Anda di halaman 1dari 59

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Tata letak gambar manual (KK)
KELAS/SEMESTER : X / 02
KOMPETENSI : Mengatur tata letak gambar manual
KODE KOMPETENSI : 004 KK 01
ALOKASI WAKTU : 80 X45 Menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.1. Membuat daftar  Pekerjaan membuat daftar  Besar area gambar  Bekerja dengan rapi dan bersih Tanya jawab 1 - Teknik
gambar. gambar pada gambar kerja efektif dihitung  Bekerja dengan ketelitian dan Hasil Tugas Menggambar
yang dikerjakan berdasarkan dengan ketepatan ukuran Bangunan 1,
gambar acuan sebelumnya, mempertimbangkan  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
disusun berdasarkan paket keberadaan kop dan bekerja Modul Gambar
pekerjaan atau disiplin garis tepi.  Efisien dan optimal dalam bekerja Teknik
pekerjaan atau pentahapan  Besar huruf untuk  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan
pekerjaan. judul dan uraian langkah kerjanya
lainnya ditetapkan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
sesuai standar. penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Nomor, judul, dan  Mengenali jenis-jenis gambar pada
skala gambar disusun pekerjaan bangunan.
mengacu pada
 Mengenali istilah-istilah arsitektural
nomor, judul, dan
dan struktural
skala gambar yang
 Mengenal berbagai jenis, ukuran dan
terdapat pada kop
karakter media gambar
gambar yang telah
 Pekerjaan membuat daftar dibuat.
gambar pada as built  Membuat daftar gambar dengan
drawing dan shop drawing manual atau kompu-ter untuk gambar
yang dikerjakan berdasarkan kerja, as built drawing dan shop
gambar kerja sebelumnya, drawing yang dikerjakan berdasarkan
disusun berdasarkan paket gambar acuan sebelumnya, disusun
pekerjaan atau disiplin berdasarkan paket pekerjaan atau
pekerjaan atau pentahapan disiplin pekerjaan atau pentahapan
pekerjaan pekerjaan.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 1 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1.2. Membuat  Pekerjaan membuat catatan  Catatan dan legenda  Bekerja dengan rapi dan bersih  Tanya jawab 1 -  Teknik
gambar catatan yang memberikan informasi yang bersifat umum  Bekerja dengan ketelitian dan  Hasil Tugas Menggambar
dan legenda rekapitulasi catatan pada pada gambar denah, ketepatan ukuran Bangunan 1,
umum produk gambar bangunan tampak, potongan,  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
dan gambar detail lainnya, detail dan gambar bekerja  Modul
yang dikerjakan setelah lainnya dikumpulkan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
penggambaran produk dan diorganisasi.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
gambar bangunan selesai  Gambar catatan dan langkah kerjanya Bangunan
dilakukan. legenda umum dibuat  Bersikap positif dan terbuka terhadap
berdasarkan standar penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Pekerjaan membuat legenda yang ada.  Memahami simbol, acuan, dan catatan
umum yang memberikan serta legenda pada gambar denah
informasi rekapitulasi tampak dan potongan, detail dan
legenda pada produk gambar gambar lainnya
bangunan dan gambar detail
 Membuat catatan dan legen-da umum
lainnya, yang dikerjakan
yang memberikan informasi
setelah penggambaran
rekapitulasi catatan dan legenda pada
produk gambar bangunan
produk gambar bangunan dan gambar
selesai dilakukan
detail lainnya, yang dikerjakan setelah
peng-gambaran produk gambar
bangunan selesai dilakukan.
 Bekerja membuat gambar catatan
dan legenda umum menggunakan alat
manual atau komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 2 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1.3. Menggambar  Bentuk gambar dan informasi  Informasi dan  Bekerja dengan rapi dan bersih  Tanya jawab 1 2 (4) -  Teknik
lembar halaman disiapkan sebagai bahan bentuk gambar  Bekerja dengan ketelitian dan  Hasil Tugas Menggambar
muka dan dalam pembuatan halaman gambar ketepatan ukuran Bangunan 1,
informasinya. muka  Sistem tata letak  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
gambar. bekerja  Modul
 Lembar halaman muka yang  Besar huruf untuk  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
memberikan informasi tujuan judul dan uraian  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
paket gambar bangunan, lainnya ditetapkan langkah kerjanya Bangunan
dikerjakan berdasarkan sesuai standar.  Desain grafis sederhana
produk gambar yang telah  Menunjukkan pemahaman tentang
dihasilkan. konstruksi geometris dan istilahnya
 Mengenal berbagai jenis, ukuran dan
karakter media gambar.
 Mengenal berbagai jenis dan ukuran
huruf (fonts).
 Merancang lembar halaman muka
yang memberikan informasi
dibuatnya paket gambar bangunan
sesuai standar kantor atau ketentuan
yang berlaku pada suatu proyek
tertentu.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 3 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1.4. Mengatur tata  Pekerjaan mengatur tata  Kesesuaian skala  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 2  Teknik
letak gambar letak gambar diatur sesuai gambar dan  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
manual. dengan ukuran kertas yang keterangan ukuran ketepatan ukuran Bangunan 1,
ditetapkan skala diperiksa.  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Kelengkapan bekerja  -Modul
 Tata letak gambar keterangan setiap  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
dikelompokkan berdasarkan gambar diperiksa.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
besarnya gambar, jenis dan  Gambar-gambar langkah kerjanya Bangunan
skala serta sesuai dengan diatur ke dalam area  Bersikap positif dan terbuka terhadap
ukuran kertas yang gambar dan ditata penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
ditetapkan sehingga seluruh  Memahami cara menata gambar-
informasi pada gambar ke dalam area garis tepi
gambar dapat terlihat kertas dan kop gambar.
dan berada dalam  Menentukan ukuran kertas sesuai
susunan yang formal dengan perintah atasan
dan terstruktur.  Menggunakan skala gambar sesuai
dengan ukuran skala yang tercantum
pada keterangan gambar
 Menyusun gambar-gambar dalam
tatanan yang rapi, formal dan
terstruktur

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 4 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1.5. Membuat format  Informasi pekerjaan  Kesesuaian skala  Bekerja dengan rapi dan bersih  Tanya jawab 1 -  Teknik
lembaran disiapkan sesuai ketentuan gambar dan  Bekerja dengan ketelitian dan  Hasil Tugas Menggambar
gambar. lembaga atau proyek yang keterangan ukuran ketepatan ukuran Bangunan 1,
dikerjakan skala diperiksa.  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Informasi gambar bekerja  Modul
 Format lembaran gambar setiap gambar  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
dibuat berdasarkan informasi diperiksa.untuk  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
dan ukuran kertas gambar dibuatkan dalam langkah kerjanya Bangunan
untuk suatu proyek. format gambar  Bersikap positif dan terbuka terhadap
sehingga seluruh penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
informasi pada  Memahami cara memasukkan kop
gambar dapat (kepala gambar) beserta garis tepi dari
terlihat dan berada file kop gambar yang telah dimiliki.
dalam susunan  Memahami cara memindahkan atau
yang formal dan menata gambar-gambar ke dalam area
terstruktur garis tepi kertas dan kop gambar.
 Menentukan ukuran kertas sesuai
dengan perintah atasan
 Menggunakan skala gambar sesuai
dengan ukuran skala yang tercantum
pada keterangan gambar
 Menyusun format lembaran gambar
dalam tatanan yang rapi, formal dan
terstruktur

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 5 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar dengan Perangkat Lunak (KK)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar dengan Perangkat Lunak
KODE KOMPETENSI : 004KK.02
ALOKASI WAKTU : 8 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2.1. Mendiskripsi-  Perangkat komputer sudah  Mempersiapkan /  Bekerja dengan rapi dan bersih  Hasil Tugas 2 - -  Teknik
kan dinyalakan, dengan sistem membuka perangkat  Bekerja dengan ketelitian dan siswa. Menggambar
Perangkat operasi dan persyaratan lunak pada komputer ketepatan ukuran Bangunan 1,
lunak sesuai dengan SOP yang untuk menggambar  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
menggambar berlaku. teknik (AutoCAD bekerja  Modul
bangun.  Panduan pengguna atau sejenisnya).  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
perangkat lunak untuk  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
menggambar teknik yang langkah kerjanya Bangunan
terkait dengan layer, model  Bersikap positif dan terbuka terhadap
space, draw dan modify penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
sudah disediakan sesuai  Memahami cara memperbesar atau
standar kerja memperkecil ukuran garis tepi dan
 Perangkat lunak untuk kop gambar sesuai skala yang
menggambar teknik diinginkan pada pencetakan gambar.
dijalankan sesuai prosedur  Menggunakan perangkat komputer
seperti keyboard dan mouse secara
bersamaan
 Mengetik dengan tepat pada
keyboard

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 6 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2.2. Mengatur tata  .Ukuran kertas yang  Kesesuaian skala  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas 2  Teknik
letak gambar digunakan diatur besarannya gambar dan  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
pada model sesuai dengan skala keterangan diperik- ketepatan ukuran Bangunan 1,
space dengan sa untuk setiap  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
perangkat  Ttata letak gambar pada gambar bekerja Modul Gambar
lunak. suatu ukuran kertas diatur  Gambar-gambar  Efisien dan optimal dalam bekerja Teknik
dengan mengelola layer dan dipindahkan ke  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan
mengatur skala dengan dalam area gambar langkah kerjanya
menggunakan perangkat dan ditata  Bersikap positif dan terbuka terhadap
lunak untuk menggambar sehingga seluruh penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
teknik informasi pada  Memahami cara memasuk-kan kop
gambar dapat (kepala gambar) beserta garis tepi
terlihat dan berada dari file kop gambar yang telah
dalam susunan dimiliki.
yang formal dan  Memahami cara memindah-kan atau
terstruktur menata gambar-gambar ke dalam
area garis tepi kertas dan kop
gambar.
 Menyusun gambar-gambar dalam
tatanan yang rapi, formal dan
terstruktur
 Mematikan layer yang tidak perlu
muncul.
2.3. Membuat  Data untuk back-up  Tata cara  Menduplikasi (back up) data.dengan Hasil tugas
back-up data disiapkan berdasarkan menduplikasi (back benar.
level 1 kelompok up) data baik folder  Mengidentifikasii karektristik berbagai
 Prosedur back up data atau file media penyimpanan data ( Harddisk,
dijelaskan sesuai dengan menggunakan CD-R, CD-RW, Disket, Flash disk, dan
standar operasi back up data teknologi komputer. sebagainya ).
 Mencoba melakukan berbagai
prosedur aplikasi back up data.
 Mengidentifikasi dan memilih media
penyimpanan data.
 Menentukan prosedur aplikasi back up
data sesuai media penyimpanan yang
akan digunakan.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 7 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2.4. Membuat  Data untuk restore disiapkan  Identifikasi masalah  Mengidentifikasi kesalahan yang terjadi Hasil tugas
restore data berdasarkan kelompok hardware, power  Mengidentifikasii karakteristik berbagai
level 1  Prosedur restore data supply, software, media penyimpanan data ( Harddisk,
dijelaskan sesuai dengan kesalahan pengguna CD-R, CD-RW, Disket, Flash disk, dan
standar operasi restore data  Tata cara sebagainya ).
memmperbaiki data  Mencoba melakukan berbagai
pada file prosedur mengatasi masalah
menggunakan  Menyimpan kembali file yang sudah
teknologi komputer. dapat diperbaiki dengan nama file yang
lain
2.5. Menggambar  Perangkat komputer sudah  Pengenalan  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
dengan dinyalakan, dengan sistem perangkat lunak  Bekerja dengan ketelitian dan Pengamatan Menggambar
perangkat operasi dan persyaratan (software) ketepatan ukuran Bangunan 1,
lunak sesuai dengan SOP yang untukmenggambar  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
berlaku. teknik. bekerja  Modul
 Panduan pengguna  Persiapkan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
perangkat lunak untuk membuka perangkat  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
menggambar teknik yang lunak pada komputer langkah kerjanya Bangunan
terkait dengan menu file, untuk menggambar  Membandingkan keuntungan
draw, edit, view, modify, teknik (AutoCAD penggunaan perangkat lunak untuk
osnap, dan entity selection atau sejenisnya). menggambar teknik dibanding
dimengerti fungsi dan urutan gambar manual.
kerja  Menggunakan perangkat komputer
 Perangkat lunak untuk seperti keyboard dan mouse secara
menggambar teknik bersamaan
dijalankan sesuai prosedur  Membuka dan menseting warna layar
kerja, serta menampilkan /
menyembunyikan toolbar sesuai
kebutuhan pada penggambaran.
 Perangkat lunak untuk menggambar
teknik dijalan sesuai prosedur

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 8 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2.6. Mencetak  Garis-garis bantu  Pengaturan skala  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
gambar penggambaran yang tidak gambar dengan  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
dengan digunakan dihapus agar skala plotter ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
perangkat hasil gambar sesuai standar  Mengecek layer,  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
lunak  Skala gambar dan color, linetype, bekerja  Modul
kelengkapan informasi pada linewight pada  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
gambar diperiksa agar hasil gambar kerja  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
gambar sesuai standar  Pekerjaan mencetak langkah kerjanya Bangunan
 Printer/Plotter yang gambar sesuai  Bersikap positif dan terbuka terhadap
digunakan dinyalakan dan ketebalan garis yang penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
sudah terisi kertas yang diinginkan  Memahami ketebalan garis sesuai
akan digunakan untuk menggunakan dengan standar.
mencetak dengan jenis dan perangkat lunak  Memahami skala pencetakan yang
ukuran kertas yang sesuai. dlam menggambar sesuai dengan skala yang tercantum
 Gambar yang telah dicetak teknik pada gambar.
diperiksa kebenaran dan  Memahami langkah-langkah
kesesuaiannya dengan melakukan perintah plot dengan
perintah dari atasan. output tanpa skala ataupun out
 Gambar yang telah selesai gambar dengan skala tertentu.
disimpan dalam file dan  Memahami cara melihat priview
folder yang telah ditentukan. gambar untuk melihat tampilan posisi
 Peralatan dibereskan, gambar pada kertas sebelum dicetak
dirapikan dan disimpan pada dan cara menggeser posisi gambar.
tempat semula  Mencetak gambar sesuai dengan
ketebalan garis yang diinginkan dan
skala yang dikehendaki
menggunakan perangkat lunak
(AotoCAD)
 Menggunakan perangkat
printer/plotter dengan benar

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 9 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : gambar rencana kolom beton bertulang (KK)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Membuat gambar rencana kolom beton bertulang
KODE KOMPETENSO : 004KK.03
ALOKASI WAKTU : 8 x menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.1. Mendiskripsikan  Gambar detail tampak  Menggambar  Bekerja dengan rapi dan bersih 2 - -  Teknik
kolom struktur bidang vertikal digambar konstruksi penutup  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
gedung beton dengan rapi dan akurat bidang vertikal ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
bertulang. lengkap dengan skala yang seperti dinding/  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
ditentukan sesuai standar kolom dari keramik/ bekerja  Modul
perusahaan. marmer/ granit,  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Gambar penutup kolom baik yang terbuat  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
digambarkan pada detail dari bata maupun langkah kerjanya Bangunan
tampak sesuai arahan beton bertulang,  Bersikap positif dan terbuka terhadap
atasan. termasuk penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Menentukan Notasi menggambar pola  Memahami konstruksi konstruksi
keterangan ditulis dengan penutup pada kolom dari keramik/ marmer/ granit
benar, lengkap dan rapi. bidang vertikal  Mengenali istilah-istilah arsitektural
 Notasi dimensi dan elevasi tersebut. dan struktural
ditulis dengan benar,  Menghitung luas dari berbagai
lengkap dan rapi. bentuk/geometri
 Menggambar konstruksi penutup
bidang vertikal seperti kolom dari
bata maupun beton bertulang,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 10 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.2. Merancang  Peralatan gambar yang akan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 3 (6) -  Teknik
rencana kolom dipakai disiapkan sesuai selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
struktur gedung kebutuhan  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
beton bertulang  Skala, ukuran kertas, dan penulangan kolom  Menghargai mutu hasil pada setiap hasil kerja Th.1977
format gambar dikenali beton. langkah kerjanya  Modul
untuk memudahkan  Standar-standar  Memahami konstruksi balok dan Gambar
pengaturan tata letak penulangan beton kolom dari beton bertulang Teknik
gambar bertulang seperti  Memahami standar minimal selimut Bangunan
 Standar minimal ketebalan panjang tekukan, beton.
selimut beton dipahami panjang tulangan  Memahami prinsip-prinsip penulangan
sebagai dasr penggambaran overlap, jarak dan kolom beton.
 Prinsip-prinsip penulangan teknik menyusun  Memahami isi Peraturan Beton
kolom beton dipahami agar tulangan, dan lain- Bertulang Indonesia (PBBI) yang
dalam pekerjaan lain. terkait dengan perencanaan kolom
penulangan tidak salah beton.
 Menggambar rencana penulangan
kolom beton baik dengan manual atau
komputer.
3.3. Menggambar  Dimensi dan jumlah kolom  Menggambar  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
denah diidentifikasi sesuai dengan denah rencana  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
perletakan bentuk denah arsitektur perletakan kolom- ketepatan ukuran Bangunan 1,
kolom struktur  Denah rencana perletakan kolom dalam  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
gedung beton kolom digambar dengan perencanaan bekerja  Modul
bertulang. benar dan rapi, lengkap struktur bangunan.  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
dengan peletakan kolom di  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
lantai 2 dengan posisi sesuai langkah kerjanya Bangunan
gambar denah arsitektur  Memahami penentuan dimensi balok
dan kolom dari beton bertulang
dalam perencanaan struktur
bangunan.
 Memahami tata cara penggambaran
rencana pembalokan dan perletakan
kolom-kolom struktur bangunan
sesuai arahan atasan atau
berdasarkan standar perusahaan.
 Menggambar denah rencana
pembalokan lantai atas dan
perletakan kolom-kolom dalam
perencanaan struktur
bangunan.menggunakan manual
atau komputer.
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 11 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.4. Menggambar  Dimensi dan jumlah kolom  Menggambar denah  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
tulangan atas diidentifi-kasi sesuai rencana pembalokan  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
perletakan dengan bentuk denah lantai atas dan ketepatan ukuran Bangunan 1,
kolom struktur arsitektur perletakan kolom-  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
gedung beton  Denah rencana kolom atas kolom dalam bekerja  Modul
bertulang. digambar dengan benar dan perencanaan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
rapi, digambar dengan posisi struktur bangunan.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
sesuai gambar denah langkah kerjanya Bangunan
arsitektur  Memahami penentuan dimensi balok
dan kolom dari beton bertulang
dalam perencanaan struktur
bangunan.
 Memahami tata cara penggambaran
rencana pembalokan dan perletakan
kolom-kolom struktur bangunan
sesuai arahan atasan atau
berdasarkan standar perusahaan.
 Menggambar denah rencana
pembalokan lantai atas dan
perletakan kolom-kolom dalam
perencanaan struktur
bangunan.menggunakan manual
atau komputer.
3.5. Membuat daftar  Notasi keterangan ditulis  Daftar penulangan  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas  Teknik
tulangan kolom dengan benar, lengkap dan kolom  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
struktur gedung rapi, terutama dimensi ketepatan ukuran Bangunan 1,
beton bertulang kolom, dimensi dan jarak  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
pada gambar tulangan dan sengkang bekerja  Modul
kolom dan mutu beton.  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Notasi dimensi dan elevasi  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
gambar detail ditulis langkah kerjanya Bangunan
dengan benar, lengkap dan  Membuat daftar penulanagan kolom
rapi. sesuai gambar kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 12 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Gambar Rencana Balok Beton Bertulang (KK)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Membuat Gambar Rencana Balok Beton Bertulang
KODE KOMPETENSI : 004KK.004
ALOKASI WAKTU : 4 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

4.1. Mendiskripsi kan  Dimensi balok ditentukan  Menentukan  Memahami penentuan dimensi balok Tes tertulis 1 3 (6) -  Teknik
balok beton berdasarkan dokumen dimensi balok dan kolom dari beton bertulang Menggambar
bertulang. gambar beton bertulang.  Memahami perhitungan tulangan Bangunan 1,
 Dimensi tulangan, sengkang  Menghitung luas balok beton bertulang. Th.1977
dan jaraknya ditentu-kan tulangan balok  Memahami penentuan diameter dan  Modul
berdasarkan hitungan atau beton bertulang. jarak sengkang pada penulangan Gambar
berdasarkan standar.  Menentukan balok beton bertulang. Teknik
diameter dan jarak  Melakukan perhitungan penulangan Bangunan
sengkang pada balok beton..
penulangan balok
beton bertulang.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 13 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

4.2. Merancang  Peralatan gambar yang akan  Standar minimal 1 1 (2) -  Teknik
rencana balok dipakai disiapkan sesuai selimut beton.  Bekerja dengan rapi dan bersih  Observasi Menggambar
beton bertulang kebutuhan  Prinsip-prinsip  Bekerja dengan ketelitian dan  Proses dan Bangunan 1,
 Skala, ukuran kertas, dan penulangan balok ketepatan ukuran hasil kerja Th.1977
format gambar dikenali untuk beton.  Menghargai mutu hasil pada setiap  Modul
memudahkan pengaturan  Standar-standar langkah kerjanya Gambar
tata letak gambar penulangan beton  Memahami konstruksi balok dan Teknik
 Standar minimal ketebalan bertulang seperti kolom dari beton bertulang Bangunan
selimut beton dipahami panjang tekukan,  Memahami standar minimal selimut
sebagai dasar panjang tulangan beton.
penggambaran overlap, jarak dan  Memahami prinsip-prinsip penulangan
 Prinsip-prinsip penulangan teknik menyusun balok dan kolom beton.
balok beton dipahami agar tulangan, dan lain-  Memahami isi Peraturan Beton
dalam pekerjaan penulangan lain Bertulang Indonesia (PBBI) yang
tidak salah terkait dengan perencanaan balok
beton.
 Menggambar rencana penulangan
balok beton baik dengan manual atau
komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 14 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

4.3. Menggambar  Denah rencana pembalokan  Menggambar denah  Bekerja dengan rapi dan bersih 1  Teknik
denah rencana lantai atas digambar dengan rencana pembalokan  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
pembalokan lantai benar dan rapi, lengkap lantai atas dan ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
dan dengan peletakan. perletakan.  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
perletakannya  Balok lantai digambar bekerja  Modul
sesuai gambar denah.  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
langkah kerjanya Bangunan
 Memahami penentuan dimensi balok
dan kolom dari beton bertulang dalam
perencanaan struktur bangunan.
 Memahami tata cara penggambaran
rencana pembalokan dan perletakan
kolom-kolom struktur bangunan
sesuai arahan atasan atau
berdasarkan standar perusahaan.
 Menggambar denah rencana
pembalokan lantai atas dan
perletakan kolom-kolom dalam
perencanaan struktur
bangunan.menggunakan manual atau
komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 15 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

4.4. Menggambar  Gambar detail potongan  Menggambar  Bekerja dengan rapi dan bersih 1  Teknik
detail penulangan masing-masing tipe balok rencana  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
balok digambar lengkap dengan penulangan balok- ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
penulangannya. balok struktur  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
 Potongan horison-tal bangunan dalam bekerja  Modul
digambar dengan benar dan gambar potongan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
rapi untuk menunjukkan pola melintang dan  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
peletakan tulangan sesuai vertikal. langkah kerjanya Bangunan
standar  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Notasi bahan elemen-elemen penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
digambar dengan benar dan  Memahami konstruksi balok dari
rapi. beton bertulang
 Memahami tata cara menggambar
penulangan balok sesuai standar
perusahaan.
 Menggambar rencana penulangan
balok-balok struktur bangunan dalam
gambar potongan melintang dan
vertikal menggunakan manual atau
komputer.
4.5. Membuat daftar  Notasi bahan elemen-  Daftar penulangan  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
tulangan balok elemen digambar dengan balok  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
beton bertulang benar dan rapi. ketepatan ukuran Bangunan 1,
pada gambar  Notasi keterangan ditulis  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
dengan benar, lengkap dan bekerja  Modul
rapi, terutama tipe masing-  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
masing balok serta dimensi  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
dari balokm. langkah kerjanya Bangunan
 Notasi dimensi dan elevasi  Membuat daftar penulangan balok
gambar ditulis dengan benar, sesuai gambar kerja
lengkap dan rapi, terutama
koordinat dan jarak yang
menunjukkan posisi dari
masing-masing balok, serta
elevasi balok.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 16 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar kontruksi lantai dan diding bangunan (KK)
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar kontruksi lantai dan diding bangunan
KODE KOMPETENSI : 004KK. 05
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
5.1. Mendiskripsikan  Peralatan gambar ditentukan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 2 -  Teknik
kontruksi dinding sesuai kebutuhan selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
dan lantai  Skala, ukuran kertas, dan  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran Bangunan 1,
bangunan format gambar dimengerti tulangan tarik dan  Menghargai produktifitas dalam bekerja Th.1977
sesuai standar perusahaan tulangan susut.  Efisien dan optimal dalam bekerja  Modul
 Standar minimal ketebalan  Standar-standar  Menghargai mutu hasil pada setiap Gambar
selimut beton ditentukan penulangan beton langkah kerjanya Teknik
berdasarkan fungsi bertulang seperti  Memahami konstruksi pelat lantai Bangunan
konstruksinya panjang tekukan, beton bertulang.
 Prinsip-prinsip tulangan tarik panjang tulangan  Memahami standar minimal selimut
dan tulangan susut dipahami overlap, jarak dan beton.
berdasarkan peraturan yang teknik menyusun  Memahami prinsip-prinsip tulangan
berlaku tulangan, dan lain- tarik dan tulangan susut.
lain.  Memahami konstruksi dinding beton
bertulang
5.2. Menggambar  Peralatan gambar ditentukan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
konstruksi lantai. sesuai kebutuhan selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
 Skala, ukuran kertas, dan  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran Bangunan 1,
format gambar dimengerti tulangan tarik dan  Menghargai produktifitas dalam bekerja Th.1977
sesuai standar tulangan susut.  Efisien dan optimal dalam bekerja  Modul
 Standar minimal ketebalan  Standar-standar  Menghargai mutu hasil pada setiap Gambar
selimut beton ditentukan penulangan beton langkah kerjanya Teknik
berdasarkan fungsi bertulang seperti  Memahami konstruksi pelat lantai Bangunan
konstruksinya panjang tekukan, beton bertulang.
 Prinsip-prinsip tulangan tarik panjang tulangan  Memahami standar minimal selimut
dan tulangan susut dipahami overlap, jarak dan beton.
berdasarkan peraturan yang teknik menyusun  Memahami prinsip-prinsip tulangan
berlaku tulangan, dan lain- tarik dan tulangan susut.
lain.  Menggambar konstruksi pelat lantai
beton bertulang dengan manual atau
komputer.
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 17 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
5.3. Menggambar  Peralatan dan perlengkapan  Jenis-jenis bahan  Mempelajari tentang : Hasil Tugas 1 1 (2) - -Teknik
modifikasi pola gambar disiapkan sesuai penutup lantai  Jenis-jenis bahan penutup lantai Menggambar
lantai kebutuhan ko  Ukuran penutup lantai sesuai Bangunan 1,
 Skala, ukuran kertas, dan  Ukuran bahan standar Th.1977
format gambar dimengerti penutup lantai  Persyaratan teknis jenis-jenis - Modul Gambar
sesuai standar berdasarkan standar pasangan penutup lantai . Teknik
 Jenis-jenis bahan penutup pabrik  Menggambar pola lantai sesuai Bangunan
lantai dimengerti sesuai  Persyaratan teknis dengan ukuran bahan dan karakter
standar dalam perdagangan jenis-jenis pasang an ruangan dengan manual atau
 Pola lantai digambar sesuai penutup lantai komputer.
ukuran bahan dan karakter
ruangan

5.4. Menggambar  Peralatan dan perlengkapan  Jenis-jenis konstruksi  Mempelajari tentang : Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
konstruksi bata gambar disiapkan sesuai bata dan batako  Jenis-jenis pondasi dangkal. Menggambar
dan batako kebutuhan  Eelemen-elemen  Eelemen-elemen konstruksi batu Bangunan 1,
 Skala, ukuran kertas, dan konstruksi bata dan bata dan batako. Th.1977
format gambar dimengerti batako  Ukuran penampang batu bata  Modul
sesuai standar  Ukuran penam-pang  Persyaratan teknis pasangan batu Gambar
 Jenis-jenis bata/ batako batu bata dan batako bata batako Teknik
dimengerti sesuai standar  Persyaratan teknis  Mempelajari skala, ukuran kertas, dan Bangunan
dalam perdagangan pasangan batu format gambar.
 Elemen-elemen konstruksi bata/batako.  Menggambar konstruksil dari batu
bata/ batako dan bata/ batako dengan manual atau
susunannya dimengerti komputer.
sesuai standar pabrikan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 18 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
5.5. Menggambar  Garis-garis bantu  Jenis-jenis penutup  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 2 -  Teknik
Konstruksi penggambaran yang tak dinding dan kolom  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
penutup dinding dipakai dihapus agar  Ukuran elemen ketepatan ukuran Bangunan 1,
dan kolom. kelihatan rapi penutup diding  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Gambar detail dilengkapi  Pemeriksaan bekerja  Modul
dengan keterangan- kembali hasil  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
keterangan tambahan penggambarandari  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
seperti judul gambar dan garis yang tidak langkah kerjanya Bangunan
skala. digunakan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Kop gambar dibuat atau  Membersihkan dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
disesuaikan dengan isi menyimpan  Memahami sumber informasi
gambar. peralatan kerja konstruksi penutup dinding dari
 Peralatan gambar menggambar keramik/ marmer/ granit.
dibereskan, dirapikan dan setelah digunakan.  Menggambar konstruksi penutup
disimpan. dinding dan kolom lengkap dengan
keterangan dan kop gambar
 Membersihkan merapikan kembali
dan menyimpan peralatan
menggambar setelah digunakan.
5.6. Menggambar  Garis-garis bantu  Jenis-jenis penutup  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 2 - -Teknik
finishing dinding penggambaran yang tak dinding dan kolom  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
dan kolom. dipakai dihapus agar  Ukuran elemen ketepatan ukuran Bangunan 1,
kelihatan rapi penutup diding  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Finishing dinding dan  Pelaksanaan bekerja - Modul Gambar
kolom digambar lengkap finishing untuk  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
dengan keterang an- dinding dan kolom penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
keterangan penjelasan sesuai bahan yang  Memahami sumber informasi
finishing digunakan pelaksanaan finishing penutup
 Kop gambar dibuat atau  Membersihkan dan dinding atau kolom dari keramik/
disesuaikan dengan isi menyimpan marmer/ granit.
gambar. peralatan kerja  Menggambar finishing dinding dan
 Peralatan gambar menggambar kolom lengkap dengan keterangan
dibereskan, dirapikan dan setelah digunakan. tentang penjelasan finishing
disimpan.  Membersihkan merapikan kembali
dan menyimpan peralatan
menggambar setelah digunakan.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 19 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar rencana dinding penahan
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar rencana dinding penahan
KODE KOMPETENSI : 004 KK.06
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

6.1. Menjelaskan  Standar minimal ketebalan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas 1 1 (2) -  Teknik
prinsip-prisip selimut beton ditentukan selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
rencana dinding berdasarkan fungsi  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran Bangunan 1,
penahan. konstruksinya tulangan tarik dan  Menghargai produktifitas dalam bekerja Th.1977
 Prinsip-prinsip tulangan tarik tulangan susut.  Efisien dan optimal dalam bekerja  Modul
dan tulangan susut dipahami  Standar-standar  Menghargai mutu hasil pada setiap Gambar
berdasarkan peraturan yang penulangan beton langkah kerjanya Teknik
berlaku bertulang seperti  Memahami standar minimal selimut Bangunan
panjang tekukan, beton.
panjang tulangan  Memahami prinsip-prinsip tulangan
overlap, jarak dan tarik dan tulangan susut.
teknik menyusun  Memahami konstruksi dinding beton
tulangan, dan lain- bertulang
lain.
6.2. Merencanakan  Peralatan gambar ditentukan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas
denah rencana sesuai kebutuhan selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan
penulangan  Standar minimal ketebalan  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran
diding penahan. selimut beton ditentukan tulangan tarik dan  Menghargai produktifitas dalam bekerja
berdasarkan fungsi tulangan susut.  Efisien dan optimal dalam bekerja
konstruksinya  Standar-standar  Menghargai mutu hasil pada setiap
 Prinsip-prinsip tulangan tarik penulangan beton langkah kerjanya
dan tulangan susut dipahami bertulang seperti  Memahami standar minimal selimut
berdasarkan peraturan yang panjang tekukan, beton.
berlaku panjang tulangan  Memahami prinsip-prinsip tulangan
overlap, jarak dan tarik dan tulangan susut.
teknik menyusun  Memahami konstruksi dinding beton
tulangan, dan lain- bertulang
lain.  Memahami tata letak dan kemiringan
dinding penahan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 20 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

6.3. Menggambar  Peralatan gambar ditentukan  Standar minimal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas
denah rencana sesuai kebutuhan selimut beton.  Bekerja dengan ketelitian dan
penulangan  Skala, ukuran kertas, dan  Prinsip-prinsip ketepatan ukuran
dinding format gambar dimengerti tulangan tarik dan  Menghargai produktifitas dalam bekerja
penahan. sesuai standar perusahaan tulangan susut.  Efisien dan optimal dalam bekerja
 Standar minimal ketebalan  Standar-standar  Menghargai mutu hasil pada setiap
selimut beton ditentukan penulangan beton langkah kerjanya
berdasarkan fungsi bertulang seperti  Memahami standar minimal selimut
konstruksinya panjang tekukan, beton.
 Prinsip-prinsip tulangan tarik panjang tulangan  Memahami prinsip-prinsip tulangan
dan tulangan susut dipahami overlap, jarak dan tarik dan tulangan susut.
berdasarkan peraturan yang teknik menyusun  Memahami konstruksi dinding beton
berlaku tulangan, dan lain- bertulang
lain.  Memahami tata letak dan kemiringan
dinding penahan
 Menggambar denah rencana
penulangan dinding penahan
6.4. Menggambar  Detail potongan penutup  Menggambar detail  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
detail bidang vertikal digambar penulangan  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
penulangan dengan benar, akurat dan konstruksi dinding ketepatan ukuran Bangunan 1,
dinding rapi. penahan beton  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
penahan.  Notasi bahan elemen-elemen bertulang. bekerja  Modul
bidang vertikal dan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
konstruksi penutupnya  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
digambar dengan benar dan langkah kerjanya Bangunan
rapi.  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Notasi keterangan ditulis penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
dengan benar, lengkap dan  Memahami konstruksi konstruksi
rapi. dinding penahan
 Notasi dimensi dan elevasi  Memahami elemen-elemen pembentuk
gambar detail ditulis dengan konstruksi penutup dinding dan
benar, lengkap dan rapi. susunannya.
 Mengenali istilah-istilah arsitektural
dan struktural
 Menggambar detail penulangan
konstruksi dinding penahan beton
bertulang dengan manual atau
komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 21 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

6.5. Membuat daftar  Kolom dafatar tulangan  Menghitung beban  Bersikap positif dan terbuka terhadap Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
tulangan dinding dibuat berdasarkan yang dipikul oleh penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Menggambar
penahan pada diameter, panjang dan dinding  Memahami konstruksi konstruksi Bangunan 1,
gambar bentuk tulangan  Menentukan penutup dinding/ kolom dari keramik/ Th.1977
 Macam –macam diameter kemiringan dinding marmer/ granit.  Modul
tulangan ditentukan penahan  Memahami elemen-elemen Gambar
berdasarkan luas dinding pembentuk konstruksi penutup Teknik
penahan dan tekanan yang dinding dan susunannya. Bangunan
diterima mengacu pada  Mengenali istilah-istilah arsitektural
peraturan beton bertulang dan struktural
 Memahami tentang operasi
matematika dasar
 Mengidentifikasi diameter, panjang
dan bentuk tulangan yang digunakan
dalam konstruksi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 22 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar rencana dinding penahan (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar konstrusi Kusen pintu dan jendela
KODE KOMPETENSI : 004 KK.07
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

7.1. Mendiskripsikan  Peralatan gambar  Tipe/jenis konstruksi  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
jenis kusen pintu disiapkan.sesuai kebutuhan pintu.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
dan jendela  Skala, ukuran kertas, dan  Jenis, ukuran , dan ketepatan ukuran Bangunan 1,
kayu. format gambar dimengerti konstruksi kusen  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
sesuai standar perusahaan pintu/jendela dari bekerja  Modul
 Berbagai tipe pintu dan bahan kayu.  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
jendela, seperti pintu ayun,  Konstruksi  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
pintu geser, pintu lipat pengkaitan / langkah kerjanya Bangunan
dipahami konstruksinya. hubungan kusen  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Berbagai tipe konstruksi atau dengan dinding atau penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
sambungan kusen pada kolom.  Memahami skala, ukuran kertas, dan
dinding (terutama dinding  Ketentuan arah format gambar.
bata/ batako atau beton bukaan, perletakan  Mengenal tipe/jenis konstruksi pintu.
bertulang) dipahami sistem engsel, rel  Mengenal jenis, ukuran , dan
penyambungannya penggantung, konstruksi kusen pintu/jendela dari
pemasangan kaca, bahan kayu.
dimensi sponing,  Mengenal konstruksi pengkaitan /
peletakan kunci dan hubungan kusen dengan dinding atau
pegangannya, dan kolom.
lain-lain.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 23 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

7.2. Memilih jenis  Daftar kusen dan daun pintu/  Membuat daftar  Bekerja dengan rapi dan bersih  Observasi
kusen pintu dan jendela digambar dalam kusen dan daun  Bekerja dengan ketelitian dan  Proses dan
jendela kayu. format denah sesuai desain pintu/ jendela ketepatan ukuran hasil kerja
perancang berdasarkan  Menghargai produktifitas dalam
 Arah bukaan dan letak kesamaan bentuk bekerja
engsel dicek kebenarannya. dan ukuran diambil  Efisien dan optimal dalam bekerja
 Notasi bahan digambar dari gambar tampak  Menghargai mutu hasil pada setiap
dengan benar dan rapi. langkah kerjanya
 Notasi keterangan ditulis  Bersikap positif dan terbuka terhadap
dengan benar, lengkap dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
rapi.  Memahami konstruksi berbagai jenis
 Notasi dimensi kayu yang kusen dan daun pintu/ jendela kayu.
dipakai ditulis dengan benar,  Membuat daftar kusen dan daun
lengkap dan rapi. pintu / jendela sesuai bentuk dan
ukuran

7.3. Menggambar  Bentuk kusen dan daun  Menggambar kusen  Bekerja dengan rapi dan bersih  Observasi
rencana kusen pintu/ jendela digambar dan daun pintu/  Bekerja dengan ketelitian dan  Proses dan
pintu dan jendela dalam format denah-tampak- jendela berupa ketepatan ukuran hasil kerja
kayu. potongan sesuai desain gambar tampak dan  Menghargai produktifitas dalam
perancang atau sesuai potongan. bekerja
standar dengan skala 1 : 10  Efisien dan optimal dalam bekerja
atau 1 : 20  Menghargai mutu hasil pada setiap
 Arah bukaan dan letak langkah kerjanya
engsel dicek kebenarannya.  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Lebar sponing dicek sesuai penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
dengan ketebalan daun  Memahami konstruksi berbagai jenis
pintu/ jendela. kusen dan daun pintu/ jendela kayu.
 Notasi bahan digambar  Menggambar kusen dan daun pintu/
dengan benar dan rapi. jendela berupa gambar tampak dan
 Notasi keterangan ditulis potongan dengan manual atau
dengan benar, lengkap dan komputer.
rapi.
 Notasi dimensi kayu yang
dipakai ditulis dengan benar,
lengkap dan rapi.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 24 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

7.4. Menggambar  Bentuk kusen pintu dan  Gambar standar  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil tugas  Teknik
rencana kusen jendela aluminium konstruksi kusen  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
pintu dan diidentifikasi sesuai dengan dan daun pintu/ ketepatan ukuran Bangunan 1,
jendela gambar kerja jendela dari  Memahami konstruksi berbagai jenis Th.1977
aluminium  Bentuk konstruksi dan aluminium pabrikan kusen dan daun pintu/ jendela  Modul
elemennya diidentifikasi  Pemilihan kusen aluminium. Gambar
berdasarkan standar pintu dan jendela  Memilih konstruksi kusen dan daun Teknik
pabrikan dalam perdagangan pintu / jendela dari aluminium.. Bangunan

7.5. Mengambar  Kusen pintu dan jendela  Pemilihan bentuk  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas
detail potongan digambar merujuk pada kusen pintu dan  Bekerja dengan ketelitian dan
dan sambungan standar yang berlaku jendela aluminium ketepatan ukuran
 Detail potongan dan  Gambar detail  Memahami konstruksi berbagai jenis
sambungan yang spesifik konstruksi kusen kusen dan daun pintu/ jendela
dari rancangan kusen atau dan daun pintu/ aluminium.
daun pintu/ jendela digambar jendela dari  Memilih konstruksi kusen dan daun
dengan benar dan rapi aluminium pintu / jendela dari aluminium sesuai
rancangan
 Menggambar detail potongan dan
sambungan kusen dan daun pintu/
jendela dari aluminium yang spesifik
dengan manual atau komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 25 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar Rencana Pelat Lantai (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar Rencana Pelat Lantai
KODE KOMPETENSI : 004 KK.08
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

8.1. Mendiskripsikan  Tebal pelat dan bentangan  Penentuan tebal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
rencana pelat pelat ditentukan sesuai pelat dan  Bekerja dengan ketelitian dan Penamatan Menggambar
Lantai. arahan atasan atau bentangan pelat. ketepatan ukuran Bangunan 1,
berdasarkan gambar denah  Penentuan jenis,  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
bangunan yang telah dibuat jarak dan dimensi bekerja  Modul
sebelumnya. tulangan tarik dan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Jenis, jarak dan dimensi tulangan susut.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
tulangan tarik dan tulangan langkah kerjanya Bangunan
susut ditentukan berdasarkan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
arahan atasan (berdasarkan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
hitungan) atau berdasarkan  Memahami konstruksi pelat lantai
standar perusahaan. dari beton
 Memahami penentuan tebal pelat
dan bentangan pelat.
 Memahami perhitungan /penentuan
jenis, jarak dan dimensi tulangan
tarik dan tulangan susut.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 26 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

8.2. Merancang denah  Tebal pelat dan bentangan  Penentuan tebal  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
rencana pelat ditentukan sesuai pelat dan bentangan  Bekerja dengan ketelitian dan Penamatan Menggambar
penulangan pelat arahan atasan atau pelat. ketepatan ukuran Bangunan 1,
Lantai. berdasarkan gambar denah  Penentuan jenis,  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
bangunan yang telah dibuat jarak dan dimensi bekerja  Modul
sebelumnya. tulangan tarik dan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Jenis, jarak dan dimensi tulangan susut.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
tulangan tarik dan tulangan langkah kerjanya Bangunan
susut ditentukan berdasarkan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
arahan atasan (berdasarkan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
hitungan) atau berdasarkan  Memahami konstruksi pelat lantai
standar perusahaan. dari beton
 Memahami penentuan tebal pelat
dan bentangan pelat.
 Memahami perhitungan /penentuan
jenis, jarak dan dimensi tulangan
tarik dan tulangan susut.
 Menentukan tebal pelat dan
bentangan pelat sesuai arahan
atasan atau berdasarkan gambar
denah bangunan yang telah dibuat
 Menghitung/menentukan jenis, jarak
dan dimensi tulangan tarik dan
tulangan susut.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 27 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

8.3. Menggambar  Denah rencana penulangan  Menggambar denah  Bekerja dengan rapi dan bersih  Observasi
denah rencana pelat lantai digambar dengan rencana penulangan  Bekerja dengan ketelitian dan  Proses dan
penulangan plat benar dan rapi, lengkap pelat lantai beton ketepatan ukuran hasil kerja
lantai dengan tulangan tarik dan bertulang yang tidak  Menghargai produktifitas dalam
tulangan susut. mensyaratkan kedap bekerja
 Notasi bahan elemen-elemen air, yang termasuk  Efisien dan optimal dalam bekerja
digambar dengan benar dan dalam pekerjaan  Menghargai mutu hasil pada setiap
rapi. perencanaan struktur langkah kerjanya
 Notasi keterangan ditulis bangunan.  Bersikap positif dan terbuka terhadap
dengan benar, lengkap dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
rapi, terutama dimensi dan  Memahami konstruksi pelat lantai
jarak tulangan pelat. dari beton
 Notasi dimensi dan elevasi  Memahami tata cara menggambar
gambar detail ditulis dengan konstruksi penulangan pelat lantai
benar, lengkap dan rapi. beton bertulang sesuai arahan
atasan atau berdasarkan standar
perusahaan
 Menggambar denah rencana
penulangan pelat lantai beton
bertulang yang tidak mensyaratkan
kedap air, yang termasuk dalam
pekerjaan perencanaan struktur
bangunan dengan manual atau
komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 28 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

8.4. Menggambar  Potongan pelat lantai  Menggambar  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
detail penulangan digambar minimal dalam 2 potongan pelat lantai  Bekerja dengan ketelitian dan Penamatan Menggambar
plat lantai arah potongan, memanjang digambar minimal ketepatan ukuran Bangunan 1,
dan melintang. Potongan dalam 2 arah  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
digambar lengkap dengan potongan, bekerja  Modul
posisi tulangan tarik dan memanjang dan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
susut. melintang. Potongan  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
 Notasi bahan elemen-elemen digambar lengkap langkah kerjanya Bangunan
digambar dengan benar dan dengan posisi  Bersikap positif dan terbuka terhadap
rapi. tulangan tarik dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Notasi keterangan ditulis susut.  Memahami konstruksi pelat lantai
dengan benar, lengkap dan dari beton
rapi, terutama dimensi dan  Memahami tata cara menggambar
jarak tulangan pelat, potongan pelat lantai digambar
ketebalan pelat dan mutu lengkap dengan posisi tulangan tarik
beton. dan susut sesuai arahan atasan atau
 Notasi dimensi dan elevasi berdasarkan standar perusahaan.
gambar detail ditulis dengan  Menggambar potongan pelat lantai
benar, lengkap dan rapi. digambar minimal dalam 2 arah
potongan, memanjang dan
melintang. Potongan digambar
lengkap dengan posisi tulangan tarik
dan susut dengan manual atau
komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 29 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

8.5. Membuat daftar  Diameter tulangan ditentukan  Pemeriksaan hasil  Bekerja dengan rapi dan bersih
tulangan pada berdasarkan perhitungan penggambaran,  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi
gambar atau standar garis-garis bantu ketepatan ukuran  Proses dan
 Syarat –syarat tulangan penggambaran  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja
dilengkapi dengan dibersihkan, bekerja
keterangan-keterangan penulisan  Efisien dan optimal dalam bekerja
tambahan seperti judul keterangan dan  Menghargai mutu hasil pada setiap
gambar dan skala. pembuatan daftar langkah kerjanya
 Kop gambar dibuat atau diameter tulangan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
disesuaikan dengan isi  Penyusunan dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
gambar. penyimpanan hasil  Memeriksa hasil gambar,
 Peralatan gambar gambar. menghapus garis-garis bantu,
dibereskan, dirapikan dan  Pekerjaan member- penulisan keterangan dan
disimpan pada tempatnya sihkan dan menyim- pembuatan kop gambar.
pan peralatan kerja  Membuat daftar tulangan meliputi
menggambar setelah diameter, panjang, dan bentuk
digunakan. tulangan
 Menyusun dan menyimpan hasil
gambar.
 Membersihkan merapikan kembali
dan menyimpan peralatan
menggambar setelah digunakan.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 30 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar Konstruksi Tangga (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar Konstruksi Tangga
KODE KOMPETENSI : 004 KK.09
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Persyaratan lebar tangga  Beda tinggi lantai  Bekerja dengan rapi dan bersih. Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
9.1. Mendeskripsikan dimengerti sesuai dengan  Elevasi / kemiringan  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
konstruksi data arsitektur Bangunan 1,
tangga ketepatan ukuran.
tangga
 Tinggi undakan dan lebar  Lebar tangga  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
pijakan dimengerti  Tinggi undakan dan bekerja  Modul
berdasarkan perhitungan lebar pijakan  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
 Persyaratan lebar bordes  Tipe tangga dan  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
dan posisinya dimengerti railing. langkah kerjanya. Bangunan
berdasarkan data arsitektur  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Elevasi lantai ke lantai (floor penilaian hasil pekerjaan oleh atasan.
to floor) ditentukan  Memahami tentang hal-hal yang
berdasarkan gambar denah berkenaan dengan perencanaan
atau potongan. tangga :
 Lebar tangga, tinggi  Beda tinggi lantai.
undakan dan lebar pijakan  Elevasi / kemiringan tangga
dihitung berdasarkan data  Lebar tangga
arsitektur  Tinggi undakan dan lebar pijakan
 Tipe tangga dan railing.
 Mengumpulkan informasi yang
diperlukan dalam perencanaan /
penggambaran konstruksi tangga dan
railling.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 31 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Denah tangga dirancang  Merancang denah  Bekerja dengan rapi dan bersih. 1 1 (2) -  Teknik
9.2. Merancang Observasi
dengan benar dan rapi, lengkap tangga lengkap  Bekerja dengan ketelitian dan  Menggambar
konstruksi dengan peletakan railing tangga. dengan peletakan ketepatan ukuran.  Proses dan Bangunan 1,
tangga
 Notasi bahan elemen-elemen railing tangga.  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
tangga dan railing ditentukan bekerja  Modul
dengan benar dan rapi.  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
 Notasi keterangan ditulis  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
dengan benar, lengkap dan rapi. langkah kerjanya. Bangunan
 Notasi dimensi dan elevasi  Memahami persyaratan bentuk dan
ditulis dengan benar, lengkap ukuran tangga.
dan rapi..  Memahami konstruksi railling tangga.
 Memahami prosedur menggambar
denah tangga.
 Menggambar denah tangga baja
lengkap dengan peletakan railing
tangga secara manual atau
komputer.
 Peralatan gambar disiapkan  Jenis tangga dan  Menggambar dengan rapi dan 1 1 (2) -  Teknik
9.3. Menggambar sesuai kebutuhan fungsinya. bersih.  Observasi Menggambar
konstruksi
 Skala, ukuran kertas, dan  Komposisi bahan  Menggambar dengan ketelitian dan  Proses dan Bangunan 1,
tangga beton
format gambar ditentukan dan komposisi ketepatan ukuran. hasil kerja Th.1977
berdsarkan standar adukan beton yang  Menghargai produktifitas dalam  Modul
perusahaan digunakan. bekerja Gambar
 Jenis-jenis tangga dan  Persyaratan bentuk  Efisien dan optimal dalam bekerja. Teknik
keperluannya dimengerti dan ukuran tangga.  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan
berdasarkan data arsitektur  Detail konstruksi langkah kerjanya.
 Bentuk konstruksi tangga antar komponen  Memahami jenis-jenis tangga dan
dari beton, bahan dan dalam tangga. fungsinya.
komposisi adukan yang  Memahami komposisi bahan dan
dipakai dimengerti komposisi adukan beton yang
berdasarkan referensi digunakan.
 Memahami Persyaratan bentuk
dan ukuran tangga.
 Menggambar rencana konstruksi
tangga beton dengan cara manual
atau komputer.
.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 32 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Peralatan gambar disiapkan  Jenis tangga dan  Menggambar dengan rapi dan 1 1 (2) -  Teknik
9.4. Menggambar sesuai kebutuhan fungsinya. bersih.  Observasi Menggambar
konstruksi
 Skala, ukuran kertas, dan  Spesifikasi bahan  Mengambar dengan ketelitian dan  Proses dan Bangunan 1,
tangga dan
format gambar ditentukan kayu yang ketepatan ukuran. hasil kerja Th.1977
railling kayu  Modul
berdasarkan standar digunakan.  Menghargai produktifitas dalam
perusahaan  Persyaratan bentuk bekerja Gambar
 Variasi bentuk tangga dan dan ukuran tangga.  Efisien dan optimal dalam bekerja. Teknik
konstruksinya dimengerti  Detail konstruksi  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan
berdasarkan referensi atau antar komponen langkah kerjanya.
standar tangga kayu.  Memahami jenis-jenis tangga dan
 Bentuk konstruksi kayu untuk  Peralatan dan fungsinya.
tangga dan railing dimengerti perlengkapan  Memahami spesifikasi bahan kayu
berdasarkan referensi menggambar yang digunakan.
 Persyaratan lebar tangga, konstruksi tangga  Memahami Persyaratan bentuk dan
tinggi undakan dan lebar kayu dan Railling. ukuran tangga.
pijakan dimengerti  Memahami detail konstruksi antar
berdasarkan data arsitektur komponen dalam konstruksi tangga
 Persyaratan lebar bordes kayu.
dan posisinya dimengerti  Memahami skala, ukuran kertas, dan
berdasarkan data arsitektur format gambar.
 Menggambar konstruksi tangga dan
railling kayu secara manual atau
komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 33 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Jenis tangga dari  Jenis tangga dan  Bekerja dengan rapi dan bersih. 1 1 (2) -  Teknik
9.5. Menggambar Observasi
baja/besi.dimengerti fungsinya.  Bekerja dengan ketelitian dan  Menggambar
konstruksi berdasarkan referensi  Spesifikasi bahan ketepatan ukuran.  Proses dan Bangunan 1,
tangga dan  Fungsi tangga baja/besi baja yang digunakan  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
railling besi/baja dimengerti berdasarkan data  Modul
 Persyaratan variasi bekerja
arsitektur bentuk dan ukuran  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
 Spesifikasi bahan baja yang tangga. 8. Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
digunakan berdasarkan pada  Detail konstruksi langkah kerjanya. Bangunan
produksi pabrikan  Memahami jenis-jenis tangga dan
antar komponen
 Persyaratan variasi bentuk
tangga baja. fungsinya.
dan ukuran tangga  Memahami spesifikasi bahan baja
dimengerti berdasarkan yang digunakan.
referensi dan data arsitektur  Memahami persyaratan dan variasi
 Konstruksi tangga dan railing bentuk dan ukuran tangga.
besi/baja digambar sesuai
 Memahami detail konstruksi antar
dengan rencana dan
komponen dalam konstruksi tangga
persyaratan teknik
baja.
 Memahami skala, ukuran kertas, dan
format gambar.
 Menggambar rencana konstruksi
tangga baja dengan cara manual atau
komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 34 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Elevasi lantai ke lantai  Beda tinggi lantai  Bekerja dengan rapi dan bersih. Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
9.6. Menggambar (floor to floor) ditentukan  Elevasi /  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
bentuk-bentuk sesuai arahan atasan atau Bangunan 1,
kemiringan ketepatan ukuran.
struktur tangga. berdasarkan gambar denah  Lebar tangga  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
atau potongan.  Tinggi undakan bekerja  Modul
 Lebar tangga, tinggi dan lebar pijakan  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
undakan dan lebar pijakan  Tipe tangga dan  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
ditentukan sesuai arahan railing. langkah kerjanya.. Bangunan
atasan.  Memahami tentang hal-hal yang
 Tipe konstruksi tangga dan berkenaan dengan perencanaan
railing ditentukan tangga :
berdasarkan arahan  Beda tinggi lantai.
atasan.  Elevasi / kemiringan tangga
 Lebar tangga
 Tinggi undakan dan lebar
pijakan
 Tipe tangga dan railing.
 Mengumpulkan informasi yang
diperlukan dalam perencanaan /
penggambaran konstruksi tangga
dan railling.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 35 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar konstruksi langit-langit (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar konstruksi langit-langit
KODE KOMPETENSI : 004 KK.10
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

10.1. Mendeskripsika  Posisi langit-langit dan  Penentuan  Bekerja dengan rapi dan bersih. Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
n konstruksi elevasi ketinggian bagian ketinggian  Bekerja dengan ketelitian dan Penamatan Menggambar
langit-langit bawah langit-langit permukaan bawah ketepatan ukuran. Bangunan 1,
ditentukan berdasarkan langit-langit.  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
gambar potongan.  Pemilihan bahan bekerja  Modul
 Bahan penutup langit-langit penutup langit-  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
ditentukan berdasarkan langit.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
bahan yang akan dipakai.  Penentuan letak titik langkah kerjanya. Bangunan
 Tata letak titik lampu dan lampu dan perleng-  Bersikap positif dan terbuka terhadap
perlengkapan mekanikal dan kapan mekanikal / penilaian hasil pekerjaan oleh atasan.
elektrikal di langit-langit elektrikal yang lain  Memahami tentang hal-hal yang
ditentukan berdasarkan pada langit-langit berkenaan dengan perencanaan
dokumen gambar langit-langit :
 Penentuan ketinggian permukaan
bawah langit-langit.
 Pemilihan bahan penutup langit-
langit.
 Penentuan letak titik lampu dan
perlengkapan elektrikal yang lain
pada langit-langit.
 Mengumpulkan informasi yang
diperlukan dalam perencanaan /
penggambaran konstruksi penutup
langit-langit dengan rangka kayu

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 36 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

10.2. Menggambar  Denah bangunan digambar  Menggambar denah  Bekerja dengan rapi dan bersih. 1 1 (2) -  Teknik
pola langit- tanpa diberi notasi bukaan pola pemasangan  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
langit (tidak ada notasi pintu/ langit-langit ketepatan ukuran.  Proses dan Bangunan 1,
jendela). konvensional yang  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
 Pola langit-langit digambar terbuat dari rangka bekerja  Modul
sesuai arahan atasan, kayu dengan  Efisien dan optimal dalam bekerja. Gambar
dengan memperhatikan penutup langit-langit  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
peletakan tata letak titik dari bahan asbes, langkah kerjanya. Bangunan
lampu dan perlengkapan
kayu lapis (triplek,  Bersikap positif dan terbuka terhadap
mekanikal dan elektrikal
teakwood, penilaian hasil pekerjaan oleh atasan.
lainnya.
multiplek),  Memahami konstruksi langit-langit
 Notasi arsir bahan digambar
dengan benar dan rapi. lambrisering atau konvensional
 Notasi keterangan ditulis gypsum  Memahami konstruksi langit-langit
dengan benar, lengkap dan dari bahan gypsum
rapiNotasi dimensi dan  Menggambar denah pola pemasangan
elevasi langit-langit ditulis langit-langit konvensional yang terbuat
dengan benar, lengkap dan dari rangka kayu dengan penutup
rapi. langit-langit dari bahan asbes, kayu
lapis (triplek, teakwood, multiplek),
lambrisering atau gypsum secara
manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 37 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

10.3. Menggambar  Detail tumpuan balok induk  Penggambaran detail  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
detail konstruksi rangka langit-langit ke :  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
langit-langit dinding digambar dengan  Perletakan balok ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
benar dan rapi induk rangka langit-  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
 Detail tumpuan balok anak langit ke dinding. bekerja  Modul
ke balok induk digambar  Perletakan balok  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
dengan benar dan rapi anak pada balok  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
 Detail arsitektural peralihan induk rangka langit- langkah kerjanya Bangunan
langit-langit ke dinding (plin) langit.  Bersikap positif dan terbuka terhadap
digambar dengan benar dan  Peralihan langit- penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
rapi langit ke dinding.  Memahami konstruksi langit-langit
 Notasi arsir bahan digambar konvensional
dengan benar dan rapi.
 Memahami konstruksi penutup langit-
 Notasi keterangan ditulis
langit dari bahan gypsum.
dengan benar, lengkap dan
 Menggambar detail dengan manual
rapi terutama bahannya
atau komputer:
 Notasi dimensi dan elevasi
gambar detail ditulis dengan  Perletakan balok induk rangka
benar, lengkap dan rapi. langit-langit ke dinding.
 Perletakan balok anak pada balok
induk rangka langit-langit.
 Detail arsitektural peralihan langit-
langit ke dinding.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 38 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

10.4. Menggambar  Pola langit-langit digambar  Penentuan tata letak  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
rencana titik sesuai arahan atasan atau titik lampu  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
lampu di langit- denah bangunan  Penentuan jumlah ketepatan ukuran Bangunan 1,
langit  Tata letak titik lampu titik lampu  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
ditentukan berdasarkan pola  Penentuan jumlah bekerja  Modul
langit-langit dan dan tata letak stop  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
perlengkapan mekanikal dan kontak  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
elektrikal  Besarnya daya yang penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
akan dipasang suatu  Memahami konstruksi langit-langit
ruangan konvensional
 Memahami konstruksi penutup langit-
langit dari bahan gypsum.
 Memahami jumlah titik lampu, stop
kontak dan tata letak serat daya yang
digunakan
 Menggambar rencna titik lampu di
langit-langit dan saklar, stop kontak
dengan cara manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 39 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar konstruksi atap (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar konstruksi atap
KODE KOMPETENSI : 004 KK 11
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Bahan penutup atap  Bahan penutup  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
11.1. Menjelaskan ditentukan menurut gambar atap.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
konstruksi atap potongan bangunan yang  Persyaratan ketepatan ukuran Bangunan 1,
telah dibuat. kemiringan bidang  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Kemiringan atap ditentukan atap sesuai bahan bekerja  Modul
berdasarkan persyaratan penutup atap yang  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
kemiringan minimal jenis digunakan.  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
penutup atap yang dipakai.  Bentuk pemasangan langkah kerjanya Bangunan
langit-langit  Memahami karakteristik bahan
mengikuti penutup atap dari dari genteng
kemiringan bidang (keramik, beton, dan metal), sirap dan
atap. asbes, beserta persyaratan
 Pemasangan konstruksinya.
konstruksi talang  Memahami konstruksi talang horizontal
horizontal. dan variasinya.
 Mengumpulkan informasi yang
diperlukan dalam perencanaan /
penggambaran konstruksi penutup
atap dari genteng (keramik, beton, dan
metal), sirap dan asbes.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 40 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Susunan konstruksi atap  Perencanaan denah  Merencana dengan ketelitian dan Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
11.2. Merancang direncanakan mulai penutup atap lengkap ketepatan ukuran Menggambar
konstruksi atap hingga kuda-kuda atau dengan susunan  Menghargai produktifitas dalam Bangunan 1,
rangka atap portal. konstruksi rangka Th.1977
bekerja
 Notasi bahan dan atap termasuk kuda-  Efisien dan optimal dalam bekerja  Modul
keterangan digambar kuda atau portal.  Menghargai mutu hasil pada setiap Gambar
dengan lengkap, langkah kerjanya Teknik
 Arah dan kemiringan atap  Memahami konstruksi atap dari Bangunan
ditentukan berdasarkan genteng (baik dari keramik, beton
persyaratan teknik maupun metal), sirap dan asbes.
 Memahami tata cara menggambar
denah rencana atap dan standar
gambar yang berlaku.
 Menggambar denah rencana atap
yang memperlihatkan susunan
konstruksi rangka atap termasuk kuda-
kuda atau portal secara manual atau
komputer.

 Detail kuda-kuda digambar  Menggambar kuda-  Merencana kuda-kuda bentang 8 Hasil Tugas
11.3. Menggambar sesuai dengan potongan. kuda penuh dengan meter dengan benar.
detail potongan
 Jarak reng/ gording bentang 8 meter.  Menghargai produktifitas dalam
kuda-kuda dan
ditentukan berdasarkan  Menggambar bekerja
setengah kuda-
jarak kuda-kuda dan bahan setengah kuda-kuda  Efisien dan optimal dalam bekerja
kuda
penutup atap  Menghargai mutu hasil pada setiap
langkah kerjanya.
 Menggambar drencana atap yang
memperlihatkan susunan konstruksi
rangka atap termasuk kuda-kuda atau
portal secara manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 41 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Menggambar detail  Menghargai produktifitas dalam


11.4. Menggambar sambungan pada bekerja
detail  Detail sambungan kuda-kuda  Efisien dan optimal dalam bekerja
sambungan konstruksi digambar sesuai  Menghargai mutu hasil pada setiap
dengan potongan. langkah kerjanya.
 Menggambar detail  Menentukan sambungan kuda-kuda
sambungan pada kuda-  Menentukan alat sambungan
kuda dengan benar sesuai  Menggambar detai sambungan
dengan jenis penutup atap konstruksi kuda-kuda secar manual
yang dipakai. atau komputer

 Susunan penutup atap  Macam-macam  Merencana dengan ketelitian dan Hasil Tugas 1 1 (2) - -Teknik
11.5. Menggambar direncanakan sesuai penutup atap ketepatan ukuran Menggambar
konstruksi dengan material yang berdasarkan  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan 1,
penutup atap digunakan pabrikan Th.1977
langkah kerjanya
 Notasi bahan dan  Perencanaan  Mempelajari macam-macam penutup - Modul Gambar
keterangan digambar penutup atap atap dari genteng (baik dari keramik, Teknik
dengan lengkap, berdasarkan beton maupun metal), sirap dan asbes. Bangunan
 Arah dan kemiringan atap material yang  Memahami tata cara menggambar
ditentukan berdasarkan digunakan rencana penutup atap sesuai standar
persyaratan teknik yang berlaku.
 Menggambar penutup atap sesuai
dengan material yang digunakan
dengan keterangan yang lengkap
secara manual atau komputer.

 Konstruksi talang horisontal  Macam-macam  Merencana dengan ketelitian dan Hasil Tugas 1 1 (2) - -Teknik
11.6. Menggambar direncanakan sesuai konstruksi talang ketepatan ukuran Menggambar
konstruksi talang dengan material penutup sesuai dengan  Menghargai mutu hasil pada setiap Bangunan 1,
horisontal atap yang digunakan material penutup Th.1977
langkah kerjanya
 Notasi bahan dan atap  Mempelajari konstruksi talang sesuai - Modul Gambar
keterangan digambar  Besaran dengan material penutup atap Teknik
dengan lengkap, penampang talang  Memahami tata cara menggambar Bangunan
 Besar talang horisontal konstruksi talang sesuai standar yang
digambar sesuai dengan berlaku.
vulume air yang diterima  Menggambar konstruksi talang
dan berdasarkan horisontal berdasarkan material
persyaratan teknik penutup atap yang digunakan secara
manual atau komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 42 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar utilitas gedung (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar utilitas gedung
KODE KOMPETENSI : 004 KK 12
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Konstruksi bangunan umum  Sistem utilitas yang  Bekerja dengan rapi dan bersih Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
12.1 Mendiskripkan bertingkat dimenger-ti diperlukan dalam  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
utilitas berdasarkan kebutuhan dan bangunan umum Bangunan 1,
ketepatan ukuran
bangunan standar teknik bertingkat meliputi  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
 Kelengkapan bangunan tangga, plambing, bekerja  Modul
umum bertingkat (tangga, instalasi listrik dan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
plambing, drainase, instalasi drainase  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
listrik) dimengerti langkah kerjanya Bangunan
berdasarkan kebutuhan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
pengguna . penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Memahami kelengkapan bangunan
umum bertingkat meliputi tangga,
plambing, intalasi listrik, drainase

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 43 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Pola langit-langit digambar  Penentuan tata letak  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
12.2 Mengambar sesuai arahan atasan atau titik lampu  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
instalasi listrik denah bangunan  Penentuan jumlah Bangunan 1,
ketepatan ukuran
 Tata letak titik lampu titik lampu  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
ditentukan berdasarkan pola  Penentuan jumlah bekerja  Modul
langit-langit dan dan tata letak stop  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
perlengkapan mekanikal dan kontak  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
elektrikal  Pengelompokan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
besaran daya yang  Memahami konstruksi langit-langit
dipasang pada konvensional
ruangan  Memahami konstruksi penutup langit-
langit dari bahan gypsum.
 Memahami jumlah titik lampu, stop
kontak dan tata letak serta daya yang
digunakan
 Menggambar instalasi listrik berikut titik
lampu di langit-langit dan saklar, stop
kontak dan pengelompok daya dalam
MCB dengan cara manual atau
komputer

 Denah bangunan digambar  Kebutuhan air  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
12.3 Menggambar Observasi
tanpa diberi notasi bukaan bersih dalam  Bekerja dengan ketelitian dan  Menggambar
instalasi
(tidak ada notasi pintu/ bangunan umum ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
plambing
jendela). bertingkat  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
 Pola langit-langit digambar  Sistem pemasangan bekerja  Modul
sesuai arahan atasan, pipa paralon dalam  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
dengan memperhati-kan ataupun luar  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
peletakan tata letak air kotor dinding maupun Bangunan
langkah kerjanya
dan bersih pelat  Bersikap positif dan terbuka terhadap
 Notasi arsir bahan digambar  Menggambar penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
dengan benar dan rapi. intalasi plumbing  Memahami konstruksi langit-langit
 Notasi keterangan ditulis (air bersih, cici) konvensional
dengan benar, lengkap dan pada bangunan  Memahami konstruksi dinsing batu
rapi. umum bertingkat. bata dan pelat beton bertulang
 Notasi dimensi dan elevasi  Menggambar instalasi plambing (air
langit-langit ditulis dengan bersih, cuci) berikut stop kran pada
benar, lengkap dan rapi. bangunan umum bertingkat
menggunakan alat gambar manual
atau komputer.
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 44 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Denah bangunan digambar  Menentukan volume  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
12.4 Menggambar Observasi
tanpa diberi notasi bukaan septictank untuk  Bekerja dengan ketelitian dan  Menggambar
drainase
(tidak ada notasi pintu/ bangunan umum ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
gedung
jendela).  Konstruksi  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
 Instalai pipa air kotor septictank dan bekerja  Modul
(drainase) digambar peresapan  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
berdasarkan denah  Sistem pemasangan  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
bangunan, letak pipa paralon dalam penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
pembuangan serta ataupun luar  Memahami konstruksi langit-langit
penampungan dinding maupun konvensional
 Notasi arsir bahan digambar pelat  Memahami konstruksi dinding batu
dengan benar dan rapi.  Penggambaran bata dan pelat beton bertulang
 Notasi keterangan ditulis intalasi pipa air  Menggambar instalasi plambing (air
dengan benar, lengkap dan kotor (drainase) bersih, cuci) intalasi pipa air kotor
rapi. pada bangunan (drainase)pada bangunan umum
umum bertingkat. bertingkat menggunakan alat gambar
manual atau komputer.
 Menggambar konstruksi septictank
dan peresapan menggunakan alat
manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 45 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar lay out dekorasi interior dan eksterior (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar lay out dekorasi interior dan eksterior
KODE KOMPETENSI : 004 KK 13
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
MATERI SUMBER
KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

13.1 Mengidentifikasi  Bahan bahan interior/maket  Macam-macam  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
elemen ruang, diidentifikasi sesuai bahan interior/maket  Menghargai produktifitas dalam Penamatan Menggambar
dekorasi interior kegunaan elemen bangunan  Jenis perekat untuk bekerja Bangunan 1,
dan eksterior  Perekat bahan diidentifikasi macam-macam  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
sesuai bahan yang bahan interior/maket  Bersikap positif dan terbuka terhadap  Modul
digunakan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
 Mengidentifikasi macam-macam Teknik
bahan interior/maket dan Bangunan
kegunaannya

13.2 Mendiskripsikan  Bahan bahan interior/maket  Macam-macam  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
ruang, estetika, diidentifikasi sesuai bahan interior  Menghargai produktifitas dalam Menggambar
dekorasi interior, kegunaan elemen bangunan /maketdan coraknya bekerja Bangunan 1,
dan eksterior  Konstruksi elemen interior  Jenis-jenis  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
dan eksterior dimengerti konstruksi dinding  Bersikap positif dan terbuka terhadap  Modul
sesuai dengan fungsinya dan struktur penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
 Konstruksi perabot/mebel bangunan  Mengidentifikasi macam-macam Teknik
dimengerti sesuai dengan  Macam-macam bahan interior/maket dan Bangunan
fungsi ruang bentuk interior dan kegunaannya
eksterior  Mengidentifikasi bentuk interior dan
eksterior dalam bangunan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 46 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
MATERI SUMBER
KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

13.3 Membaca  Gambar lay out dimengerti  Latihan membaca  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
gambar lay out untuk menetapkan jenis dan gambar lay ouy  Menghargai produktifitas dalam Menggambar
dekorasi interior corak bahan yang digunakan interior dan eksterior bekerja Bangunan 1,
dan eksterior  Gambar lay out dimengerti  Identifikasi bahan  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
untuk menetapkan lekukan yang diperlukan  Bersikap positif dan terbuka terhadap  Modul
bahan berdasarkan gambar penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
lay out  Mengidentifikasi macam-macam Teknik
bahan interior/maket yang digunakan Bangunan
pada gambar lay out yang telah
ditetapkan

13.4 Mendiskripsikan  Identifikasi gambar –  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
fungsi, suasana,  Gambar kerja interior dibuat gambar interior dan  Menghargai produktifitas dalam Menggambar
harmoni interior lengkap dengan keterangan eksterior banguan bekerja Bangunan 1,
dan eksterior. bahan yang dugunakan  Penggambaran  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
gambar kerja interior  Bersikap positif dan terbuka terhadap  Modul
 Gambar kerja perabot untuk penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
/mebel dibuat untuk mempermudah  Mengidentifikasi gambar-gambar Teknik
keharmonisan ruang pembuatan maket interior dan eksterior untuk Bangunan
interior. mendapatkan ide keharmonisan
 Penggambaran  Sketsa gambar kerja interior dan
gambar kerja eksterior lengkap dengan kebutuhan
maket/perabot bahan dan perabot yang diperlukan
mebel untuk untuk menentukan suasana ruang
mempermudah
pembuatan maket
perabot/ mebel

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 47 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menggambar dekorasi interior rumah tinggal, perkantoran dan ruang publik (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menggambar dekorasi interior rumah tinggal, perkantoran dan ruang publik
KODE KOMPETENSI : 004 KK 14
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DASAR
 Bahan bahan interior  Macam-macam  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
14.1 Menentukan diidentifikasi sesuai bahan interior/maket  Menghargai produktifitas dalam Penamatan Menggambar
elemen kegunaan elemen bangunan  Jenis perekat untuk bekerja Bangunan 1,
dekorasi interior
 Perekat bahan diidentifikasi macam-macam  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
rumah tinggal,  Modul
perkantoran,
sesuai bahan yang bahan interior/maket  Bersikap positif dan terbuka terhadap
digunakan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
dan ruang Teknik
publik  Mengidentifikasi macam-macam
bahan interior/maket dan kegunaan Bangunan
untuk rumah tinggal, kantor dan ruang
publik
 Gambar kerja interior dibuat  Penggambaran  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
14.2 Menggambar lengkap dengan keterangan gambar kerja interior  Menghargai produktifitas dalam Penamatan Menggambar
elemen bahan yang digunakan untuk Bangunan 1,
bekerja
dekorasi interior
 Skala maket dibuat sebagai mempermudah  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
rumah tingal,  Modul
perkantoran
bahan perbandingan yang pembuatan maket  Bersikap positif dan terbuka terhadap
sebenarnya interior. penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
dan ruang
 Konstruksi interior dimengerti  Jenis skala dalam  Menggambar elemen untuk dekorasi Teknik
publik Bangunan
sesuai dengan fungsinya pembuatan maket interior rumah tinggal, perkantoran
 Konstruksi interior dan ruang publik lengkap dengan
pada bangunan nama bahan dan coraknya
dengan baik sesuai
dengan gambar
rencana

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 48 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

 Bahan bahan interior  Macam-macam  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
14.3 Memilih warna Observasi
diidentifikasi sesuai bahan interior dan  Menghargai produktifitas dalam  Menggambar
elemen ruang kegunaan elemen bangunan coraknya bekerja  Proses dan Bangunan 1,
dan elemen
 Warna bahan diindetifikasi  Pengaruh warna  Efisien dan optimal dalam bekerja hasil kerja Th.1977
dekorasi interior  Modul
rumah tinggal,
sesuai dengan sifatnya pada bahan  Bersikap positif dan terbuka terhadap
penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
perkantoran Teknik
dan ruang  Menentukan warna dan corak elemen
untuk dekorasi interior rumah tinggal, Bangunan
publik
perkantoran dan ruang publik lengkap
dengan nama bahan dan coraknya

 Aktivitas gerak sirkulasi  Standar ruang gerak  Bekerja dengan rapi dan bersih Hasil Tugas 1 1 (2) -  Teknik
14.4 Mengidentifikasi manusia dan barang manusia dan ukuran  Menghargai produktifitas dalam Menggambar
luas dan diidentifikasi sesuai perabot Bangunan 1,
bekerja
kebutuhan besarannya  Tata atur perabot  Efisien dan optimal dalam bekerja Th.1977
ruang masing-  Modul
 Tata letak perabot diatur dalam ruang rumah  Bersikap positif dan terbuka terhadap
masing elemen Gambar
sesuai fungsi ruang tinggal, kantor dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
dekorasi interior
 Gambar Lay out dibuat untuk ruang publik  Menentukan luas ruangan sesuai Teknik
rumah tinggal,
menentukan luas ruangan  Perhitungan luas fungsinya berdsarkan sisrkulasi Bangunan
perkantoran
yang diperlukan sesuai dengan manusia, perabot dan tata letak
dan ruang
fungsinya perabot yang diperlukan
publik.

 Gambar lay out dimengerti  Identifikasi bahan  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
14.5 Menggambar  Observasi
untuk menetapkan jenis dan dan perabot untuk  Menghargai produktifitas dalam Menggambar
lay-out dekorasi corak bahan yang digunakan ruang interior rumah bekerja  Proses dan Bangunan 1,
interior rumah
 Gambar lay out dimengerti tinggal, kantor dan  Efisien dan optimal dalam bekerja hasil kerja Th.1977
tingal,  Modul
perkantoran
untuk menetapkan lekukan ruang publik  Bersikap positif dan terbuka terhadap
bahan  Ukuran perabot dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Gambar
dan ruang Teknik
publik
bahan dekorasi  Mengidentifikasi macam-macam
interior bahan interior dan prabot yang Bangunan
digunakan pada suatu ruangan
 Menggamabr lay out dekosasi interior
rumah tinggal/kantor/ruang publik
secara manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 49 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

 Bahan bahan maket  Identifikasi bahan-  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
14.6 Mengkomuni  Observasi
diidentifikasi sesuai bahan maket.  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
kasikan secara kebutuhan ruang  Penggambaran ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
visual hasil
 Gambar kerja maket inetrior gambar kerja maket  Menghargai produktifitas dalam hasil kerja Th.1977
gambar  Modul
dibuat sesuai gambar lay out interior untuk bekerja
dekorasi interior
 Gambar kerja perabot dibuat mempermudah  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
rumah tinggal, Teknik
perkantoran
sesuai kebutuhan ruangan pembuatan maket  Menghargai mutu hasil pada setiap
dan ruang  Skala maket ditentukan interior. langkah kerjanya Bangunan
sesuai dengan pesanan atau  Penggambaran  Bersikap positif dan terbuka terhadap
publik.
standar gambar kerja penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Konstruksi maket disiapkan maket/perabot  Menentukan bahan maket sesuai
untuk memudahkan mebel untuk elemen dekorasi
pengerjaan mempermudah  Menggambar gambar kerja maket
pembuatan interior dan perabot sesuai dengan
maketperabot/ rencana
mebel  Memotong elemen bahan maket
 Penentuan skala sesuai skala untuk maket interior dan
maket dan perabot
pengukuran elemen  Membuat maket interior sesuai
 Konstruksi maket dengan gambar kerja
interior

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 50 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menerapkan desain interior bangunan (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan desain interior bangunan
KODE KOMPETENSI : 004 KK 15
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Kebutuhan manusia dalam  Kebutuhan manusia  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
15.1. Mendeskripsika  Tes tertulis
ruang diidentifikasi sebagai dalam ruang  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
n desain interior dasar pembenahan ruang  Pengertian ruang ketepatan ukuran Bangunan 1,
 Ruang dan ruangan dan ruangan  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
dibedakan sesuai jenis  Elemen-elemen bekerja  Modul
pembatas pembentuk ruang  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Elemen pembentuk ruang  Elemen vertikal  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
diidentifikasi sesuai sifat dan  Elemen langkah kerjanya Bangunan
karakteristiknya horisontal  Bersikap positif dan terbuka terhadap
penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Memahami kebutuhan manusia dalam
ruang
 Membedakan pengertian antara
ruang dan ruangan
 Memahami elemen-elemen
pembentuk ruang

 Hubungan dalam desain  Hubungan dalam  Bersikap positif dan terbuka terhadap Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
15.2. Menjelaskan dimengerti berdasarkan desain penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Menggambar
konsep dan hubungan desain satu  Unsur dasar desain  Memahami hubungan dalam desain Bangunan 1,
gaya interior dengan lainnya secara  Titik antara unsur satu dengan lainnya Th.1977
bangunan  Modul
sempit dan luas  Garis  Memahami unsur dasar desain
 Unsur dasar desain  Bidang sebagai pembentuk ruang Gambar
dibedakan penggunaannya  Ruang Teknik
berdasar pada unsur titik, Bangunan
garis, bidang atau ruang

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 51 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

 Komposisi estetika yang  Komposisi estetika  Menghargai mutu hasil pada setiap Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
15.3. Menentukan mempengeruhi dimengerti meliputi: langkah kerjanya Menggambar
komposisi sesuai makna yang  Proporsi  Bersikap positif dan terbuka terhadap Bangunan 1,
bentuk interior terkandalam arsitektur  Keseimbangan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Th.1977
bangunan  Modul
 Prinsip-prinsip penyusunan  Ritme  Memahami komposisi estetika dalam
ruangan dimengerti berdasar  Klimaks arsitektur Gambar
pada unsur pembentuk  Harmonis  Memahami prinsip-prinsip unsur Teknik
ruang  Ekspresi pembentuk ruang Bangunan
 Prinsip-prinsip
pembentuk ruang

 Bahan bahan interior  Bahan-bahan  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
15.4. Membuat 
dimengerti untuk interior  Bekerja dengan ketelitian dan Observasi Menggambar
desain interior 
pemanfaatan ruang sesuai  Macam-macam ketepatan ukuran Proses dan Bangunan 1,
pada ruang karakteristik ruang dan bentuk perabot  Efisien dan optimal dalam bekerja hasil kerja Th.1977
fungsinya  Pencahayaan alami  Menghargai mutu hasil pada setiap  Modul
 Jenis-jenis perabot dan buatan langkah kerjanya Gambar
dimengerti berdasarkan  Prosedur dan  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
fungsi dan kebutuhan petahapan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
manusia perancangan  Memahami bahan-bahan interior yang
 Manfaat cahaya alami dan akan digunakan dalam perancangan
buatan dimengerti untuk  Menentukan jenis dan bentuk perabot
menunjang desain interior yang digunakan
 Membuat desain interior suatu
ruangan sesuai prosedur dan
petahapan perancangan secara
manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 52 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menentukan unsur penunjang desain interior dan eksterior bangunan (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menentukan unsur penunjang desain interior dan eksterior bangunan
KODE KOMPETENSI : 004 KK 16
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Unsur dengan lainnya pada  Proporsi dan skala  Bersikap positif dan terbuka terhadap 1 1 (2) -  Teknik
16.1. Menentukan  Tes tertulis
suatu bangunan  Jenis-jenis skala penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Menggambar
ukuran skala dibandingkan sebagai alat  Skala intim  Memahami proporsi dan skal yang Bangunan 1,
manusia desain
interior dan
ukur  Skala normal digunakan dalam desain interior Th.1977
 Skala suatu bangunan  Skala heroik  Memilih jenis skala yang sesuai  Modul
eksterior Gambar
ditentu-kan berdasarkan dengan desain interior dari unsur-
bangunan Teknik
pembanding dimensi tubuh unsur yang terkait dalam desain
manusia Bangunan

 Bahan bahan interior  Bahan-bahan  Bersikap positif dan terbuka terhadap 1 1 (2) -  Teknik
16.2. Mengaplika digunakan untuk interior untuk lantai, penilaian hasil pekerjaan oleh atasan  Tes tertulis Menggambar
sikan material pemanfaatan ruang sesuai dinding dan selling  Memahami bahan-bahan interior Bangunan 1,
interior dan karakteristik ruang dan  Macam-macam lantai, dinding dan ceilling yang akan Th.1977
eskterior fungsinya  Modul
bentuk perabot dan digunakan dalam perancangan
bangunan
 Material perabot digunakan material yang  Menentukan jenis material dan bentuk Gambar
sebagai penunjang dalam digunakan perabot yang digunakan disesuaikan Teknik
desain fungsi ruang dan karekteristiknya Bangunan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 53 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Pencahayan buatan  Pencahayaan alami  Bersikap positif dan terbuka terhadap 1 1 (2) - -Teknik
16.3. Menentukan digunakan untuk dan buatan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan  Tes tertulis Menggambar
pencahayaan pemanfaatan interior dan  Manfaat sumber  Mempelajari pencahaayan alami dan Bangunan 1,
buatan interior eksterior Th.1977
cahaya, distribusi buatan
dan eksterior
 Pencahayaan buatan dan metoda  Mempelajari manfaat sumber cahaya, - Modul Gambar
bangunan Teknik
ditentukan sebagai pencahayaan diistribusi dan metoda pencahayaan
penunjang fungsi dan bagi kehidupan Bangunan
karakteristik interior maupun  Menentukan cahaya buatan untuk
eksterior bangunan interior dan eksterior sesuai dengan
fungsi ruang atau bangunan dan
karekateristiknya
1 1 (2) -  Teknik
16.4. Menentukan  Aktivitas dinding ditentukan  Pengelolahan  Bersikap positif dan terbuka terhadap Tes tertulis Menggambar
ornamen berdasarkan pada sifat pasif dinding penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan 1,
interior dan dan aktif  Pengelolahan lantai  Memahamipengelolahan dinding Th.1977
eskterior  Modul
 Tekstur dinding licin/kasar  Pengelolahan langit- dalam hal aktifitas dan tekstur dinding
bangunan Gambar
ditentukan untuk langit yang digunakan
menunjukkan formal atau  Pengaruh warna  Memahami pengelolahan lantai Teknik
tidaknya ruangan tersebut sesuai persyaratan dan penutup yang Bangunan
digunakan
 Memahami pengelolahan langit-langit
terutama bahan dan fungsinya
 Bersikap positif dan terbuka terhadap  Observasi  Teknik
16.5. Menggambar  Bahan bahan material dipilih  Bahan bahan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan  Proses dan Menggambar
desain taman sesuai dengan material untuk  Memahami bahan-bahan yang hasil kerja Bangunan 1,
sebagai karekteristiknya eksterior Th.1977
digunakan dalam dessain taman
pendukung  Modul
 Tanaman dipilih sesuai  Jenis-jenis tanaman  Memahami jenis-jenis tanaman hias,
eskterior Gambar
tanaman hias hias, perdu dan hias dan teduh untuk kelengkapan
bangunan Teknik
teduh taman
 Prosesur dan  Menggambar desain taman sesuai Bangunan
pentahapan dalam prosedur dan petahapan
perancangan perancangan secara manual atau
komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 54 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menerapkan desain eksterior bangunan (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan desain eksterior bangunan
KODE KOMPETENSI : 004 KK 17
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Kebutuhan manusia dalam  Kebutuhan manusia  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
17.1. Mendeskripsika  Tes tertulis
ruang diidentifikasi sebagai dalam ruang  Bekerja dengan ketelitian dan Menggambar
n desain dasar pembenahan ruang  Pengertian ruang ketepatan ukuran Bangunan 1,
eksterior
 Ruang dan ruangan dan ruangan  Menghargai produktifitas dalam Th.1977
dibedakan sesuai jenis  Elemen-elemen bekerja  Modul
pembatas pembentuk ruang  Efisien dan optimal dalam bekerja Gambar
 Elemen pembentuk ruang  Elemen vertikal  Menghargai mutu hasil pada setiap Teknik
diidentifikasi sesuai sifat dan  Elemen langkah kerjanya Bangunan
karakteristiknya horisontal  Bersikap positif dan terbuka terhadap
penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
 Memahami kebutuhan manusia dalam
ruang
 Membedakan pengertian antara
ruang dan ruangan
 Memahami elemen-elemen
pembentuk ruang

 Hubungan dalam desain  Hubungan dalam  Bersikap positif dan terbuka terhadap Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
17.2. Menjelaskan dimengerti berdasarkan desain penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Menggambar
konsep dan hubungan desain satu  Unsur dasar desain  Memahami hubungan dalam desain Bangunan 1,
gaya eksterior dengan lainnya secara  Titik antara unsur satu dengan lainnya Th.1977
bangunan  Modul
sempit dan luas  Garis  Memahami unsur dasar desain
 Unsur dasar desain  Bidang sebagai pembentuk ruang untuk Gambar
dibedakan penggunaannya  Ruang eksterior Teknik
berdasar pada unsur titik, Bangunan
garis, bidang atau ruang

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 55 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Komposisi estetika yang  Komposisi estetika  Menghargai mutu hasil pada setiap Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
17.3. Menentukan mempengeruhi dimengerti meliputi: langkah kerjanya Menggambar
komposisi sesuai makna yang  Proporsi  Bersikap positif dan terbuka terhadap Bangunan 1,
bentuk eksterior terkandalam arsitektur  Keseimbangan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Th.1977
bangunan  Modul
 Prinsip-prinsip penyusunan  Ritme  Memahami komposisi estetika dalam
ruangan dimengerti berdasar  Klimaks arsitektur Gambar
pada unsur pembentuk  Harmonis  Memahami prinsip-prinsip unsur Teknik
ruang  Ekspresi pembentuk ruang untuk eksterior Bangunan
 Prinsip-prinsip
pembentuk ruang
 Bahan bahan eksterior  Bahan-bahan  Bekerja dengan rapi dan bersih 1 1 (2) -  Teknik
17.4. Membuat 
dimengerti untuk eksterior  Bekerja dengan ketelitian dan Observasi Menggambar
desain eksterior 
pemanfaatan karakteristik  Jenis tanaman hias, ketepatan ukuran Proses dan Bangunan 1,
pada ruang bangunan dan fungsinya perdu dan teduh  Efisien dan optimal dalam bekerja hasil kerja Th.1977
 Jenis tanaman hias, pedu untuk kebutuhan  Menghargai mutu hasil pada setiap  Modul
dan teduh dimengerti manusia langkah kerjanya Gambar
berdasarkan fungsi dan  Pencahayaan alami  Bersikap positif dan terbuka terhadap Teknik
kebutuhan manusia  Prosedur dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan Bangunan
 Manfaat cahaya alami petahapan  Memahami bahan-bahan eksterior
dimengerti untuk menunjang perancangan yang akan digunakan dalam
desain eksterior perancangan
 Menentukan jenis dan bentuk
tanaman yang digunakan
 Membuat desain eksterior bangunan
sesuai prosedur dan petahapan
perancangan secara manual atau
komputer.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 56 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menerapkan material finishing bangunan (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan material finishing bangunan
KODE KOMPETENSI : 004 KK 18
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Jenis-jenis bangunan  Jenis bangunan dan  Mempelajari jenis-jenis bangunan dan Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
18.1.Mendeskripsikan dimengerti berdasar- kan fungsinya. fungsinya. Menggambar
material finishing fungsi dan sifatnya  Komposisi bahan  Mempelajari Persyaratan bentuk dan Bangunan 1,
bangunan
 Kekuatan konstruksi dan komposisi ukuran bangunan. Th.1977
bangunan dari beton adukan beton  Melakukan pemeriksaan elemen  Modul
ditentukan berdasar kan  Persyaratan bentuk bangunan secara rutin sebagai dasar Gambar
komposisi adukan dan ukuran pemeliharaan atau finishing ulang Teknik
 Persyaratan bangunan bangunan. Bangunan
dimengerti berdasarkan  Detail konstruksi
standar mendirikan antar komponen
bangunan dalam bangunan.

 Bahan-bahan finishing  Jenis bahan finishing  Mempelajari jenis-jenis bahan finishing Tes tertulis 1 1 (2) -  Teknik
18.2.Mendeskripsikan interior dan eksterior interior dan eksterior interior dan eksterior bangunan dan Menggambar
finishing material dimengerti berdasarkan bangunan dan fungsinya. Bangunan 1,
interior dan fungsi dan sifatnya fungsinya.  Mempelajari sifat dan karakteristik Th.1977
eksterior  Sifat dan material finishing  Modul
bangunan  Memahami persyaratan teknis untuk
 Sifat dan karakteris tik bahan karekteristik material Gambar
bangunan dimengerti sebagai finishing finishing material interior dan eksterior Teknik
dasar pelaksanaan finishing  Persyaratan teknis  Melakukan pemeriksaan elemen Bangunan
untuk finishing einterior dan eksterior bangunan
material interior dan secara rutin sebagai dasar
eksterior pemeliharaan atau finishing ulang

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 57 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Merancang partisi ruang (KK)
KELAS/SEMESTER : XI/4
STANDAR KOMPETENSI : Merancang partisi ruang
KODE KOMPETENSI : 004 KK 19
ALOKASI WAKTU : 6 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1 1 (2) -  Teknik
19.1. Mendeskripsika  Bahan-bahan partisi  Macam-macam  Bekerja dengan ketelitian dan Tes tertulis Menggambar
n macam- dimengerti sesuai sifat dan bahan partisi ruang ketepatan ukuran Bangunan 1,
macam partisi fungsi  Identifikasi daftar  Bersikap positif dan terbuka terhadap Th.1977
ruang  Modul
 Standar ukuran partisi partisi ruang dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
dimengerti sebagai dasar kelengkapannya  Mempelajari macam-macam partisi Gambar
perancangan  Mengidentiifikasi partisi ruang dan Teknik
kelengkapanya berdasarkan pabrikan Bangunan

1 1 (2) -  Teknik
19.2. Mendeskripsika  Bahan-bahan partisi  Macam-macam  Bekerja dengan ketelitian dan Tes tertulis Menggambar
n bentuk/model dimengerti sesuai sifat dan bahan partisi ruang ketepatan ukuran Bangunan 1,
partisi ruang fungsi  Identifikasi daftar  Bersikap positif dan terbuka terhadap Th.1977
 Standar ukuran partisi partisi ruang dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan  Modul
dimengerti sebagai dasar kelengkapannya  Mempelajari macam-macam partisi Gambar
perancangan  Bentuk-bentuk  Mengidentiifikasi partisi ruang dan Teknik
 Bentuk partisi ruang dibuat rangka sebagai kelengkapanya berdasarkan pabrikan Bangunan
mengacu pada rangka yang acuan partisi  Menyiapkan bentuk-bentuk rangka
telah disiapkan partisi ruang

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 58 dari 59
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1 1 (2) -  Teknik
19.3. Menentukan  Bahan-bahan partisi  Macam-macam  Bekerja dengan ketelitian dan Tes tertulis Menggambar
penggunaan dimengerti sesuai sifat dan bahan partisi ruang ketepatan ukuran Bangunan 1,
bahan dan fungsi  Identifikasi daftar  Bersikap positif dan terbuka terhadap Th.1977
bentuk/model  Modul
 Standar ukuran partisi partisi ruang dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan
partisi ruang
dimengerti sebagai dasar kelengkapannya  Mempelajari macam-macam partisi Gambar
perancangan  Identifikasi fungsi  Mengidentiifikasi partisi ruang dan Teknik
 Partisi ruang dipilih sesuai ruang yang akan kelengkapanya berdasarkan pabrikan Bangunan
fungsi ruang, sifat dan dipasang partisi  Mengidentifikasi fungsi ruang, sifat
bentuk dan bentuk yang akan dipasang
partisi agar sesuai

1 1 (2) -  Teknik
19.4. Menggambar  Bahan-bahan partisi  Macam-macam  Bekerja dengan ketelitian dan  Observasi Menggambar
konstruksi dimengerti sesuai sifat dan bahan partisi ruang ketepatan ukuran  Proses dan Bangunan 1,
partisi ruang. fungsi  Identifikasi daftar  Bersikap positif dan terbuka terhadap hasil kerja Th.1977
 Standar ukuran partisi partisi ruang dan penilaian hasil pekerjaan oleh atasan  Modul
dimengerti sebagai dasar kelengkapannya  Mempelajari macam-macam partisi Gambar
perancangan  Sistem konstruksi  Mengidentiifikasi partisi ruang dan Teknik
 Konstruksi partisi ruang partisi ruang kelengkapanya berdasarkan pabrikan Bangunan
digambar srbagai dasar  Menggambar konstruksi partisi ruang
pelaksanaan pekerjaan untuk memudahkan pelaksanaan
pekerjaan partisi ruang dengan alat
manual atau komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Halaman 59 dari 59

Anda mungkin juga menyukai