STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KOMUNIKASI

KEPERAWATAN
Harga Diri Rendah
Pertemuan 4
A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien :
Klien telah mampu menyusun kegiatan yang sesuai kemampuan yang
dapat dilakukan dirumah
2. Diagnosa Keperawatan :
Risiko isolasi sosial : menarik diri berhubungan dengan harga diri rendah
3. Tujuan :
Klien dapat melanjutkan hubungan peran sesuai dengan tanggung jawab
4. Tindakan Keperawatan (sesuai SP) :
a. Beri kesempatan pada klien untuk mencoba kegiatan yang telah
direncanakan
b. Beri pujian atas keberhasilan klien
c. Diskusikan pelaksanaan di rumah

B. Strategi Komunikasi dalam Pelaksanaan Tindakan Keperawatan

ORIENTASI
1. Salam terapeutik
“Selamat pagi Bu Tina”. “Sedang apa?”
2. Evaluasi/ validasi
“Bagaimana perasaan ibu saat ini ?”. “Baik-baik saja kan?”. “Syukurlah”
“Masih ibu simpan jadwal kegiatan yang telah dibuat kemarin?”
3. Kontrak:
a) Topik
“Hari ini, kita akan bercakap-cakap tentang sistem pendukung yang
dpat membantu ibu Tina dirumah”
b) Waktu
“Kita bercakap-cakap mau berapa lama?”. “10 menit ya boleh”
 c) Tempat
“Sesuai kesepakatan kemarin, kita bercakap-cakap diteras ya!”

KERJA
1. “Apakah ibu tahu artinya sistem pendukung”. “Baiklah, akan saya
jelaskan”. “Pendukung adalah hal- hal yang dapat membantu dirumah
dalam mencapai kesembuhan nantinya”. “Misalnya, dana, keluarga, taman,
atau tetangga yang mau menerima keggiatan bersama dan tempat yang
dapat ibu kunjungi saat obat habis”
2. “Ibu dirumah tinggal dengan siapa? .... terus siapa lagi ?”
3. “Apakah mereka sayang dan memperhatikan kesehatan ibu Tina?”
4. “Siapa selama ini yang mengingatkan ibu saat minum obat dan
mengantarkan kontrol/periksa dokter?”. “Wah bagus? Terus selama ini
yang mencri nafkah dan mencari biaya pengobatan untuk ibu siapa?”
5. “Apakah punya teman atau tetangga yang dekat dengan Bu Tina?”
6. “Kegiatan apa saja yang ada di lingkungan ibu Tina?”. “Oo pengajian ..
Bagus itu, kalau kelompok ibu-ibu arisan ada atau tidak? Ooo begitu!”.
“Selama ini bu Tina sudah berobat kemana saja, apakah ada RS yang
dekat dengan rumah ibu?”

TERMINASI
1. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subjektif
“Bagaimana perasaanya setelah bercakap-cakap tentang sistem pendukung
yang bu tina miliki?”
Evaluasi objektif
“Coba sebutkan kembali sistem pendukung yang ibu miliki di rumah, satu
per satu ya bu!”
2. Tindak lanjut klien
“Besok kalau sudah pulang, harus mendengarkan nasehat keluarga ya bu!
Jangan mupa kalau obat hampir habis cepat datangi rumah sakit”
3. Kontrak yang akan datang
Topik:
“Bagaimana kalau besok kita bercakap-cakap lagi, tentang obatobatan yan
ibu Tina minum setiap hari”
Waktu:
“Mau berapa lama bu?”. “15 menit, boleh!”
Tempat:
“Sebaiknya kita bercakap-cakap dimana bu?”. “Di ruang tamu, oo bisa!”.
“Sampai ketemu lagi ya bu!”