LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
MODUL 1 BAHASA INDONESIA
1. Ragam Teks Dan Satuan Bahasa
Pembentuk Teks
2. Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan
Teks Fiksi
3. Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan
Teks Nonfiksi
4. Apreasiasi dan Kreasi Sastra Anak
Respon/Jawaban
 Perlu adanya pemberian stimulus
dalam pembelajaran
 Pelan-pelan dalam mengarahkan
peserta didik
 Pembiasaan literasi perlu
ditingkatkan di seluruh sekolah
khususnya tingkat sekolah dasar
Penekanan yang dilakukan pada
peserta didik dalam mengembangkan
kemampuan anak dalam menulis
puisi/karya sastra
Kendala dalam mengajarkan sastra
secara reseptif yaitu sebagian anak
sudah mampu menerima isi bacaan
dengan baik, meskipun sebagian kecil
peserta didik terkadang mengalami
kesulitan dalam memahami isi
dikarenakan bahasa puisi yang
mengandung makna konotasi (kiasan)
Terus mengeksplor kekurangan dan
mencari cara menutup kekurangan
tersebut dengan sebaik mungkin