0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
264 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut merupakan soal tutorial ke-3 mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas yang membahas tentang melaksanakan perbaikan pembelajaran, menganalisis data, menginterpretasikan hasil, menyimpulkan dan menindaklanjuti hasil PTK. Soal terdiri dari 4 pertanyaan dengan total skor 100 yang mencakup penjelasan perbedaan peran guru sebagai pengajar dan peneliti, tujuan refleksi dan analisis data dalam PTK, serta kes
Dokumen tersebut merupakan soal tutorial ke-3 mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas yang membahas tentang melaksanakan perbaikan pembelajaran, menganalisis data, menginterpretasikan hasil, menyimpulkan dan menindaklanjuti hasil PTK. Soal terdiri dari 4 pertanyaan dengan total skor 100 yang mencakup penjelasan perbedaan peran guru sebagai pengajar dan peneliti, tujuan refleksi dan analisis data dalam PTK, serta kes
Dokumen tersebut merupakan soal tutorial ke-3 mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas yang membahas tentang melaksanakan perbaikan pembelajaran, menganalisis data, menginterpretasikan hasil, menyimpulkan dan menindaklanjuti hasil PTK. Soal terdiri dari 4 pertanyaan dengan total skor 100 yang mencakup penjelasan perbedaan peran guru sebagai pengajar dan peneliti, tujuan refleksi dan analisis data dalam PTK, serta kes
Kode / Mata Kuliah : IDIK 4008/Penelitian Tindakan Kelas
Sumber Materi Pokok Bahasan : 1. Melaksanakan Perbaikan dalam Pembelajaran Modul 4,5 2. Menganalisis dan Menginterpretasikan Data serta Menindaklanjuti Hasil PTK Tutor Pengembang Soal : Sahroni, S.Pd.M.M. Masa Tutorial : 2020.2 Nomor Soal : 1,2,3,4 Skor Maksimal : 100
KOMPETENSI KHUSUS/TIK : Mahasiswa dapat membedakan peran guru sebagai
pengajar dan peneliti, melakukan refleksi, menganalisis data PTK, menginterpretasikan hasil analisis, menyimpulkan dan menindaklanjuti hasil PTK. No Pertanyaan Skor 1 Jelaskan perbedaan peran guru sebagai pengajar dan peneliti ! 25 2 Mengapa dalam melaksanakan tindakan perbaikan pembelajaran perlu melakukan refleksi ? Jelaskan 20 3 Mengapa dalam PTK diperlukan analisis data dan interpretasi hasil analisis ? 25 4 Contoh Judul Laporan PTK: MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA MATERI KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 1 GAYA BARU V KECAMATAN BANDAR SURABAYA KAB. LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Dari contoh Laporan PTK tersebut, buatlah : a. Kesimpulan hasil penelitiannya 30 b. Tindak lanjut hasil PTK/saran-saran Jumlah 100