BAHAN AJAR UTAMA

Sekolah : SMP Negeri 5 Busungbiu

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Materi Pokok : 3.3 dan 4.3 Memberi dan meminta informasi terkait keharusan,
larangan, dan himbauan

1. Judul Materi Pelajaran : We Know What To Do ( Memberi dan meminta informasi

terkait keharusan, larangan, dan himbauan)
2. Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan
himbauan, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan must, should)
4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
3. Tujuan Pembelajaran
3.1. Menggunakan must and mustn’t secara tertulis untuk memberi dan meminta informasi terkait
keharusan dan larangan dengan benar sesuai dengan konteks penggunaanya.
3.2 Menggunakan should and shouldn’t secara tertulis untuk memberi dan meminta informasi terkait
himbauan dengan benar sesuai dengan konteks penggunaanya.
3.3 Menuliskan lima keharusan dan larangan sebagai seorang peserta didik dengan ejaan dan tata
bahasa yang benar.
3.4 Menuliskan dua saran/ himbauan yang tepat sesuai dengan dua situasi yang diberikan secara
benar.
3.5 Melakukan dua percakapan sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait keharusan dan larangan dengan pengucapan dan intonasi yang tepat.
4. Uraian materi ajar:
1. Peserta didik diberikan beberapa gambar dan materi (PPT) tentang penggunaan must and
mustn’t untuk memberi dan meminta informasi terkait keharusan dan larangan pada Google
classroom
2. Peserta didik diberikan beberapa gambar dan materi (PPT) tentang penggunaan should and
shouldn’t untuk memberi dan meminta informasi terkait himbauan pada Google Classroom.
3. Peserta didik menebak dan berdiskusi terkait gambar yang diberikan
4. Peserta didik diberikan percakapan berupa video memberi dan meminta informasi terkait
keharusan dan larangan (Menggunakan must and mustn’t) dan menggunakan should and
shouldn’t) dengan benar sesuai dengan konteks penggunaanya.
5. Peserta didik diberikan percakapan berupa video memberi dan meminta informasi terkait
himbauan (menggunakan should and shouldn’t) dengan benar sesuai dengan konteks
penggunaanya.
6. Peserta didik mengidentifikasi dan menuliskan ekspresi yang digunakan dalam memberi dan
meminta informasi terkait keharusan dan larangan.yang terdapat dalam video dan
mengirimkannya di WhatsApp Group (group chat)
7. Peserta didik mengidentifikasi dan menuliskan ekspresi yang digunakan dalam memberi dan
meminta informasi terkait himbauan.yang terdapat dalam video dan mengirimkannya di
WhatsApp Group (WAG).
8. Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok belajar
9. Setiap kelompok disuruh untuk menyimak video tentang keharusan dan larangan
10. Setiap kelompok disuruh untuk menyimak video tentang himbauan
11. Setiap anggota kelompok diberikan kesempatan untuk bertanya terkait dengan video yang
telah ditampilkan
12. Peserta didik secara berkelompok diajak membuat contoh percakapan tentang keharusan dan
larangan
13. Peserta didik secara berkelompok diajak membuat contoh percakapan tentang himbauan.
14. Peseta didik diarahkan untuk membuat percapkan di sekitar rumahnya (guru memberikan
beberapa alternatif percapakan yang dibuat sesuai dengan kondisi sekitar)
15. Peseta didik menyajikan percapakan itu dalam bentuk tertulis dan dikirim dalam bentuk
dokumen ke WAG
16. Secara berkelompok siswa membuat video percakapan mengenai keharusan, larangan, dan
himbauan dan dikirimkan melalui Google Classroom/WhatsApp pribadi.
Meteri Pembelajaran
Look at these pictures below!

 Must and Mustn’t

“Must” biasanya digunakan untuk mengekspresikan kepastian. “Must” juga dapat
digunakan untuk mengekspresikan kebutuhan atau rekomendasi yang kuat, meskipun
bentuk “have to” yang lebih fleksibel lebih sering digunakan. “Must not” dapat digunakan untuk
melarang suatu tindakan, tapi ini terdengar sangat kasar/keras; Modal verbs yang lebih lembut
seperti  “should not” atau “ought not”” lebih dianjurkan dan lebih sering digunakan untuk
menghalangi, bukan digunakan untuk melarang.

contoh:

 This must be the right house! kepastian

 You must pass an examination to study at this campus. kebutuhan
 She must take this medicine for that cough. rekomendasi kuat
 Farhan, you must not run in the coridor! Larangan

Read this short dialogue carefully!

A: You should make a plan visiting a friend in the museum.
B: Do I have to pay to enter the museum?
A: No, you don't have to pay.
B: Must I wear formal clothes?
A: No, you mustn't.
You just have to
wear casual clothes

 Should and
Shouldn’t
Sebelum mempelajari lebih jauh tentang penggunaan should, cobalah peserta didik
perhatikan contoh di bawah ini!
Kevin has just come back from the cinema:
Anna : Hello, Freddy. Did you enjoy the film?
Kevin : Yes, it was great. You should go and watch it.
Keterangan:
Dalam contoh di atas, Kevin sedang memberikan saran kepada Anna untuk pergi dan menonton
film yang telah ia tonton. Kata you should go berarti bahwa menonton film tersebut adalah hal
yang baik untuk dilakukan. Kata should (harus) dapat digunakan untuk mengatakan bahwa apa
yang kita pikirkan adalah hal yang baik atau hal yang benar untuk dilakukan.
Contoh Kalimat dengan should:
• You should come to my house tonight..
(Kamu harus dating ke rumah saya malam ini)
• Dina : Should we invite Amanda to the party?
(Haruskah kita mengundang Amanda ke pesta?)
Tom : Yes, I think we should.
(Ya, aku pikir kita harus mengundangnya)
2) Kata you should not (shouldn’t) digunakan untuk mengatakan bahwa suatu hal tidak
baik atau tidak benar untuk dilakukan. Perhatikan contoh berikut!
• You have been coughing a lot recently. You should not smoke too much.
(Kamu sudah batuk terus akhir – akhir ini. Kamu seharusnya tidak merokok terlalu banyak)
• Tom shouldn’t drive really. He is too tired.
(Tom seharusnya tidak menyetir. Dia sangat lelah)

Read the short dialogue!

should
A : I fall from stair yesterday
B : You should to be careful
shouldn't
A : You shouldnt play games now
B : but its very fun
Note
Kata should memiliki arti yang tidak sekuat kata must. Artinya, kata should biasa
digunakan untuk memberikan saran atau nasehat, namun kata must lebih sering
digunakan untuk memberikan perintah.
Video tentang informasi terkait penggunaan Must and Musn’t

https://www.youtube.com/watch?v=ZaSLI9yzX8I

https://www.youtube.com/watch?v=OxO7YB-lNS0