LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
1. Hak Azasi Manusia
2. Persatuan Dan Kesatuan Dalam
Keberagaman Masyarakat Multikultur
3. Konsep Nilai, Moral Dan Norma
4. Pancasila Dan Kewarganegaraan Global
Respon/Jawaban
 Hakikat IPTEK dalam interaksi
 Konsep ruang dan interaksinya
 Apa bedanya masyarakat dan
penduduk?Peristiwa alam dan
bencana alam itu sama atau
berbeda?
 Prinsip ekonomi “mengeluarkan
modal sekecil mungkin,
mendapatkan hasil sebesar
mungkin”
 Pergeseran kebutuhan manusia
(primer, sekunder dan tersier).
Hanphone dulu masuk kebutuhan
tersier, sekarang menjadi
sekunder.
 Kebutuhan tersier itu apa?
Kebutuhan yang belum terpikirkan
saat ini
 Pengertian pasar
 Kurangnya referensi siswa
terhadap teori-teori yang berkaitan
dengan masalah yang dipelajari
 Terkadang tidak semua siswa aktif
dalam kegiatan yang dilakukan
Terus mengeksplor kekurangan dan
mencari cara menutup kekurangan
tersebut dengan sebaik mungkin