SOAL TTM

UPBJJ-UT : SEMARANG Pokjar : Dukuhseti

Kode/ Mata Kuliah : IDIK 4205/ Pembelajaran Terpadu SD Kab/ Kota: Pati
Kelas : SI/BI PGSD Semester :1
Tutor : Teguh Santoso, M.Pd

PETUNJUK UMUM:
1. Tuliskan identitas Anda pada lembar jawab menggunakan ball point!
3. Jumlah soal sebanyak 5soal uraian.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya!
5. Laporkan kepada Tutor apabila terdapat soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap!
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diunggah di EMAIL: teguhsantoso821@yahoo.co.id
9. Lembar jawab discan atau di foto

SKOR PENILAIAN
1. Untuk setiap nomor yang dijawab dengan benar dan sempurna akan mendapat nilai 20
2. Untuk setiap nomor yang dijawab dengan kurangbenar dan kurangsempurna akan mendapat nilai 15
3. Untuk setiap nomor yang dijawab dengan tidakbenar dan tidaksempurna akan mendapat nilai 5
4. Untuk setiap nomor yang dijawabsalah mendapat nilai 0
5. Jumlah skor tertinggi adalah 100

PETUNJUK KHUSUS :
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan tepat dan benar
1. Jelaskan bahwa karakteristik pembelajaran terpadu berpusat pada siswa
2. Bagaimana pendapat anda bila seorang guru dalam kegiatan pembelajaran tidak melakukan kegiatan
pendahuluan
3. Bagaimana tindak lanjut guru ketika melakukan kegiatan pendahuluan dengan memeriksa kehadiran
siswa
4. Apa manfaat ketrampilan menutup pelajaran kaitannya dengan keberhasilan dalam pembelajaran
terpadu
5. Jelaskan bagaimana ketrampilan memberikan pertanyaan pada siswa dengan komponen pemusatan
pada soal.