Anda di halaman 1dari 14

YAYASAN PENDIDIKAN ANAK SALEH

SEKOLAH DASAR ANAK SALEH


Childfriendly Based Creative Islamic School
JL. ARUMBA NO.31 MALANG 65143 | Telp. & Fax. (0341) 487088, 08100090165
Email: info@anaksaleh.sch.id – www.anaksaleh.sch.id

Worksheet
Tahun Pelajaran 2019/2020

Name : ____________________ Muatan : Bahasa Indonesia

Class : 4___________________ Day, Date : ______________, March 2020

Recite Basmalah Before Test!

I. Please put a tick (x) on the best answer!


Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang paling benar!

1. Bacalah cerita di bawah ini!


Pahlawan Kecil
Namaku Joni. Semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan ketiga adikku. Aku
sangat sayang dengan mereka. Aku tinggal di desa Suka Maju, Kecamatan Sukabumi.
Rumahku sangat sederhana. Karena aku yang paling besar, aku bertanggung jawab atas
semua keluargaku. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir jalan.
Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar
dan bekerja untuk keluarga.

Berdasarkan penggalan cerita di atas, tema dari cerita tersebut adalah ...
A. Perjuangan hidup seorang anak C. Pengamen jalanan
B. Perjuangan pahlawan kemerdekaan D. Keluarga sejahtera

2. Tokoh utama dalam cerita “Pahlawan Kecil” adalah ...


A. adik C. ayah
B. ibu D. Joni

3. Amanat yang terdapat di dalam cerita “Pahlawan Kecil” adalah ...


A. taat kepada orang tua C. menyayangi keluarga
B. jangan berbohong D. jangan boros

4. Cara menentukan tema dan penokohan pada cerita anak, kecuali ....
A. memperhatikan tokoh-tokoh dalam cerita
B. menghafal seluruh bacaan
C. catat hal-hal penting
D. membaca dan mendengarkan dengan sungguh-sungguh

1
5. Pak Lebai berencana akan menghadiri kedua acara itu. Ia segera menyiapkan sampan
kesayangannya. Kucingnya pun diajak serta. Setelah siap, Pak Lebai berpikir sejenak. Jika
ke kampung hulu, ia akan mendapat kepala kerbau yang besar dan aneka masakan lezat.
Jika ke kampung hilir, ia akan mendapat dua kepala kambing dan berkat yang banyak.
Kampung manakah yang sebaiknya didatangi lebih dahulu.
Watak dari tokoh dalam cerita diatas adalah …
A. tamak dan rakus C. rakus dan cerdik
B. tamak dan boros D tamak dan malang

6. Diantara Apa gunanya kau tanyakan itu? Kita rakyat wajib berusaha menyenangkan hati raja
dan menjauhkan dari segala yang menyusahkannya. Kita tidak patut mencampuri segala
urusan raja. Oleh sebab itu, janganlah kau menanyakan tentang raja. Ketahuilah, orang
yang suka mencampuri urusan orang lain, sama halnya dengan kera yang mencampuri
urusan tukang kayu
Pesan moral yang terkandung dalam kutipan cerita di atas, kecuali ...
A. rakyat harus berusaha menyenangkan raja
B. rakyat harus berusaha menentang raja
C. rakyat harus menjauhkan hal-hal yang menyusahkan raja
D. kita tidak boleh mencampuri urusan orang lain

7. Mia segera mengambil obat antiseptik yang biasa di letakkan ibu didalam kotak obat. Ia lalu
meneteskan obat antiseptik ke lengan burung itu pelan-pelan. “Kau tenang saja burung
cantik, ini akan sedikit sakit. Tapi kau akan segea sembuh dan bisa terbang lagi bersama
keluargamu”, ujarnya lirih pada burung yang malang itu.
Amanat yang terkandung dalam kutipan teks diatas adalah …
A. kita tidak boleh menolong binatang
B. kita tidak boleh menyakiti binatang
C. kita harus menyayangi binatang
D. kita harus bisa mengobati burung

8. Latar ada 3 macam yaitu …


A. tempat, waktu, dan suasana C. suasana,waktu, dan latar belakang
B. tempat, suasana, dan keadaan D. suasana, waktu, dan keadaan

9. Ijal dan Riki dimintai tolong oleh paman untuk membeli makanan burung. Ditengah
perjalanan, meeka betemu dengan pedagang gasing. Riki pun mengajak Ijal untuk membeli
gasing menggunakan uang pemberian paman. Namun, Ijal menolak karena itu adalah
tindakan yang salah. Meski begitu, Riki tetap memaksa Ijal untuk membeli gasing.
Watak tokoh Ijal dalam cerita tersebut adalah ...
A. adil B. jujur C. pintar D. bijaksana

10. Karakter tokoh Riki dalam cerita tersebut ditunjukkan melalui ...
A. kalimat utama C. dialog antar tokoh
B. gagasan pokok D. narasi pengarang

2
11. Perhatikan kutipan cerita berikut ini!

Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil bergurau.
Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung ELang, dan Burung
Gereja.
Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri
kepada Burung Gereja. Burung Merak memamerkan bulunya yang indah. Burung Beo
memamerkan suaranya yang indah. Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang
merdu. Burung Elang memamerkan kegagahannya.
Burung Gereja sedih. Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan. Bulunya tidak
indah. Suaranya juga tidak merdu. Badannya pun tidak gagah. Lalu, Burung Gereja pulang
ke rumah dan bertemu dengan ibunya. Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Burung Gereja
menghibur anaknya.
Suatu hari, Burung Gereja berjalan-jalan ke hutan. Ia ingin sekali menemui teman-
temannya, tetapi tidak ada satu pun temannya yang terlihat. Ia lalu berjalan ke tepi hutan. Di
tempat Pak Tani,Burung Gereja melihat Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan
Burung Elang dalam perangkap Pak Tani. Mereka bercerita hendak dijual ke kota. Burung
Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang sedih. Mereka menyesali
kesombongannya.
Amanat yang terkandung dalam cerita diatas kecuali ...

A. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki.


B. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita.
C. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan.
D. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri.

12. Setiap tanggal 10 November, kita memperingati hari pahlawan. Anak-anak SD Anak Saleh
melakukan upacara bendera. Bapak kepala sekolah menceritakan tentang perjuangan para
pahlawan. Ia juga menerangkan bahwa pahlawan adalah orang yang berbuat sesuatu untuk
kesejahteraan bangsanya. Juga, orang yang berbuat sesuatu untuk membahagiakan orang
tua, saudara, teman dan orang lain.

Berikut ini yang merupakan kesimpulan dari isi bacaan tersebut adalah ...
A. seseorang yang berbuat sesuatu untuk menyejahterakan orang lain disebut pahlawan
B. orang yang menerima penghargaan disebut pahlawan
C. tanggal 10 November diperingati hari pahlawan
D. pahlawan adalah orang-orang yang berjuang melawan penjajah

13. Perhatikan!
Sejak kecil Jaya ingin sekali menjadi tentara(1). Ia ingin seperti kakek dan ayahnya(2). Dulu
kakeknya adalah pejuang kemerdekaan(3). Ayahnya adalah seorang tentara(4).
Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat…
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

3
14. Tokoh yang berperan penting dalam penyebaran agama Islam di Pulau Jawa adalah para
wali. Ada sembilan wali yang dikenal sebagai penyebar agama Islam di Pulau Jawa. Mereka
disebut Walisongo atau sembilan wali. Walisongo menyebarkan agama Islam dengan
caranya sendiri, yaitu melalui dakwah dan kesenian. Cara penyebaran agama yang
dilakukan Walisongo tersebut memberi pengaruh terhadap kebudayaan di lingkungan
masyarakat jawa. Salah satunya adalah pertunjukan wayang kulit yang disisipkan ajaran-
ajaran agama Islam dalam ceritanya. Selain itu, Walisongo juga menggunakan tembang
macapat untuk menyampaikan nilai-nilai keagamaan
Informasi penting dalam teks tersebut adalah ...
A. ajaran agama yang disampaikan Walisongo diterapkan dalam kehidupan sehari-hari oleh
masyarakat
B. kesenian yang digunakan untuk mengajarkan agama Islam berupa pertunjukan ludruk
C. Walisongo menyebarkan agama Islam di Pulau Jawa melalui budaya dan kesenian
D. Walisongo melakukan pertunjukan wayang kulit dengan berkeliling Pulau Jawa

15. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...
A. Mengapa walisongo menyebarkan agama Islam?
B. Kapan walisongo memberikan ajaran agama Islam?
C. Bagaimana cara Walisongo menyebarkan ajaran agama Islam?
D. Apa ajaran agama Islam yang disampaikan oleh Walisongo?

16. … hujan deras, ia tetap berangkat latihan Pramuka.


Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
A. Sehingga C. Agar
B. Meskipun D. Tetapi

17. Bacalah teks dibawah ini dengan teliti!


Terjadinya Gunung Batok

Di sebuah desa tak jauh dari Gunung Bromo, hiduplah seorang gadis jelita. Roro Anteng
namanya. Konon, ketika dilahirkan, gadis tersebut tidak menangis seperti bayi pada
umumnya. Banyak jejaka yang melamar Roro Anteng, tetapi semuanya ditolak. Tersebutlah
seorang raksasa buruk rupa dan bengis melamar Roro Anteng. Roro Anteng sangat takut
terhadapnya dan sedikit pun tidak tertarik kepadanya, tetapi ia tak kuasa menolaknya karena
pasti raksasa itu akan marah. Roro Anteng mengajukan syarat agar raksasa itu mengubah
Gunung Bromo menjadi sebuah danau dalam satu malam. Tanpa banyak bicara, raksasa itu
mulai bekerja dengan mengerahkan segala kemampuan dan kesaktiannya. Ia menggali
gunung dengan sebuah batok kelapa yang cukup besar.
Pertengahan malam, pekerjaannya hampir selesai. Melihat gejala seperti itu, Roro
Anteng mulai berpikir untuk menggagalkan raksasa tersebut. Diam-diam ia pergi ke lumbung
padi untuk menumbuk padi. Usaha Roro Anteng tidak sia-sia. Ternyata, ayam-ayam jantan
di seluruh desa berkokok bersahutan.
Alangkah terkejutnya raksasa itu ketika mendengar dan menyaksikan kejadian tersebut.
Tubuh raksasa menjadi lemas sehingga tak kuasa lagi melempar tanah yang hanya tinggal
sebatok. Akhirnya, tanah dan batok itu menimbun tubuhnya dan jadilah sebuah gunung
bernama gunung Batok.
Pada hari yang baik, Roro Anteng menikah. Ia dipersunting oleh seorang pemuda
pilihannya, yang bernama Joko Tengger.
Latar cerita rakyat di atas adalah ….
4
A. danau C. laut
B. gunung D. sungai

18. Amanat yang terkandung dalam cerpen di atas adalah ….


A. Kita harus hidup wajar agar mendapatkan segalanya.
B. Kita harus menjadi orang yang kuat untuk menggapai cita-cita
C. Kekuatan dan keserakahan dapat merugikan diri sendiri.
D. Kekuatan dan kesaktian dapat menguntungkan orang lain

19. Watak raksasa dalam cerita di atas adalah ….


A. bengis C. rendah hati
B. santun D. keras kepala

20. Ringkasan cerita di atas adalah ….


A. Gunung Batok terbentuk dari seorang gadis cantik yang bernama Roro Anteng
B. Terjadinya Gunung Batok berasal dari tubuh raksasa yang tertimbun tanah dan batok.
C. Roro Anteng dipersunting oleh raksasa yang bengis dan buruk rupa
D. Roro Anteng dipersunting oleh seorang pemuda yang bernama Joko Tengger

21. Penokohan adalah ….


A. waktu terjadinya cerita C. sifat tokoh-tokoh cerita
B. tokoh-tokoh cerita D. tempat kejadian cerita

22. Tokoh dapat disebut juga dengan ...


A. pemegang konflik B. pemegang peran C. karakteristik D. penokohan

23. Bacalah teks fiksi berikut untuk menjawab soal nomor 2-3!

Ada seekor induk kambing sedang kebingungan didalam hutan. Ia bertanya kepada hewan
lain tentang anaknya yang sejak semalam belum kembali. Ia pun mendapat kabar dari seekor
burung bahwa semalam ia melihat anak kambing sedang disergap oleh sekumpulan harimau.

Pada cerita tersebut burung berperan sebagai tokoh ...


A. antagonis B. tritagonis C. sentral D. utama

24. Sifat burung dalam cerita tersebut adalah ...


A. penurut B. penakut C. penolong D. bijaksana

25. Mengidentifikasi tokoh dapat dilakukan dengan ...


A. menghafal seluruh cerita C. menandai kata sulit
B. membaca setiap hari D. memahami isi teks

26. Perbandingan watak tokoh dapat diketahui melalui ...


A. penggambaran latar dalam cerita C. membaca rangkuman cerita
B. cuplikan peristiwa dalam cerita D. penjelasan guru

5
27. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d.3 !

Kelelawar Pengecut

Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging. Tiba-tiba,
burung elang menyambarnya. Singa pun marah dan menyatakan perang terhadap bangsa
burung. Segala jenis burung akan menjadi musuhnya. Pada malam hari kelompok yang
dipimpin singa melakukan serangan. Bangsa burung kalah. Melihat kondisi itu, kelelawar
merasa cemas. Ia pun segera menemui raja hutan. Kelelawar mengatakan bahwa dirinya
termasuk bangsa tikus meskipun mempunyai sayap. Karena itu, dia ingin bergabung. Singa
pun mengizinkannya.
Pada keesokan harinya ketika kelompok singa sedang istirahat, kelompok burung
menyerang balik. Kelelawar pun merasa cemas sehingga dia berpikir untuk bergabung
dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang. Elang pun menerima dengan senang
hati. Selama pertempuran antara kelompok elang dengan kelompok singa, kelelawar bolak-
balik berpihak kepada kelompok yang menang.
Sumber:http://www.e-smartscool.com/cra, diunduh tanggal 8 April 2009

Latar tempat dari penggalan cerita di atas adalah …


A. hutan B. kebun binatang C. padang rumput D. padang pasir
28. Watak yang dimiliki oleh kelelawar adalah ….
A. pembohong C. suka mengadu domba
B. senang menipu D. tidak punya pendirian

29. Amanat yang dapat diteladani dari cerita tersebut adalah ….


A. Jangan merebut sesuatu yang menjadi hak orang lain
B. Bergabung dengan kelompok yang mendapatkan kemenangan
C. Jangan menjadi seorang pengecut karena tidak akan mempunyai teman
D. Selalu membalas dendam dengan orang yang berbuat jahat kepada kita

30. Berikut ini yang bukan termasuk unsur intrinsik cerita adalah …
A. latar B. pengarang C. tema D. tokoh

31. Pemakaian tanda seru ( ! ) yang benar adalah ....


A. Apakah kamu suka membaca, Hendy! C. Pak Dika adalah seorang guru olahraga!
B. Thomas, tolong ambilkan buku itu! D. Dian sedang menulis puisi!

32. Bacalah paragraf berikut!

Pada tahun 2005, pemerintah Indonesia berencana membangun 25 buah mercusuar di


berbagai titik perbatasan negara Indonesia. Mercusuar tersebut dibangun di titik terluar
yang berbatasan langsung dengan negara negara tetangga, seperti Singapura, Malaysia,
Filipina, dan Timor Lorosae. Pembangunan mercusuar tersebut juga berfungsi sebagai
tanda kedaulatan Indonesia
Sumber: Orbit 2005
Pokok pikiran dari paragraf tersebut adalah ....

6
A. Pada tahun 2005, pemerintah berencana membangun mercusuar di berbagai titik
perbatasan negara Indonesia
B. Mercusuar berfungsi sebagai tanda kedaulatan Indonesia
C. Ada 25 mercusuar di titik perbatasan negara Indonesia
D. Tahun 2005, akan dibangun 25 mercusuar

33. Bacalah paragraf berikut!

Taman kota tempat yang sangat penting bagi sebuah kota. Taman kota berfungsi sebagai
paru-paru dan jantung kota yang membuat siklus oksigen dan karbon dioksida dapat berganti
dengan sempurna. Taman kota juga bisa difungsikan sebagai ruang terbuka untuk
masyarakat. Biasanya, masyarakat memanfaatkannya sebagai tempat untuk melakukan
kegiatan rekreasi, olahraga, dan lainnya sambil menghirup udara segar.

Bagaimana cara masyarakat memanfaatkan taman kota?

A. sebagai paru-paru dan jantung kota yang membuat siklus oksigen dan karbon dioksida
dapat berganti dengan sempurna
B. sebagai ruang terbuka
C. sebagai tempat yang penting sebuah kota
D. sebagai tempat rekreasi dan olahraga sambil menghirup udara segar

34. Bacalah paragraf berikut!

Tanah yang gersang, udara yang panas. Itulah ciri khas Bojonegoro. Tidak semua tanaman
cocok hidup di daerah semacam itu. Namun, tanaman tembakau justru sangat menyukainya.
Di Bojonegoro tanaman tembakau justru tumbuh subur.

Mengapa di Bojonegoro tanaman tembakau tumbuh dengan subur?

A. karena daerahnya panas C. karena tembakau akarnya panjang


B. karena cocok hidup di daerah Jawa Timur D. karena tanaman tembakau suka dengan air

35. Bacalah paragraf berikut!

Tumbuhan membutuhkan makanan untuk berkembang, bertumbuh, dan mempertahankan


hidupnya. Tumbuhan memperoleh makanan dari tanah yang diserap oleh akar. Tumbuhan
akan layu atau mati bila tidak memperoleh makanan...

Jawaban yang tepat untuk melengkapi teks bacaan di atas adalah ...

A. karena tidak akan layu jika tidak memperoleh makanan


B. karena diserap oleh akar
C. karena untuk berkembang, bertumbuh, dan mempertahankan hidupnya
D. karena untuk tumbuh dan berkembang, dan mengubah bentuk tubuhnya

II. Fill the blank with the correct answer!


Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

36. Pesan yang disampaikan penulis kepada 36. _________________________________

pembaca disebut ....

7
37. O, alangkah girangnya Marni mendapatkan 37. _________________________________
sandal baru untuk berlebaran. Sandal kecil
bekas pakai. Barang itu lalu dibungkus dan
diserahkan kepada Marni. Lihatlah betapa
gembiranya gadis cilik itu. dipeluknya
bungkusan dengan erat, seakan takut barang
itu lepas daripadanya.
Diciumnya dan ditimang-timangnya.
Senandung kecil terdengar dari mulutnya
yang mungil.....

Latar suasana yang tergambar pada kutipan


cerpen di atas adalah ...

38. Di sebuah gurun yang sangat panas, 38. _________________________________


seorang pengembara berjalan dengan
gontai. Ia kelihatan lelah sekali. Ia juga _________________________________
kehausan dan kelaparan. Setelah lama
berjalan, ia menemukan sebuah tempat yang
cukup teduh untuk beristirahat. Saat ia
beristirahat, ia melihat sebuah pohon rindang
di kejauhan. Ia senang sekali melihatnya dan
berkata, "Andai saja aku punya air untuk
minum."

Latar waktu cerita di atas adalah ... .

a. Latar tempat cerita di atas adalah ... .

b. Latar suasana cerita di atas adalah ...

39. … Wah, hebat! Putri bapak ternyata selalu 39. _________________________________


berhasil meraih peringkat pertama.” Kata Pak
Saputra kepada Fitri, putri kesayangannya.
“Ah, Bapak, Fitri jadi malu. Semua kan berkat
Bapak, yang selalu membimbing Fitri
belajar.” Sahut Fitri tersipu. …

Berdasarkan kutipan cerita di atas, tokoh


Bapak digambarkan sebagai orang tua yang
memiliki watak …

40. Hari sudah larut, tetapi Arif belum juga 40_______________________________


pulang dari rumahnya. Orang tuanya menjadi
kwatir karena tidak ada satupun kabar dar
Arif

Pesan moral yang terkandung dari


penggalan cerita di atas adalah ...

8
41. Cerita fiksi yang mengisahkan tentang 41________________________________
kehidupan binatang disebut ...

42. Meringkas isi buku dapat dilakukan dengan 42________________________________


… terlebih dahulu.

43. Telah terjadi (curi) di rumah mewah itu tadi 43________________________________


malam. Kata dalam kurung seharusnya …

44. Cerita pada zaman dahulu yang tidak benar- 44. _______________________________
benar terjadi disebut ...

45. Akhirnya Baru Klinting mencabut sendiri lidi 45. _______________________________


yang ditancapkannya. Ternyata, lubang
tancapan tadi muncul mata air deras hingga
menggenangi desa. Semua penduduk
tenggelam, kecuali Nyai Latung yang naik
lesung. Semua desa menjadi rawa-rawa dan
dinamakan Rawa Pening.

Jenis cerita di atas dinamakan ... .


11 46. Mereka dipersilakan masuk rumah oleh Paman Har. Sampai ruang tamu, anak-anak Paman
Har sudah menyambut mereka. Semua tampak ceria. Tiyo tampak senang karena ia bertemu
dengan teman yang sebaya dengannya, yaitu Risty dan Roby. Risty dan Roby berencana
mengajak Tiyo bermain di luar rumah.

Latar tempat cerita di atas adalah ... .


__________________________________________________________________________
47. Katak membenci ular karena suka mencemari
lingkungan.

Sifat ular pada penggalan cerita tersebut adalah ... 47. ______________________________
48. Pak Aziz mendirikan yayasan untuk pendidikan
anak-anak yang kurang mampu.
48.______________________________
Pak Aziz memiliki peran sebagai tokoh ...

49. Tuliskan pengertian tokoh tritagonis!


___________________________________________________________________________

50. "Tanaman palawija sebaiknya ditanam pada


musim kemarau karena tanaman palawija lebih
cocok ditaman pada lahan kering.”

Pertanyaan yang tepat berdasarkan jawaban di


atas adalah... 50. ______________________________

9
III. Answer the question correctly!
Jawablah pertanyaan di bawah ini!

51. Suatu hari di sebuah lembah, Monyet bertemu dengan Burung Pipit yang sedang mencari biji-
ijian. “Hai Burung Pipit, kau sedang mencari biji-bijian lagi, ya? Pantas saja kau tidak
bertambah besar, yang kau makan bijinya, bukan buahnya“, ejek Monyet. Burung Pipit hanya
diam dan terus mengumpulkan biji-biji apel yang dibuang oleh Monyet.
Suatu hari, hujan turun dengan deras selama berhari-hari. Lembah itu pun tertutup oleh air.
Semua hewan mengungsi ke tempat yang lebih tinggi di atas bukit. Mereka kedinginan dan
kelaparan. Ketika hujan berhenti, mereka turun kembali ke lembah untuk mencari makanan.
Tetapi, semua pohon telah tumbang tersapu air hujan. Tidak ada lagi buah-buahan untuk
dimakan. Saat berjalan menyusuri lembah untuk mencari makan, Monyet bertemu lagi dengan
Burung Pipit.
Burung Pipit iba dengan kondisi Monyet. Burung Pipit mengajak Monyet ke atas bukit. Betapa
terkejutnya Monyet, melihat bukit yang penuh buah-buahan. Ternyata, Burung Pipitlah yang
menanam pohon buah-buahan itu. Itulah sebabnya kenapa Burung Pipit selalu mengumpulkan
biji buah-buahan yang dibuang.

a) Sifat tokoh Burung Pipit dalam cerita tersebut adalah ...


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Latar tempat, waktu dan suasana pada cerita di atas adalah ...
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

c) Amanat yang terkandung dalam cerita di atas adalah ...


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

52. Si Lancang

Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh.
Tampak putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya
tekun bekerja. "Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita memang harus
bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan jangan
menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu.

Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita Rakyat, Citra Aji Parama, 2007)
Sebutkan watak dari masing-masing tokoh di atas!
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

53. Hari serasa Senin menjadi hari yang sangat berat bagiku, aku harus bangun lebih pagi
daripada biasanya. Membantu keluarga memang tugasku, terlebih setelah ayahku meninggal
aku harus lebih bekerja keras entah di Sekolah maupun dirumah. Namun demi Ibu ku setiap
hari akan kulakukan.

Apa pendapatmu tentang tokoh "Aku" pada penggalan cerita di atas ...
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

10
54. Kisah Sang Buaya

Di pinggiran sungai ada seekor buaya yang sedang kelaparan, sudah tiga hari Buaya itu
belum makan perutnya terasa la sekali mau tidak mau hari ini dia harus makan sebab kalau
tidak bisa-bisa ia akan mati kelaparan. Buaya itu segera masuk ke dalam Sungai ia berenang
perlahan-lahan menyusuri sungai mencari mangsa.

Buaya melihat seekor bebek yang juga sedang berenang di sungai, Bebek tahu dia sedang
diawasi oleh Buaya, dia segera menepi. Melihat mangsanya akan kabur Buaya segera
mengejar dan akhirnya Bebekpun tertangkap.

Ampun Buaya, tolong jangan mangsa aku, dagingku sedikit, kenapa kamu tidak memangsa
kambing saja di dalam hutan,” ucapnya seraya menagis ketakutan

“Baik, sekarang kau antar aku ke tempat persembunyian Kambing itu,” perintah buaya dengan
menunjukkan taring yang sangat tajam.

Berada tidak jauh dari tempat itu ada lapangan hijau tempat Kambing mencari makan, dan
benar saja di sana ada banyak Kambing yang sedang lahap memakan rumput.

“Pergi sana, aku mau memangsa Kambing saja,” Bebek yang merasa senang, kemudian
berlari dengan kecepatan penuh.

Setelah mengintai beberapa lama, akhirnya Buaya mendapatkan satu ekor anak Kambing
yang siap dia santap. “Tolong, jangan makan aku, dagingku tidak banyak, aku masih kecil,
kenpa kamu tidak makan gajah saja yang dagingnya lebih banyak, aku bisa mengantarkan
kamu ke sana”.

“Baik, segera antarkan aku ke sana!” Anak Kambing itu mengajak buaya ke tepi danau yang
luas, di sana ada anak Gajah yang besar. Buaya langsung mengejar dan menggigit kaki anak
Gajah itu. Walau besar, tapi kulit Gajah itu sangat tebal, jadi tidak bisa melukainya.

Anak Gajah itu berteriak meminta tolong kepada ibunya. Buaya terus saja berusaha
menjatuhkan anak Gajah itu, tapi sayang tetap tidak bisa. Mendengar teriakan anaknya,
sekumpulan Gajah mendatangi dan menginjak Buaya itu sampai tidak bisa bernafas. Buaya itu
tidak bisa melawan, karena ukuran ibu Gajah itu sangat besar, ditambah dia juga lemas
karena belum makan. Buaya itu kehabisan tenaga dan mati.

Temukan unsur-unsur cerita yang terdapat dalam dongeng di atas!

Judul ______________________________________________________________________
Tokoh _____________________________________________________________________
Latar tempat ________________________________________________________________
Karakter setiap tokoh _________________________________________________________
Akhir cerita _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Pesan Moral ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

11
55. Orang yang disebut pahlawan tidak selalu harus ikut berperang seperti pada zaman
dahulu, Seseorang disebut pahlawan karena keberanian atas jasa-jasa yang dilakukannya.
Seorang pendonor darah dapat disebut pahlawan, karena dengan sukarela menyumbangkan
darahnya. Mendonorkan darah dapat menyelamatkan nyawa seorang yang sedang
membutuhkan darah.

Buatlah 3 pertanyaan yang berkaitan dengan teks tersebut dan lengkapi dengan jawabannya!

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

56. Sebutkan 5 unsur-unsur intrinsik yang terkandung dalam cerita fiksi maupun cerita non fiksi!

___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
57. Bacalah cerita fiksi dibawah ini dengan cermat!

Brebes merupakan kota kabupaten yang terletak diperbatasan Jawa Tengah dan Jawa
Barat. Halaman pendapa kabupaten dan alun-alun merupakan tempat yang nyaman untuk
bermain.
Dahulu di pandapa Kabupaten Brebes tinggal seorang pengasuh kuda milik Bupati
Diponegoro. Ia seorang yang jujur, berpendirian teguh. Pemuda itu bernama Jaka. Sepulang
mencari rumput di lading, Jaka dipanggil menghadap bupati. Sebab ia sudah menemukan
selongsong kulit ular belang. Menurut keterangan siapa yang emiliki selongsong kulit ular
belang, ia bisa menghilang.
Begitu menghadap, jaka berkata, “maaf, kanjeng ada apa Hamba dipanggil?”
“betulkah kamu telah menemukan selongsong kulit ular belang?”Tanya bupati.
“benar, Kanjeng.” Sahut Jaka.
“berikan selongsong kulit ular itu padaku!” pinta sang bupati.
“maaf tuanku, tidak bias! Benda ini hamba yang menemukan ,”jawab jaka.
Karena tidak sabar sang bupati berusaha merebut benda itu. Jaka langsung menelannya dan
menghilang. Bupati kemudian memberi nama Jaka menjadi Jaka Poleng.

Sifat yang dimiliki tokoh Jaka adalah .…

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

12
58. Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil bergurau.
Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung ELang, dan Burung
Gereja.

Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri kepada
Burung Gereja. Burung Merak memamerkan bulunya yang indah. Burung Beo memamerkan
suaranya yang indah. Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang merdu. Burung
Elang memamerkan kegagahannya.

Burung Gereja sedih. Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan. Bulunya tidak
indah. Suaranya juga tidak merdu. Badannya pun tidak gagah. Lalu, Burung Gereja pulang ke
rumah dan bertemu dengan ibunya. Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Burung Gereja
menghibur anaknya.

Suatu hari, Burung Gereja berjalan-jalan ke hutan. Ia ingin sekali menemui teman-
temannya, tetapi tidak ada satu pun temannya yang terlihat. Ia lalu berjalan ke tepi hutan. Di
tempat Pak Tani,Burung Gereja melihat Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai
Batu, dan Burung Elang dalamperangkap Pak Tani. Mereka bercerita hendak dijual ke
kota. Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang sedih. Mereka
menyesali kesombongannya.

Tuliskah tokoh beserta perwatakannya berdasarkan cerita fksi diatas!

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

13
59. Bacalah paragraf berikut!

Cikal Bakal Komputer

Pada awalnya, bentuk komputer memang tidak seperti yang kita kenal sekarang.
Komputer yang diciptakan manusia mula-mula berasal dari mesin hitung. Mesin hitung atau
kalkulator mekanis yang merupakan cikal bakal komputer digital (dibaca dijital)
ditemukan pada 1642 oleh seorang filsuf dan matematikawan Prancis bernama Blaise Pascal
(dibaca blais paskal). Mesin ini bekerja dengan menggunakan sepuluh roda gigi dan hanya
bisa melakukan operasi penambahan. Kalkulator ini dibuat bertahun-tahun. Pascal merancang
mesin ini untuk membantu pekerjaan ayahnya, seorang kolektor pajak. Alat ini tidak
dapat diandalkan dan mahal. Meskipun dibuat dengan indah, yang terjual hanya 15 buah.
Selanjutnya, pada tahun 1670, seorang filsuf dan matematikawan Jerman bernama Gottfried
Wilhelm Leibniz (dibaca gotfrid wilhelem leibniz ) menyempurnakan mesin ini dengan
kemampuan melakukan operasi pembagian. Pada tahun 1804, Joseph Mari Jacquard, pemilik
pabrik tekstil asal Paris, menemukan metode untuk mengendalikan benang yang menggulung
pada mesin rajut karpet. Inilah metode yang merupakan 'program' pertama.
Pada abad ke- 19, seorang matematika wan berkebangsaan Inggris, Charles Babbage
(dibaca carles bebej), memperkenalkan prinsip awal komputer digital modern. Pada tahun
1823, Babbage merancang mesin penghitung yang dapat mengerjakan hitungan rumit dan
mencetak hasilnya. Mesin ini menggunakan roda gigi untuk mengerjakan hitungan. Mesin
ini terlalu rumit sehingga tidak terselesaikan. Karena penemuannya ini, Charles
Babbage disebut-sebut oleh banyak ahli sejarah sehagai bapak komputer. Selanjutnya,
lahirlah mesin hitung elektronik pada masa Perang Dunia II.
Mesin buatan Inggris yang sangat besar ini bernama Colassus (dibaca kolasus) dan
digunakan untuk memecahkan kode rahasia musuh. Selain itu, ada pula mesin buatan
Amerika yang beratnya sampai 30 ton. Akan tetapi, mesin-mesin ini sebenarnya bukan
komputer karena memang tidak memiliki memori (alat penyimpan) seperti halnya komputer.
Mesin-mesin ini hanya merupakan cikal-bakal lahirnya alat yang disebut komputer digital
modern (dibaca dijital moderen).
Sumber: Komputer Pertamaku Globalindo Universal, Bandung, 1998

Apa tujuan Pascal merancang mesin kalkulator ...


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

60. Siapa orang yang dianggap sebagai bapak komputer ...


___________________________________________________________________________

Recite Hamdalah After Test!

Mengetahui:
SKOR GURU
Orang Tua Siswa

___________________ ___________________

14

Anda mungkin juga menyukai