radikal, politik praktis, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhineka Tunggal
Ika dan NKRI.
4. Jumlah butir soal untuk ujian tulis ditentukan oleh Sekolah.

E. Prosedur Penyusunan Kisi-kisi dan Soal

1. Guru menyusun naskah soal US yang mengacu pada kisi-kisi soal.
2. Validasi naskah soal US oleh Penelaah oleh Sekolah masing-masing
3. Penyusun naskah soal menyerahkan kepada panitia US di Sekolah untuk
digandakan dan/atau diinput pada aplikasi ujian yang digunakan pada setiap
Sekolah.

F. Penggandaan Naskah Soal

Penggandaan naskah soal dan kelengkapannya dilakukan oleh Sekolah penyelenggara
US.

BAB V
PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH

A. Mata Pelajaran US
Mata pelajaran yang diujikan dalam US meliputi seluruh mata
pelajaran pada kelas akhir masing-masing jenjang pendidikan.

B. Jadual US
Jadual US ditentukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Malang,
dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
 a. Ketuntasan kurikulum di Sekolah.
b. Kalender pendidikan di masing-masing Sekolah.
c. Hari libur nasional/keagamaan.
d. Jadual penyelenggaraan US jenjang SD, dilaksanakan pada
tanggal 19 s.d 24 April 2021
e. Jadual pengumuman kelulusan pada tanggal, 15 Juni 2021
sesuai dengan Persekjen Kemendikbud No. 23 Tahun 2020.

C. Pelaksanaan US
1. Pada masa pandemi covid-19, Sekolah dapat menyelenggarakan
US secara daring dan/atau luring sesuai dengan kondisi daerah
masing-masing.
2. Sekolah sesuai kemampuan infrastruktur yang dimiliki dapat
menyelenggarakan ujian dengan Ujian Kertas Pensil (UKP)
dan/atau bentuk lain yang memungkinkan dapat dilakukan dan
ditetapkan oleh Sekolah.

D. Pemeriksaan dan Pengolahan Hasil US

Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil US diatur sebagai berikut.
1. Ujian Sekolah Berbasis Kertas Pensil .
a. Soal Bentuk Pilihan Ganda
Soal US bentuk pilihan ganda dapat diperiksa secara manual
atau menggunakan alat pemindai.
b. Soal Bentuk Uraian
Soal bentuk uraian diperiksa secara manual oleh guru sesuai
mata pelajarannya, mengacu pada pedoman penskoran.

2. Ujian bentuk lainnya

Ujian yang dilaksanakan dalam bentuk praktik, penugasan,
portofolio, dan/atau lainya, dapat dilakukan dan atau ditetapkan
oleh sekolah, begitu juga terkait pemeriksaan dan pengolahan
hasil ujian mengacu pada pedoman penskoran yang juga diatur
oleh Sekolah.

3. Pengolahan Hasil US
a. Nilai US dalam bentuk angka dengan rentang nilai 0 (nol) s.d
100 (seratus).
b. Bila ujian dilaksanakan lebih dari satu bentuk tes, maka
Sekolah dapat membuat pembobotan.
c. Olah nilai Ijazah memuat :
a. Nilai asli Ujian Sekolah (US) tulis
b. Rata-rata Nilai Rapor Kelas VI Semester 1 dan 2 di masa
Pandemi covid-19
c. Nilai Penugasan / Portofolio
d. Nilai Praktik.
 BAB VI
KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN

A. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan minimal
mempertimbangkan hal-hal berikut.
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran di masa pandemi
covid-19 yang dibuktikan dengan rapor tiap semester;
2. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; dan
3. Mengikuti Ujian Sekolah yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan.

B. Penetapan Kelulusan
1. Kelulusan peserta didik dari Sekolah ditetapkan melalui rapat
dewan guru pada Sekolah yang bersangkutan.
 2. Rumus perhitungan nilai kelulusan peserta didik pada jenjang SD,
ditentukan oleh Sekolah.
3. Keputusan rapat kelulusan peserta didik dituangkan dalam
sebuah berita acara.
4. Kepala Sekolah menetapkan kelulusan peserta didik dalam bentuk
Surat Keputusan.
5. Kepala Sekolah melaporkan kelulusan peserta didik kepada Kantor
Dinas Pendidika Kabupaten.

C. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan

Pengumuman kelulusan peserta didik dari Sekolah diatur sebagai
berikut;

 Pengumuman kelulusan SD pada tanggal 15 Juni 2021 sesuai

dengan Persekjen Kemendikbud No. 23 Tahun 2020.

BAB VII
PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN

1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US dilakukan oleh Dinas

Pendidikan Kabupaten sesuai tugas dan kewenangannya.
2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US untuk
pembinaan dan perbaikan mutu pendidikan.
3. Laporan penyelenggaraan US dilakukan secara berjenjang dari kepala
Sekolah kepada Koordinator Wilayah, Kantor Dinas Pendidikan
Kabupaten

10 PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS) US TAHUN

2020/2021
 BAB VIII
BIAYA PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH

1. Biaya penyelenggaraan Ujian Sekolah bersumber dari anggaran

Bantuan Operasional Sekolah (BOS), dan/atau sumber lain yang sah
dan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
2. Biaya pelaksanaan Ujian Sekolah di satuan pendidikan antara lain
mencakup komponen-komponen sebagai berikut:
a. Honor kepanitiaan;
b. Honor petugas pendistribusian naskah ujian;
c. Honor proktor dan teknisi;
d. Honor penguji praktik
e. Konsumsi;
f. Biaya penyusun naskah soal;
g. Biaya penggandaan naskah soal/input soal pada aplikasi ujian;
dan/atau
h. Kebutuhan lain yang terkait dengan ujian.
 BAB IX
PENUTUP

Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah (POS US) ini

disusun untuk digunakan sebagai panduan bagi Guru, Kepala Sekolah, Pengawas,
pengelola pendidikan, dan pemangku kepentingan lainnya dalam penyelenggaraan
ujian Sekolah.
Dengan diterbitkannya POS US diharapkan penyelenggaraan ujian Sekolah
dapat dilaksanakan dengan baik, efektif dan efisien.