PROPOSAL PENELITIAN

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DAN DUKUNGAN SUAMI PADA IBU HAMIL

TERHADAP KETERATURAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE (ANC) DI
PUSKESMAS CAKUNG TIMUR TAHUN 2014

NAMA : RATNAH KHAERUNNISA

NIM : 2017720106

KELAS : 6B (Reguler)

UJIAN TENGAH SEMESTER

METOLOGI PENELITIAN

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

SEMESTER GENAP TAHUN 2019-2020

 LEMBAR PERSETUJUAN

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DAN DUKUNGAN SUAMI PADA IBU HAMIL

TERHADAP KETERATURAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE (ANC) DI

PUSKESMAS CAKUNG TIMUR TAHUN 2014

Jakarta, 3 Juli 2020

Menyetujui

Pembimbing

(Dr. Muhammad Hadi, SKM., M.Kep. )

Mengetahui

Ka. Program Studi Keperawatan Fik Umj

Fakultas Ilmu Keperawatan

Universitas Muhammadiyah Jakarta

( Ns. Slametiningsih, M.Kep., Sp.Kep.J )

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................................
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................1

A. Latar Belakang.............................................................................................................1
B. Masalah Penelitian......................................................................................................3
C. Pernyataan Penelitian..................................................................................................3
D. Tujuan Penelitian.........................................................................................................3
1. Tujuan Umum.......................................................................................................3
2. Tujuan Khusu.......................................................................................................3
E. Manfaat Penelitian.......................................................................................................4
1. Manfaat Teoritis...................................................................................................4
2. Manfaat Baggi Keperawatan Maternitas..............................................................4
3. Manfaat Praktis.....................................................................................................4
4. Manfaat Bagi Peneliti...........................................................................................4
5. Manfaat Bagi Suami.............................................................................................5
6. Manfaat Bagi Masyarakat Khususnya Ibu Hamil................................................5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................................6

A. Teori dan konsep terkait..............................................................................................6

1. Antenatal Care (ANC)..........................................................................................6
2. Pengetahuan ibu...................................................................................................17
3. Dukungan Suami.................................................................................................19
4. Macam-macam Dukungan Suami.......................................................................20
5. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Dukungan Suami........................................21
B. Penelitian Terkait........................................................................................................23

BAB III KERANGKA KERJA PENELITIAN......................................................................24

A. Kerangka Konsep.......................................................................................................24
B. Hipotesis.....................................................................................................................24

ii
 1. Hipotesis Mayor..................................................................................................25
2. Hipotesis Minor...................................................................................................25
C. Definisi Oprasional.....................................................................................................25

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN...............................................................................27

A. Desain Penelitian........................................................................................................27
B. Tempat dan waktu penelitian......................................................................................27
C. Populasi dan sampel...................................................................................................27
1. Populasi...............................................................................................................27
2. Sampel.................................................................................................................28
3. Kriteria Sampel....................................................................................................28
4. Teknik dan Pengambilan Sampel........................................................................28
D. Etika Penelitian...........................................................................................................29
E. Alat Pengumpulan Data..............................................................................................29
F. Metode Pengumpulan Data........................................................................................31
G. Pengelolahan data.......................................................................................................32
H. Analisa Data...............................................................................................................33

SURAT PERNYATAAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN..............................36

SURAT PENYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN......................................37

LEMBAR KUESIONER........................................................................................................38

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................................43

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan Survey Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2012,
angka kematian ibu (yang berkaitan dengan kehamilan, persalinan dan nifas) sebesar
359 per 100.000 kelahiran hidup. Angka ini masih cukup tinggi apabila dibandingkan
dengan negara-negara Association South East Asian Nation (ASEAN) (Kemenkes,
2013).

Angka Kematian Ibu (AKI) merupakan salah satu indikator dalam

menentukan derajat kesehatan masyarakat. Secara global World Health
Organization(WHO) mencatat angka kematian ibu di dunia berkisar 196 per
100.000kelahiran hidup. Data secara global didaptkan AIK di Negara Kamboja
tercatat 208 per 100.000 kelahiran hidup, Myanmar sebesar 130 per 100.000 kelahiran
hidup, Nepal 193 per 100.000 kelahiran hidup, India 150 per 100.000 kelahiran hidup,
Bhutan 250 per 100.000 kelahiran hidup, Bangladesh sebesar 200 per 100.000
kelahiran hidup.

Bahkan sekarang Indonesia tertinggal dari Timur Leste yaitu 300 per 100.000
kelahiran hidup (WHO, 2013). Menurut hasil Survey Demografi dan Kesehatan
Indonesia (SDKI), angka kematian ibu di Indonesia tahun 2012 tercatat 359 per
100.000 kelahiran hidup. Angka kematian ini melonjak dibandingkan hasil SDKI
2007 sebesar 228 per 100.000. Sementara di Provinsi Kalimantan Barat angka
kematian ibu pada tahun 2012 adalah sebesar 171,8 per 100.000 kelahiran
hidup.Kasus kematian ibu di kota Pontianak sendiri sejak tahun 2008 hingga 2012
berturut-turut sebesar 6, 7, 12, 17, dan 12 kasus.

Angka kematian Ibu sudah mengalami penurunan namun masih jauh dari
target MDGs tahun 2015, meskipun jumlah persalinan yang ditolong oleh tenaga
kesehatan mengalami peningkatan. Kondisi ini kemungkinan disebabkan oleh antara

1
lain kualitas pelayanan kesehatan ibu yang belum memadai, kondisi ibu hamil yang
tidak sehat dan faktor determinan lainnya. Penyebab utama kematian ibu yaitu
hipertensi dalam kehamilan dan perdarahan post partum. Penyebab ini dapat
diminimalisir apabila kualitas Antenatal care dilaksanakan dengan baik.

Indikator dalam peningkatan status kesehatan masyarakat yang akan dicapai

adalah: menurunnya angka kematian ibu dari 359 per 100.000 kelahiran hidup
menjadi 306 per 100.000 kelahiran hidup dan menurunnya angka kematian bayi dari
32 menjadi 24 per 1.000 kelahiran hidup (Kemenkes, 2015).

Salah satu cara yang efektif untuk menurunkan angka kematian dan kesakitan
ibu adalah dengan melakukan pelayanan antenatal. Pelayanan ini merupakan
perawatan atau asuhan yang diberikan kepada ibu hamil sebelum kelahiran yang
berguna untuk memfasilitasi hasil yang sehat dan positif bagi ibu hamil maupun
bayinya dengan jalan menegakkan kepercayaan ibu mendeteksi komplikasi yang
dapat mengancam jiwa, mempersiapkan kelahiran dan memberikan pendidikan
kesehatan (Yeyeh, 2009).

Secara nasional pada cakupan pemeriksaan kehamilan untuk K1 pada tahun

2013 mengalami penurunan yaitu 95,25% dibandingkan pada tahun 2012 yaitu
96,8%. Cakupan K4 juga mengalami penurunan yaitu dari 90,18% pada tahun 2012
menjadi 86,85% pada tahun 2013. Sejalan dengan hal ini dilihat bahwa indikator
kinerja cakupan pelayanan kesehatan ibu hamil K4 belum dapat mencapai target
Rencana Strategis (Renstra) Kementrian kesehatan pada tahun 2013 yakni sebesar
93% (Kemenkes, 2013).

Antenatal Care adalah suatu program berupa observasi, edukasi dan

penanganan medik pada ibu hamil. Antenatal Careyang lengkap minimal dilakukan
empat kali selama kehamilan. Kunjungan Antenatal Careini penting untuk diketahui
oleh ibu hamil karena mempunyai banyak manfaat antara lain menjaga agar sehat
selama masa kehamilan, memantau kemungkinan adanya resiko kehamilan, dan
merencanakan penatalaksanaan yang optimal sehingga dapat menurunkan morbiditas
dan mortalitas ibu dan janin

2
 Berdasarkan hal tersebut, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang
faktor yang berhubungan dengan keteraturan pemeriksaan kehamilan (Antenatal Care
(ANC)) di wilayah kerja Puskesmas Cakung Timur.

B. Masalah Penelitian
Peneliti memfokuskan pada hubungan dukungan suami atau keluarga untuk
memberikan dukungan kepada ibu hamil terhadap keteraturan kunjungan Antenatal
Care (ANC). Menurut World Health Organization (WHO), kematian maternal ialah
kematian seorang wanita waktu hamil atau dalam 42 hari sesudah berakhirnya
kehamilan oleh sebab apapun, terlepas dari tuanya kehamilan dan tindakan yang
dilakukan untuk mengahiri kehamilan. Angka kematian yang tinggi setengah abad
yang lalu umumnya mempunyai dua sebab pokok yaitu, masih kurangnya
pengetahuan mengenai sebab-sebab dan penaggulangan komplikasi-komplikasi
penting dalam kehamilan, persalinan, serta nifas. Kurangnya pengertian dan
pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi, dan kurang meratanya pelayanan
kebidanan yang baik bagi semua yang hamil.

C. Pernyataan penelitian
Berdasarkan masalah penelitian tersebut di atas maka pertanyaan penelitian
yang dapat di rumuskan adalah :
Diketahui apakah ada hubungan antara pengetahuan ibu dan dukungan suami dengan
kunjungan Antenatal Care pada ibu hamil di Puskesmas Cakung Timur Tahun 2014.

D. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Penelitian ini ditunjukan untuk memperoleh apakah ada hubungan antara
pengetahuan ibu dan dukungan suami dengan kunjungan Antenatal Care pada ibu
hamil di Puskesmas Cakung Timur Tahun 2014.

3
 2. Tujuan Khusus
a. Untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu hamil dan suami
dengan keteraturan antenatal care di puskesmas wilayah Cakung Timur
tahun 2014.
b. Untuk mengetahui hubungan pendidikan ibu hamil dan suami dengan
keteraturan antenatal care di puskesmas wilayah Cakung Timur tahun 2014..
c. Untuk mengetahui hubungan umur ibu hamil dengan keteraturan antenatal
care di puskesmas wilayah Cakung Timur tahun 2014.
d. Untuk mengetahui Frekuensi Dukungan Suami Terhadap Ibu Dalam
Melakukan Kunjngan Ibu Antenatal Care Di Puskesmas wilayah Cakung
Timur tahun 2014. `

E. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pengetahuan di
bidang kesehatan. Penelitian ini diharapkan juga dapat memberikan dasar
pengetahuan bagi perawat dalam memberikan asuhan keperawatan untuk pasien
yang menjalani radioterapi

2. Keperawatan Maternitas
Sebagail dasar pengembangan ilmu pengetahuan dalam memberian asuhan
keperawatan pada para ibu hamil bahwa penting nya melakukan kunjungan
Antenatal Cre (ANC) untuk ibu hamil

3. Manfaat Praktis
a) Memberikan informasi tentang pentingnya pengetahuan kesehatan pada ibu
hamil dalam kaitannya dengan keteraturan untuk memeriksakan
kehamilannya.
b) Memberikan informasi tentang pentingnya antenatal care kepada ibu hamil
khususnya dan masyarakat umum pada umumnya.
c) Sebagai bahan masukan dalam pengambilan kebijakan bagi instansi Dinas
Kesehatan dalam rangka peningkatan kesadaran akan pentingnya
pemeriksaan kehamilan.

4
 d) Sebagai acuan atau bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya,
khususnya yang berkaitan dengan masalah pemeriksaan kehamilan.

4. Manfaat bagi Peneliti

Sebagai suatu wadah untuk mengaplikasikan ilmu yang dimiliki khususnya
bagi peneliti untuk menambah wawasan atau pengalaman dan memperluas
cakrawala pengetahuan serta pengembangan diri khususnya di bidang pendidikan.

5. Manfaat bagi suami

Memberikan informasi mengenai pentingnya dukungan suami terhadap ibu
hamil dalam antenatal careuntuk mempersiapkan kesehatan ibu dan anak secara
optimal. Khususnya pada pasangan suami istri sebagai masukan bermanfaat untuk
peningkatan pemberian dukungan dalam menghadapi kehamilan

6. Bagi masyarakat khususnya ibu hamil

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan wawasan
masyarakat mengenai pentingnya pemeriksaan kehamilan sesuai standar,
mengikutinya agar dapat menurunkan Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka
Kematian Bayi (AKB).

5
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Pada bab ini akan diuraikan konsep dasar yang melandasi penelitian yang dilakukan
tentang, adanya hubungan antara pengetahuan ibu dan dukungan suami dengan
kunjungan Antenatal Care pada ibu hamil.

A. TEORI DAN KONSEP TERKAIT

1. Antenatal Cre (ANC)

a. Pengertian

Untuk pengertian Antenatal Care (ANC) sendiri kalau merujuk pada

sumber websitenya NHS (National Health Service),  yang bisa disebut juga
sebagai website resmi (pemerintah) terkait kesehatan yang ada di Inggris/
UK (red), di dapati "Antenatal care is the care you get from health
professionals during your pregnancy"  yang jika diterjemahkan dalam bahasa
Indonesia "Perawatan antenatal adalah perawatan yang Anda dapatkan dari
para ahli profesi kesehatan selama kehamilan Anda". Masih di website NHS
bisa dikutip juga bahwa ANC, adang-kadang disebut juga sebagai perawatan
kehamilan atau pregnancy care or maternity care, para ahli profesi
kesehatan terkait dengan perawatan kehamilan khususnya yaitu bidan dan
dokter kandungan.

Dalam Permenkes RI Nomor 97 Tahun 2014 tentang Pelayanan

Kesehatan Masa Sebelum Hamil, Masa Hamil, Persalinan, Dan Masa
Sesudah Melahirkan, Penyelenggaraan Pelayanan Kontrasepsi, Serta
Pelayanan Kesehatan Seksual, Pasal 1 ayat 1, menyeburkan bahwa
"Pelayanan Kesehatan Masa Sebelum Hamil adalah setiap kegiatan
dan/atau serangkaian kegiatan yang ditujukan pada perempuan sejak saat
remaja hingga saat sebelum hamil dalam rangka menyiapkan perempuan
menjadi hamil sehat".

6
 Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) telah mengeluarkan serangkaian
rekomendasi baru untuk meningkatkan kualitas perawatan antenatal untuk
mengurangi risiko kelahiran mati dan komplikasi kehamilan dan memberi
wanita pengalaman kehamilan yang positif. Dengan berfokus pada
pengalaman kehamilan yang positif, pedoman baru ini berupaya memastikan
tidak hanya kehamilan yang sehat untuk ibu dan bayi, tetapi juga transisi
yang efektif ke persalinan dan melahirkan yang positif dan pada akhirnya ke
pengalaman positif menjadi ibu. 

Pemeriksaan Ante Natal Care (ANC) adalah pemeriksaan kehamilan

untuk mengoptimalkan kesehatan mental dan fisik ibu hamil. Sehingga
mampu menghadapi persalinan, kala nifas, persiapan pemberian ASI dan
kembalinya kesehatan reproduksi secara wajar (Manuaba, 1998). Kunjungan
ANC adalah kunjungan ibu hamil ke bidan atau dokter sedini mungkin
semenjak ia merasa dirinya hamil untuk mendapatkan pelayanan / asuhan
antenatal. Pelayanan ANC adalah pelayanan yang bersifat preventif untuk
memantau kesehatan ibu dan mencegah komplikasi bagi ibu dan janin
(Bartini, 2012).Pelayanan Ante Natal Care (ANC) adalah pelayanan
kesehatan oleh tenaga kesehatan terlatih untuk ibu selama masa
kehamilannya, dilaksanakan sesuai dengan standar pelayanan antenatal yang
ditetapkan dalam standar pelayanan kebidanan (Kemenkes, 2010).

b. Perencanaan Ante Natal Care (ANC)

Menurut saifudin (2002) seorang wanita hamil dianjurkan melakukan

pemeriksaan kehamilan paling sedikit 4 × kunjungan selam periode
antenatal:
a) Satu kali kunjungan selam trimester I (sebelum usia kehamilan 14
minggu).
b)  Satu kali kunjungan selam trimester II (usia kehamilan 14 – 28 minggu).
c) Dua kali selama trimester III (satu kali pada usia kehamilan ke 36 ).
Kecuali jika ditemukan faktor resiko yang memerlukan penatalaksanaan
medik lain, pemeriksaan harus lebih sering.

7
 Walaupun demikian, disarankan kepada ibu hamil untuk
memeriksakan kehamilannya dengan jadwal sebagai berikut : sampai dengan
kehamilan 28 minggu periksa empat minggu sekali, kehamilan 28-36
minggu perlu pemeriksaan dua minggu sekali, kehamilan 36-40 minggu satu
minggu sekali (Salmah, 2006).

Sebaiknya tiap wanita hamil segera memeriksakan diri ketika haidnya

terlambat sekurang-kurangnya satu bulan. Pemeriksaan dilakukan tiap 4
minggu sampai kehamilan. sesudah itu, pemeriksaan dilakukan tiap 2
minggu, dan sesudah 36 minggu (Sarwono, 1999).

c. Tujuan dan keuntungan Ante Natal Care (ANC)

Tujuan pengawasan wanita hamil adalah menyiapkan sebaik – baiknya
fisik dan mental, serta menyelamatkan ibu dan anak dalam kehamilan,
persalinan dan masa nifas sehingga keadaan mereka postpartum sehat dan
normal, tidak hanya fisik akan tetapi mental. Ini berarti dalam ante natal care
harus diusahakan agar :
 Wanita hamil sampai akhir persalinan sekurang – kurangnya harus sama
sehatnya atau lebih sehat.
 Kelainan fisik atau psikologi harus ditemukan sejak dini dan diobati.
 Wanita melahirkan tanpa kesulitan dan bayi yang dilahirkan sehat fisik
dan mentalnya (wiknjosastro, 2005)

1) Tujuan asuhan Ante Natal Care

a. Memantau kemajuan kehamilan untuk memastikan kesehatan ibu
dan tumbuh kembang janin.
b. Meningkatkan dan mempertahankan fisik dan mental ibu
c. Mengenali secara dini adanya ketidaknormalan atau komplikasi
yang mungkin terjadi selama kehamilan (termasuk riwayat
penyakit secara umum, kebidanan dan pembedahan)

8
 d. Mempersiapkan ibu agar masa nifas berjalan normal dan
pemberian ASI eksklusif, Uni
e. Mempersiapkan peran ibu dan keluarga dalam menerima
kelahiran janin agar dapat tumbuh dan berkembang secara normal,
serta mempersiapkan kesehatan yang optimal bagi janin (Bartini,
2012).

2) Keuntungan Ante Natal Care

Dapat mengetahui berbagai resiko dan komplikasi hamil
sehingga ibu hamil dapat di arahkan untuk melakukan rujukan ke
rumah sakit (Manuaba, 1998).

Perlu diketahui juga bahwa antenatal care dapat memberikan

manfaat positif untuk kesehatan ibu hamil, seperti: 

 Meminimalisir atau menghindari risiko komplikasi yang terjadi

selama masa kehamilan atau persalinan.
 Membantu ibu hamil lebih mengoptimalkan masalah kesehatan
mental serta fisiknya. 
 Mempersiapkan seorang Mama untuk menjalani masa nifas dan
pemberian ASI secara eksklusif. 

d. Kunjungan Ante Natal Care (ANC)

Kunjungan ibu hamil adalah kontak ibu hamil dengan tenaga

professional untuk mendapatkan pelayanan ante natal care (ANC) sesuai
standar yang ditetapkan. Istilah kunjungan disini tidak hanya mengandung
arti bahwa ibu hamil yang berkunjung  ke fasilitas pelayanan, tapi ialah
setiap kontaktenaga kesehatan baik di posyandu, pondok bersalin desa,
kunjungan rumah dengan ibu hamil tidak memberikan pelayanan ante
natal care (ANC) sesuai dengan standar dapat dianggap sebagai kunjungn
ibu hamil (Depkes RI, 2001 : 31)

9
e. Layanan Asuhan Standar Ante Natal Care

Pelayanan asuhan standar antenatal yang termasuk 10 T (Depkes RI,

2009), terdiri dari :
 Timbang Berat Badan
 Berat badan ibu hamil akan bertambah antara 6,5 kg sampai 10 kg
selama hamil atau terjadi kenaikan BB antar 0,5 kg / minggu.
 Ukur Tekanan Darah
 Tekanan darah yang normal adalah 110/80 mmHg sampai 140/90
mmhg, hati – hati adanya hipertensi / preeclampsia.
 Nilai Status gizi
 Ukur Tinggi fundus uteri
 Tentukan presentasi dan denyut jantung janin (DJJ)
 Pemberian imunisasi tetanus toksoid (TT) lengkap
 Pemberian Tablet Fe zat besi
 Test laboratorium
 Test terhadap Penyakit Menular Seksual (PMS)
 Temu Wicara dalam rangka persiapan rujukan

f. Kegiatan Ante Natal Care (ANC)

Konsep antenatal careantara lain :

- Anamnesis meliputi : data biologis, keluhan hamil, fisiologis,

patologis atau abnormal.
- Pemeriksaan fisik meliputi :
a) Pemeriksaan fisik umum.
b) Pemeriksaan fisik khusus: obstetric, pemeriksaan dalam,
pemeriksaan ultrasonografi.

10
 - Pemeriksaan laboratorium :
a) Laboratorium rutin (darah lengkap, urine lengkap, tes kehamilan)
b) Laboratorium khusus (pemeriksaan TORCH, pemeriksaan
serologis, pemeriksaan fungsi hati dan ginjal, pemeriksaan
protein darah, pemeriksaan golongan darah, pemeriksaan infeksi
AIDS)

g. Kunjungan Ante Natal Care

Menurut WHO kunjungan kehamilansebaiknya dilakukan paling sedikit 4
kali selama kehamilan, yaitu :
- Satu kali pada trimeseter pertama (0-12minggu)
- Satu kali pada trimester kedua (13 –27 minggu)
- Dua kali pada trimester ketiga (28-40 minggu)

h. Faktor-faktor yangberhubungan dengan Antenatal Care

 Umur ibu
Umur yaitu usia individu yang terhitung mulai saat dilahirkan
sampai saat berulangtahun. Semakin cukup umur maka tingkat
kematangan dan kekuatan seseorang akan lebih matang dalam
berpikir dan bekerja. Sedangkan usia ibu hamil adalah usia ibu yang
diperoleh melalui pengisisan kuesioner.Dalam kurun waktu
reproduksi sehat dikenal usia aman untuk kehamilan, persalinan, dan
menyusui adalah 20–35 tahun. Umur ibu salah satu faktor penentu
mulai proses kehamilan sampai persalinan. Mereka yang berumur
kurang dari 20 tahun

Dikhawatirkan mempunyai resiko yang erat dengan kesehatan

reproduksinya. Gangguan ini bukan hanya bersifat fisik karena belum
optimalnya perkembangan fungsi organ-organ reproduksi, namun
secara fisiologi belum siap menanggung beban moral, mental dan
gejolak emosional yang timbul serta kurang pengalaman dalam
melakukan pemeriksaan ANC. Begitu pula dengan kehamilan pada
umur tua (> 35 tahun) mempunyai risiko tinggi karena adanya
kemunduran fungsi alat reproduksi.Usia seorang wanita pada saat

11
 hamil sebaiknya tidak terlalu muda dan tidak terlalu tua. Umur yang
kurang dari 20 tahun atau lebih dari 35 tahun, berisiko tinggi untuk
melahirkan.Kesiapan seorang perempuan untuk hamil harus siap fisik,
emosi, psikologi, social, dan ekonomi.

Kehamilan remaja dengan usia di bawah 20 tahun mempunyai risiko:

- Sering mengalami anemia
- Gangguan tumbuh kembang janin
- Keguguran, prematuritas,atau BBLR
- Gangguan persalinan
- Preeklampsi
- Perdarahan antepartum

Sedangkan usia lebih dari 35 tahun risiko keguguran spontan.

Semakin lanjut usia wanita, semakin tipis cadangan telur yang ada,
indung telur juga semakin kurang peka terhadap rangsangan
gonadotro.

 Pendidikan
Pendidikan merupakan kebutuhan dasar manusia yang sangat penting
untuk mengembangkan diri, umumnya semakin tinggi Pendidikan seseorang
semakin baik pula tingkat pengetahuannya. Seorang ibu yang berpendidikan
tinggi akan berbeda tingkah lakunya dengan ibu yang berpendidikan rendah.
Hal ini disebabkan ibu yang berpendidikan tinggi akan lebih banyak
mendapatkan pengetahuan tentang pentingnya menjaga kesehatan terutama
dalam keadaan hamil yang merupakan kondisi berisiko

Peran ibu yang berpendidikan rendah lebih bersifat pasrah, menyerah

pada keadaan tanpa ada dorongan untuk memperbaiki nasibnya.Mereka pasrah
mengabaikan berbagai tanda dan gejala yang penting dan dapat menyebabkan
keadaan berbahaya, karena hal demikian dianggap biasa.Pada kunjungan
pemeriksaan kehamilan, faktor Pendidikan termasuk dalam faktor predisposisi

12
 Pendidikan seseorang dapat berpengaruh terhadap perilaku individu
dalam mengambil setiap keputusan dan sikapnya yang selalu berpedoman
pada apa yang mereka dapatkan melalui proses belajar dan pengalaman yang
diterimanya. Ibu yang berpendidikan akan lebih terbuka terhadap ide-ide baru
dan perubahan untuk mendapatkan pelayanan kesehatan yang proporsional
karena manfaat pelayanan kesehatan akan mereka sadari sepenuhnya.

Perubahan perilaku kesehatan yang diberikan melalui penyuluhan lebih

mudah diterima pada kelompok orang yang berpendidikan rendah. Tingkat
Pendidikan formal mempengaruhi perbedaan pengetahuan dan
keputusan.Pendidikan menentukan pola pikir dan wawasan seseorang.

 Pengetauan
Pengetahuan merupakanhasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang
melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu, pengetahuan
umumnya datang dari penginderaan yang terjadi melalui panca indra manusia,
yaitu: indra penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba, sebagian
besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.

Tingkat pengetahuan yang tercakup dalam domain kognitif

mempunyai 6 tingkatan:
1) Tau (know)
Tahu dapat diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah
dipelajari sebelumnya.Termasuk kedalam pengetahuan tingkatan ini
adalah mengingat kembali(Recall)terhadap suatu yang spesifik dari
seluruh bahan yang dipelajari ataurangsangan yang telah diterima. Oleh
sebab itu “tahu” adalah merupakan tingkat pengetahuan yang paling
rendah. Katakerja untuk mengukur bahwa orang itu tahu tentang apa yang
dipelajari antara lain menyebutkan, menguraikan, mendefenisikan,
menyatakan sebagainya.

13
2) Memahami (Comprehention)
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara
benar tentang objek yang diketahui dan dapat menginterprestasikan materi
tersebut secara benar, orang yang telah paham terhadap objek suatu materi
harus dapat menjelaskan, menyimpulkan, dan meramalkan terhadap objek
yang dipelajari.

3) Aplikasi (Aplication)
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi
yang telah dipelajari pada situasi sebenarnya. Aplikasi disini dapat
diartikan aplikasi atau penggunaan hukum-hukum, rumus, metode prinsip
dan sebagainya dalam konteks atau situasi lain.

4) Analisis(Analysis)
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau
suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam satu
struktur organisasi, dan masih ada kaitannya dengansatu sama lainnya.

5) Sintesis (Synthesis)
Sintesis merupakan suatu kemampuan untuk meletakkan atau
menghubungkan bagian-bagian didalam suatu bentuk keseluruhan yang
baru.Dengan kata lain, sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun
formulasi yang ada.

6) Evaluasi (Evaluation)
Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untukmelakukanjustifikasi
atau penilaian terhadap suatu materi atau objek.Penilaian-penilaian itu
berdasarkan suatu kriteria yang ditentukan sendiri, atau menggunakan
kriteria-kriteria yang telah ada.

Pengetahuan merupakan hal yang tumbuh dan berkembang.Faktor-

faktor yang mempengaruhi pengetahuan meliputi faktor internal dan
faktor eksternal.Faktor internal meliputi pendidikan, pekerjaan, dan umur,
sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan dan sosial budaya.

14
 Seseorang dapat mengetahui pengetahuan, pemahaman dan
keterampilan yang mengarahkannya kearah kedewasaan. Perbedaan
tingkat pendidikan menyebabkan menyebabkan perbedaan pengetahuan
tentang kesehatan. Semakin tinggi tingkat pendidikan maka akan semakin
memudahkan seseorangdalam menerima dan mengembangkan
pengetahuan yang dimilikinya.

 Sikap
Sikap merupakan reaksi atau respon seseorang yang masih tertutup
terhadap suatu stimulus atau objek.Sikap tidak dapat langsung dilihat, tetapi
hanya dapat ditafsir terlebih dahulu dari perilaku yang tertutup.

Komponen kognitif merupakan representasi apa yang dipercayai oleh

individu perilaku sikap, komponen afektif merupakan perasaan yang
menyangkut aspek emosional, sedangkan komponen perilaku atau konatif
merupakan aspek kecenderungan berperilaku tertentu sesuai dengansikap yang
dimiliki seseorang.

Sikap adalah kecenderungan bertindak, berpikir, berpersepsi, dan

merasa dalam menghadapi obyek, ide, situasi,atau nilai.Sikap merupakan
suatu reaksi atau respons seseorang yang masih tertutup terhadap suatu
stimulus atau objek sikap belum merupakan suatu tindakan atau aktivitas, akan
tetapi merupakan “predisposisi” tindakan atau perilaku. Hal ini menunjukkan
sikap itu masih merupakan reaksi tertutup bukan merupakan reaksi terbuka
(tingkah laku yang terbuka). Sikap ini terdiri dari berbagai tingkatan:

a. Menerima (Receiving)
Menerima berarti subjek (orang tersebut) mau dan memperhatikan
stimulus yang diberikan (objek).

b. Merespon (Responding)
Merespon menunjukkan seseorang memberikan jawaban atau reaksi
terhadap stimulus,misalnya memberikan jawaban apabila ditanya,

15
 mengerjakan, dan menyelesaikan tugas yang diberikan. Usaha seseorang
tersebut menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang diberikan
menunjukkan orang tersebut menerima ide tersebut

c. Menghargai (Valuing)
Mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan terhadap
suatu masalah adalah suatu indikasi sikap tingkat tiga.

d. Bertanggungjawab (Responsible)
Bertanggungjawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya dengan segala
resiko merupakan sikap yang paling tinggi.

Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap seseorang terhadap ada

beberapa, yaitu pengalaman pribadi, pengaruh orang lain yang dianggap
penting, dan kebudayaan. Selain itu, pengaruh media massa, lembaga
pendidikan, lembaga agama dan faktor emosional.

Untuk meningkatkan sikap positif ibu terhadap pentingnya Antenatal

care, dapat melalui penyuluhan kesehatan, serta pendekatan terhadap tokoh
masyarakat,organisasi keagamaan,dan sebagainya. Dengan terbentuknya sikap
positif terhadap pentingnya Antenatal Careibu hamil dapat melakukan
pemeriksaan kehamilan pada tenaga kesehatan sehingga dapat memantau
kondisi ibu dan janin, sehingga cakupan K1 dan K4 tercapai sesuai target

 Paritas
Paritas adalah keadaan seorang yang melahirkan janin dari satu
kali.Ibu yang pertama kali hamil merupakan hal yang sangat baru sehingga
termotivasi dalam memeriksakan kehamilannya ke tenaga kesehatan.
Sebaliknya ibu yang sudah pernah melahirkan lebih dari satu kali mempunyai
anggapan bahwa ia sudah berpengalaman sehingga tidak termotivasi untuk
memeriksakan kehamilan.

16
 Jarak Rumah ke Pelayanan Kesehatan
Jarak adalah sela antara dua benda atau tempat yaitu jarak antara
rumah dengan tempat pelayanan ANC. Keterjangkaun masyarakat termasuk
jarak akan fasilitas kesehatan akan mempengaruhi pemilihan kesehatan. Jarak
juga merupakan komponen kedua yang memungkinkan seseorang untuk
memanfaatkan pelayanan pengobatan.Jarak dari rumah ke pelayanan
kesehatan dapat diukur melalui satuan panjang

 Dukungan Keluarga (Suami)

Dukungan keluarga (suami) adalah sikap, tindakan dan penerimaan
keluarga, dalam hal ini suami atas kondisi istrinya yang hamil dengan segala
konsekuensinya.Dukungan seorang suami terhadap istrinya yang hamil
misalnya dengan menemani istri memeriksa kehamilannya, mengingatkan
istri untuk rajin memeriksakan kehamilannya, dan sebagainya

Bagaimanapun keluarga, dalam hal ini suami merupakan orang paling

dekat dengan ibu hamil. Keluarga diyakini akan selalu berfungsi sebagai
pendukung utama, orang yang siap membagikan pertolongan saat diperlukan.

2. Pengetahuan Ibu

Menurut Meliya (2012) aktifnya petugas

kesehatandalammensosialisasikan informasi tentang
kunjunganAntenatalCare meningkatkan pengetahuan ibu dan
mempengaruhi prilaku ibu melakukan kunjungan Antenatal Care
selama kehamilan.

Menurut (Achmadi, 2014) pengetahuan adalah hasil dari tahu, dan ini
terjadi setelah seseorang melakukan pengindraan terhadap suatu objek
tertentu. Faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan sebagai berikut:
faktor internal yaitu faktor dari dalam diri sendiri, misalnya inteligensia,
minat, kondisi fisik, faktor eksternal yaitu faktor dari luar diri, misalnya
keluarga, masyarakat, dan sarana, faktor pendekatan belajar yaitu faktor

17
upayabelajar, misalnya strategi dan metode dalam pembelajaran(Achmadi,
2014)

Apabila ibu hamil mendapatkan informasi yang baik tentang ANC,

akan memiliki pengetahuan yang baik juga tentang ANC, sehingga mereka
akan mampu menerima dengan positif (mendukung) dan melakukan
ANCSebaliknya responden yang kurang pengetahuannya tentang ANCakan
cenderung bersikap negatif (tidak mendukung). Sehingga pengetahuan yang
kurang akan sangat berpengaruh terhadap sikap responden tentang ANC, dan
pengetahuan yang kurang akan lebih berisiko memiliki sikap tidak
mendukung tentang ANC.

Apabila rendah nya pendidikan dan pengetahuan ibu hamil tentang

antenatal care maka akan mempengaruhi kemampuan ibu untuk menangkap
informasi dan materi baru yag disampaikan oleh petugas keshatan tenang
Antenatal Care, hasil wawancara bebas beberapa responden dengan
pendidikan rendah susah untuk memahami materi yang disampaikan oleh
petugas kesehatan sehingga tidak memiliki pengetahuan yang cukup baik
tetang kunjungan Antenatal Careyang pada akhirnya dapat mempengaruhi
prilaku untuk tidak teratur melakukan Antenatal Care.

Menurut Muhaimin (2008) orang dengan pendidikan formal yang

lebih rendah cenderung akan mempunyai pengetahuan yang lebih rendah,
karena kurang mampu dan sulit memahami arti dan pentingnya kesahatan
dan ganguan- ganguan kesehatan yang mungkin terjadi sehingga
berpengaruh untuk menerapkan pengetahuan tersebut dalam praktek
kesehatan personal, informasi baru dan penerimaan kosep baru.

Akan tetapi sejauh ini masih banyak Ibu hamil yang belum memiliki
pengetahuan tentang entenatal care disebabkan karena ibu tidak mengetahui
tujuan, manfaat, dan waktu kunjungan Antenatal Care dimanifestasikan
kedalam tindakan ibu untuk memotivasi dirinya melakukan kunjungan

18
 Antenatal Care,tidak mencari informasimanfaat kunjungan Antenatal Care
dan waktu kunjungan Antenatal Care. Hal ini dapat menjadi faktor
predisposisi secara tidak langsung ibu tidak melakukan kunjungan Antenatal
Care. Dalam penelitian ini rata-rata pendidikan ibu dalam tingkat menengah
pertama yang artinya pendidikian juga mempengaruhi pengetahuan
seseorang. Semakin tinggi pendidian ibu semakin luas juga pengetahuanibu.

Begitu pula sebaliknya ibu yang mengetahui tujuan, manfaat dan

waktu kunjungan Antenatal Care dimanifestasikan kedalam tindakan ibu
untuk memotivasi dirinya melakukan kunjungan Antenatal Care ke
pelayanankesehatan.

3. Dukungan Suami
a. Pengertian
Menurut peneliti diketahui bahwa dukungan suami sebagian besar
pada kategori kurang mendukung untuk melakukan kunjungan ibu
Antenatal Care di Puskesmas Wates Lampung Tengah tahun 2014
disebabkan karena suami juga tidak mengetahui tujuan, manfaat dan
waktu Antenatal Care. Rendah nya pengetahuan suami tentang tujuan
Antenatal Care dimanifestasikan kedalam tindakan suami tidak
memotivasikan ibu melakukan kunjungan Antenatal Care secara teratur,
tidak menganjurkan ibu melakukan kunjungan Antenatal Care, tidak
mengantar ibu melakukan kunjungan Antenatal Care, tidak mencarikan
informasi manfaat Antenatal Care dan tidak memberikan pujian jika ibu
melakukan kunjungan secara teratur. Hal ini dapat menjadi faktor
predisposisi secara tidak langsung suami tidak mendukung
ibudalammelakukan Antenatal Care baik dukungan emosional, fisik,
informasi maupun penghargaan.

Menurut Silvia (2008) dukungan anggota keluarga berupa

dorongan, memberikan semangat dan inspirasimemperlihatkan
kepercayaan pada perbaikan prilaku kesehatan. Dukungan diberikan
setelah anggota mengetahui tujuan dari dukungan yang diberikan dan

19
 mengetahui bentuk dukungan yang akandiberikan.
Menurut Friedman (2006) keluarga berfungsi untuk melaksanakan
praktek asuhan kesehatan, yaitu mencegah terjadinya gangguan
kesehatan pada anggota keluarga.Kemampuan keluarga dalam
memberikan asuhan kesehatan mempengaruhi status kesehatankeluarga.

Begitu besarnya peran keluarga dalam merawat dan memelihara

kesehatan bayi dan ibu hamil peran petugas kesehatan sangat signifikan
untuk mensosialisasikan pentingnya melakukan Antenatal Care pada
masa kehamilan terhadap keluarga terutama suami agar memberikan
dukungan kepada istri untuk teratur melakukan kunjungan Antenatal
Care.

4. Macam-macam dukungan suami

a) Dukungan Emosional
Dukungan emosional adalah tingkah laku yang berhubungan dengan
rasa tenang, senang, rasa memiliki, kasih sayang pada anggota keluarga,
baik pada anak maupun orangtua. Dukungan emosional mencakup
ungkapan empati, kepedulian, dan perhatian terhadap orang yang
bersangkutan. Suami sebagai tempat yang aman dan damai untuk
istirahat dan pemulihan serta mambantu pengeuasaan terhadap emosi.
Aspek-aspek dari dukungan emosional meliputi dukungan yang
diwujudkan dalam bentuk afeksi, adanya kepercayaan, perhatian,
mendengarkan, dan didengarkan.

b) Dukungan informasional
Dukungan informasional adalah tingkah laku yang berhubungan
dengan pemberian informasi dan nasehat. Dukungan informasional yaitu
memberikanpenjelasan tentang situasi dan gejala sesuatu yang
berhubungan dengan masalah yang sedang dihadapi oleh individu.
Dukungan ini mencangkup; pemberian nasihat, saran, pengetahuan, dan
informasi serta petunjuk. Maka suami berfungsi sebagai sebuah
kolektordan disseminator (penyebar) informasi

20
 tentangdunia.Memberitahu saran dan sugesti, informasi yangdapat
digunakan mengungkapkan suatu masalah. Manfaat dari dukungan ini
ialah dapat menekan munculnya suatu stressor karena informasi yang
diberikan dapat menyumbangkan aksi sugesti yang terkhusus pada
individu. Aspek-aspek dalam dukungan ini ialah nasehat, usulan, kritik,
saran, petunjuk dan pemberian informasi.

c) Dukungan Instrumental
Dukungan instrumental adalah dukungan yang bersifat nyata dan
dalam bentuk materi dan waktu yang bertujuan untuk meringankan
beban bagi individu yang membutuhkan orang lain untuk memenuhinya.
Suaminya harus mengetahui jika istri dapat bergantung padanya jika istri
memerlukan bantuan. Bantuan mencangkup memberikan bantuan yang
nyata dan pelayanan yang diberikan secara langsung bisa membantu
seseorang yang membutuhkan. Bentuk dukungan ini juga dapat berupa
pemeriksaan kesehatan secara rutin bagi ibu serta mengurangi atau
menghindari perasaan cemas dan stress.

d) Dukungan penghargaan
Dukungan penghargaan yaitu dukungan yang terjadi lewat
ungkapan hormat atau penghargaan positif untuk orang lain, dorongan
maju atau persetujuan dengan gagasan atau perasaan seseorang, dan
perbandingan positif antara orang tersebut dengan orang lain yang
bertujuan meningkatkan penghargaan diri orang tersebut. Suami
bertindak sebagai sebuah bimbingan umpan balik, membimbing, dan
menengahi pemecahan masalah, sebagai sumber dan validator identitas
anggota suami diantaranyamemberikan support, penghargaan, dan
perhatian.

21
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi dukungan suami
Menurut Bobak (2010), faktor-faktor yang dapat mempengaruhi dukungan
suami dapat dijelaskan di bawah ini :
a. Tingkat pendidikan
Tingkat pendidikan akan mempengaruhi wawasan dan pengetahuan
suami sebagai kepala rumah tangga semakin rendah pengetahuan suami
maka akses terhadap informasi kesehatanistrinya akan berkurang
sehingga suami akan kesulitan mengambil keputusan secara cepat dan
efektif. Akhirnya pandangan baru yang perlu diperkenalkan dan
disosialisasikan kembali untuk memberdayakan kaum suami
berdasarkan pada pengertian bahwa suami memainkan peranan yang
sangat penting, terutama dalam pengambilan keputusan berkenan
dengan kesehatan pasanganya.

b. Pendapatan
Pada masyarakat kebanyakan 75%-100% pengahasilannya
digunakan untuk membiayai keperluan hidupnya bahkan banyak
keluarga rendah yang setiap bulan bersaldo rendah sehingga pada
akhirnya ibu hamil tidak diperiksakan ke pelayanan kesehatan
karenatidak mempunyai kemampuan unuk membiayai. Atas dasar faktor
tersebut diatas maka diprioritaskan kegiatan Gerakan Sayang Ibu
(GSI)ditingkat keluarga dalam pemberdayaan suami tidak hanya terbatas
pada kegiatan yang bersifat anjuran saja seperti yang selama ini akan
tetapi akan bersifat holistik. Secara kongkrit dapat dikemukakan bahwa
pemberdayaan suami perlu dikaitkan dengan pemberdayaan ekonomi
keluarga sehingga kepala keluarga tidak mempunyai alasan untuk tidak
memperhatikan kesehatan karena masalah finansial.

c. Budaya
Diberbagai wilayah Indonesia terutama di dalam masyarakat yang
masih tradisional menganggap istri adalah konco wingking, yang artinya
bahwa kaum wanita tidak sederajat dengan kaum pria, dan wanita
hanyalah bertugas untuk melayani kebutuhan dan keinginan suami saja.

22
 Anggapan seperti ini mempengaruhi perlakuan suami terhadap
kesehatan reproduksi istri, misalnya kualitas dan kuantitas
makanansuami yang lebih baik, baik dibanding istri maupun anak karena
menganggap suamilah yang mencari nafkah dan sebagai kepala rumah
tangga sehingga asupan zat gizi mikro untuk istri berkurang, suami tidak
empati dan peduli dengan keadaan ibu.

d. Status perkawinan
Pasangan dengan status perkawinan yang tidak sah akan berkurang
bentuk dukunganya terhadap pasangannya, dibanding dengan pasangan
yang statusperkawinan yang sah.

e. Status sosial ekonomi.

Suami yang mempunyai status sosial ekonomi yang baik akan lebih
mampu berperan dalam memberikan dukungan pada istrinya.

B. PENELITIAN TERKAIT
Berbagai penelitian tentang hubungan pengetahuan suami dan pengetahuan ibu
terhadap kepatuhan AteNatal Care (ANC), telah banyak dilakukan oleh peneliti lain.
Yaitu dapat dijelaskan seperti dibawah yaitu sebagai berikut :
1. (Notoatmodjo,2003) , Motivasi yang diperoleh ibu diharapkanmampu
memberikan manfaat atau sebagaipendorong ibu dalam melakukan
kunjunganANC. Motivasi yang ada pada ibu hamilterdiri dari motivasi intrinsik
dan ekstrinsik.Motivasi intrinsik yaitu dorongan internal yangtimbulnya tidak
memerlukan rangsangan dariluar karena memang telah ada dalam diriindividu.
Faktor internal yang mempengaruhimotivasi adalah usia, faktor emosi dan
pendidikan serta tingkat pengetahuan.Motivasi ekstrinsik adalah motivasi
yangberasal dari luar yang merupakan pengaruhdari orang lain atau lingkungan
2. (Ahmadidalam Prasetyono, 2010), Faktor eksternal yangmempengaruhi motivasi
adalah latar belakangbudaya dan dukungan keluarga. Dukungan keluargayaitu
salah satunya peran suami merupakanhal penting yang menentukan keberhasilan
dalam kepa tuhan ibu dalam melakukankunjungan ANC, karena suami

23
merupakanorang yang paling dekat dan sering diajakdiskusi dalam hal kehamilan
ibu

24
 BAB III
KERANGKA KERJA PENELITIAN

A. KERANGKA KONSEP
Berdasarkan landasan teori maka :

Variabel Independen Variabel Dependen

Faktor-faktor yang
mempengaruhi
Ketepatan Kunjungan
Perilaku:Tingkat
PengetahuanDukungan
ANC
SuamiSikap Ibu

: diteliti

: tidak diteliti

Variabel Pengganggu :

 Kepercayaan
 Dukungan Petugas
Kesehatan
 Dukungan

25
B. HIPOTESIS
1. HIPOTESIS MAYOR
Terdapat tentang hubungan pengetahuan suami dan pengetahuan ibu terhadap
kepatuhan AteNatal Care (ANC) di puskesmas wilayah cakung tahun 2014

2. HIPOTESIS MINOR
a. Ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu terhadap ketepatan
kunjungan Antenatal Caredi Puskesmas Cakung.
b. Ada hubungan antara sikap ibu terhadap ketepatan kunjungan Antenatal
Care di Puskesmas Cakung.
c. Ada hubungan antara dukungan suami dengan ketepatan kunjungan
Antenatal Care di Puskesmas Cakung.

C. DEFENISI OPERASIONAL
Pada penelitian ini yang diamati adalah tingkat kepatuhan pasien, maka variabel
dalam penelitian ini adalah tingkat kepatuhan. Di bawah ini variabel akan diuraikan
secara operasional.

No. Variabel Definisi Alat Ukur dan Hasil Ukur Skala

Operasional cara Ukur Ukur
1. Dukungan Dukungan Alat ukur: 0 = Dukungan Ordinal
suami suami adalah Kuesioner Kurang (jika skor
kepedulian jawaban < dari nilai
yang Pengukuran median/mean)
diberikan oleh dilakukan
suami kepada dengan cara 1 = Dukungan Baik
ibu hamil reponden (jika skor jawaban ≥
berupa memilih dari nilai
ungkapan pernyataan median/mean)
empati, yang sesuai
penghargaan, dengan Catatan:
pemberian memilih 1 - Jika jawaban
materi dan diantara 4 responden
informasi pilihan memperlihatkan

26
 yang berkaitan jawaban. distribusi normal
dengan 1. sangat maka Cut of point
pemeriksaan tidak yang digunakan
kehamilan setuju adalah nilai
2. kurang medianJika
setuju distribusinya
3. setuju tidak normal
4. sangat maka cut of point
setuju yang digunakan
adalah mean
2. Tingkat Tingkat Kuesioner a. Tinggi: apabilanilai Nominal
Pengetahua Pengetahuan skor ≥ mean14,73
n ibu adalah b. Rendah: bila skor
pengukuran <mean14,73
pemahaman
ibu mengenai
tujuan
ANC,kegiatan
ANC, standar
pelayanan
ANC, dan
jadwal
kunjungan
ANC
3. Sikap Sikap adalah Skala Likert Positif :Jika nilai ≥ Nominal
tanggapan ibu mean35,03Negatif:jik
tentang a <Mean 35,03
pelayanan
ANC

27
 BAB IV

METODOLOGI PENELITIAN

A. DESAIN PENELITIAN
Rancangan penelitian merupakan suatu rencana yang dibuat oleh peneliti sebagai
acuan dalam bentuk pola yang terstruktur yang memiliki tujuan dan maksud. Menurut
(Nursalam, 2015) rancangan penelitian merupakan hasil akhir dari suatu tahap
keputusan yang dibuat oleh peneliti berhubungan dengan bagaimana suatu penelitian
bisa diterapkan. Penelitian kolerasional dilakukan untuk mengkaji hubungan antara
variabel, penelitian dapat mencari, menjelaskan hubungan, memperkirakan, dan
menguji berdasarkan teori yang ada.

Jenis rancangan penelitian yang digunakan dengan pendekatan cross-sectional.

Penelitian cross-sectional adalah jenis penelitian yang menekankan waktu pengukuran
atau observasi data variabel independen dan dependen hanya satu kali pada satu saat
(Nursalam, 2013). Penelitian ini bertujuan untuk menghubungkan antara variabel
independen yaitu dukungan suami dengan variabel dependen yaitu perilaku ANC pada
ibu hamil.

B. TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN

Penelitian telah dilaksanakan pada tahun bulan juni 2014. Tempat Penelitian ini
dilakukan di Puskesmas Cakung Timur pada bulan Juni tahun 2014. Sedangkan waktu
penelitian dilakukan pada tanggal 27 Desember 2013 sampai 22 juni 2014

C. POPULASI DAN SAMPEL

1. Populasi
Populasi penelitian adalah semua ibu hamil yang melakukan kunjungan
Antenatal Care di Puskesmas Cakung Timur sebanyak 40 orang ibu hamil.

28
2. Sampel

Semua ibu hamil yang melakukan kunjungan Antenatal Care (ANC) yang
diambil dengan menggunakan teknik accidental sampling sejumlah 40 orang.
Teknik pengambilan sampel secara “Total Sampling”.

3. Kriteria sampel
Sampel yang akan disertakan dalam penelitian adalah yang memenuhi criteria
sebagai berikut:

- Kriteria inklusi :
a) Ibu hamil trimester yang melakukan pemeriksaan kehamilan (antenatal
care) di Puskesmas Cakung Timur
b) Bersedia berpartisipasi dan bersedia mengisi kuesioner
c) Ibu hamil yang didampingi suami secara langsung maupun tidak langsung.

- Kriteria eksklusi :
a) ibu yang tidak didampingi suami baik secara langsung atau tidak langsung
saat melakukan pemeriksaan ANC.
b) ibu hamil yang memiliki penyakit lain atau keterbatasan baik berupa psikis
dan fsikis yang dapat mengganggu pengukuran atau interprestasi hasil
c) serta tidak bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian saat penelitian
berlangsung.

4. Teknik pengambilan sampel

Sampling adalah proses menyeleksi porsi dari populasi untuk dapat mewakili
populasi. Teknik sampling merupakan cara-cara yang ditempuh dalam
pengambilan sampel, agar memperoleh sampel yang benar-benar sesuai dengan
keseluruhan subyek penelitian (Nursalam, 2013). Teknik sampling yang
digunakan dalam penelitian ini menggunakan non probability sampling yaitu
menggunakan accidental sampling. Pada Metode Accidental samling teknik

29
 penentuan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang secara kebetulan
atau insidental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel.

D. ETIKA PENELITIAN
Etika penelitian dalam keperawatan adalah hal yang sangat penting, hak-hak
subjek penelitian disemua disiplin ilmu harus dilindungi semaksimal mungkin
(Nursalam, 2013). Dalam melakukan penelitian, peneliti perlu membawa rekomendasi
dari institusi untuk pihak lain dengan cara mengajukan permohonan ijin kepada
institusi/lembaga tempat penelitian yang dituju oleh dengan menekankan masalah
etika yang meliputi sebagai berikut:

1. Informed Consent (Lembar Persetujuan Penelitian) Informed Consent merupakan

bentuk persetujuan antar peneliti dengan responden dengan memberikan lembar
persetujuan (Hidayat, 2009). Melakukan penelitian, peneliti harus membawa surat
permohonan studi pendahuluan dan ijin penelitian dari Dekan Program Studi Ilmu
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang. Tujuan subjek mengetahui
maksud dan tujuan penelitian serta dampaknya terhadap subjek penelitian selama
pengumpulan data. Jika subjek bersedia diteliti maka responden harus
menandatangani lembar persetujuan dan bila subjek tidak bersedia, maka peneliti
harus menghormati keputusan tersebut (Hidayat, 2009).

2. Anomity (Tanpa Nama) Annonimity adalah konsep perlindungan peserta dalam

riset, responden berhak untuk menyembunyikan nama sepanjang proyek riset.
Informasi yang berhubungan dengan klien, kenyataan bahwa individu tertentu telah
berpartisipasi dalam studi tidak diberitahukan pada orang lain diluar riset kecuali
menyangkut masalah hukum dan persidangan (Hidayat, 2009).

3. Confidentality (Kerahasiaan) Confidentality merupakan etika dengan memberikan

jaminan kerahasian hasil penelitian, dan hanya kelompok tertentu yang akan
dilaporkan sebagai hasil penelitian (Hidayat, 2009). Dalam penelitian ini
menggunakan kejujuran dalam pengambilan data maupun pengolahan data,
sehingga semua informasi yang diberikan kepada peneliti akan rahasia.

30
E. ALAT PENGUMPUL DATA
Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam
rangka mencapai tujuan penelitian. Sebelum melakukan penelitian, seorang peneliti
biasanya telah memiliki dugaan berdasarkan teori yang ia gunakan, dugaan tersebut
disebut dengan hipotesis. Untuk membuktikan hipotesis secara empiris, seorang
peneliti membutuhkan pengumpulan data untuk diteliti secara lebih mendalam.

Proses pengumpulan data ditentukan oleh variabel-variabel yang ada dalam

hipotesis. Pengumpulan data dilakukan terhadap sampel yang telah ditentukan
sebelumnya. Data adalah sesuatu yang belum memiliki arti bagi penerimanya dan
masih membutuhkan adanya suatu pengolahan. Data bisa memiliki berbagai wujud,
mulai dari gambar, suara, huruf, angka, bahasa, simbol, bahkan keadaan. Semua hal
tersebut dapat disebut sebagai data asalkan dapat kita gunakan sebagai bahan untuk
melihat lingkungan, obyek, kejadian, ataupun suatu konsep.

yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan kuesioner, dengan

mengambil data dari register atau buku KIA ibu. Kuesioner yang digunakan
merupakan kuesioner tertutup dari penyataan positif dan pernyataan negatif sehingga
responden dapat memilih salah satu jawaban yang telah tersedia.Diukur menggunakan
kuesioner berjumlah 10 pertanyaan yang terdiri dari 5 pertanyaan positif dan 5
pertanyaan negatif.

Berdasarkan bentuk pertanyaannya, kuesioner dapat dikategorikan dalam dua jenis,

yakni kuesioner terbuka dan kuesioner tertutup. Kuesioner terbuka adalah kuesioner
yang memberikan kebebasan kepada objek penelitian untuk menjawab. Sementara itu,
kuesioner tertutup adalah kuesioner yang telah menyediakan pilihan jawaban untuk
dipilih oleh objek penelitian. Seiring dengan perkembangan, beberapa penelitian saat
ini juga menerapkan metode kuesioner yang memiliki bentuk semi terbuka. Dalam
bentuk ini, pilihan jawaban telah diberikan oleh peneliti, namun objek penelitian tetap
diberi kesempatan untuk menjawab sesuai dengan kemauan mereka.

Karena alat ukur yang berupa kuesioner ini dibuat oleh peneliti sendiri maka
sebelum digunakan kuesioner ini akan dilakukan ujicoba terlebih dahulu. Uji coba

31
dimaksudkan agar dapat melihat tingkat validitas dan reliabilitas dari kuesioner ini.
Uji coba direncanakan pada 15 responden diluar responden yang telah dipilih untuk
penelitian yang sesungguhnya. Uji coba ini dilakukan berulang-ulang sampai nilai
reliabilitasnya mencapai minimal 75%. Jika pada ujicoba pertama tidak mencapai skor
reliabilitas yang ditentukan maka kuesioner akan diperbaiki dan di ujicobakan
kembali hingga mencapai skor yang diinginkan. Hasil uji coba kuesioner
menunjukkan nilai reliabilitas sebesar 80%.ds

Pertanyaan dalam kuesioner berisi tentang:

1. Data demografi yang memuat tentang usia, agama, pendidikan, dan pekerjaan
2. Pernyataan positif dan negative yang berkaitan dengan dukungan suami terhadap
tingkatkepatuhan pasien kanker serviks menjalani radioterapi. Pada kuesioner ini
menggunakan skala Likert dengan 4 pilihan jawaban yaitu sangat setuju, setuju,
tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Sedangkan untuk pilihan jawaban pada
kuesioner tentang kepatuhan, pilihan jawaban yang di sediakan meliputi; tidak
pernah, kadang-kadang, sering dan selalu.

Pernyataan tentang dukungan emosional suami sebanyak 12item (pernyataan

nomor 1-12) dengan nilai skor terendah 12 dan skor tertinggi 48. Pernyataan tentang
dukungan material suami (pernyataan nomor 13-18), dukungan penghargaan
(pernyataan nomor 19-24) dan dukungan informasional (pernyataan nomor 25-30)
masing-masing sebanyak 6 item dengan skor terendah 6 dan tertinggi 24. Sedangkan
untuk variable kepatuhan sebanyak 8 item (pernyataan nomor 31-35) dengan skor
terendah 8 dan tertinggi 32. Masing-masing variable dibuat dalam bentuk data
katagorik sehingga hasil ukur untuk kepentingan analisis data berupa 0= kurang dan
1= baik. Katagori kurang jika skor lebih kecil atau sama dengan nilai median (jika
data normal) atau means (jika distribusi data tidak normal), sedangkan katagori baik
jika skor lebih besar dari means atau median.

32
F. METODE PENGUMPULAN DATA
Dalam penelitian, kita seringkali mendengar istilah metode pengumpulan data
dan instrumen pengumpulan data. Meskipun saling berhubungan, namun dua istilah
ini memiliki arti yang berbeda. Metode pengumpulan data adalah teknik atau cara
yang dilakukan oleh peneliti untuk mengumpulkan data. Pengumpulan data dilakukan
untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam rangka mencapai tujuan
penelitian. Sementara itu instrumen pengumpulan data merupakan alat yang
digunakan untuk mengumpulkan data. Karena berupa alat, maka instrumen
pengumpulan data dapat berupa check list, kuesioner, pedoman wawancara, hingga
kamera untuk foto atau untuk merekam gambar.

Peneliti mengumpulkan data yang dilakukan di tempat penelitian dengan

prosedur sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi ibu hamil yang melakukan kunjungan Antenatal Care yang
sesuai dengan kriteria inklusi sample.
2. Menjelaskan tujuan penelitian, kerahasiaan data serta hak responden untuk
menolak keikutsertaan dalam penelitian bila tidak bersedia partisipasi.
3. Bila responden bersedia dan setuju, maka responden diminta untuk
menandatangani lembar persetujuan.
4. Menjelaskan cara pengisian kuesioner
5. Memberi waktu kepada responden untuk menjawab pertanyaan dalam kuesioner
dan mendampingi serta membantu bila ditemukan hal–hal yang tidak dimengerti
6. Mempersilahkan responden untuk memeriksa kembali kuesioner yang telah diisi
apakah sudah telah diisi semua sesuai petunjuk
7. Setelah semua pertanyaan dalam kuesioner dijawab oleh responden, maka peneliti
mengumpulkan kuesioner yang telah diisi
8. Mengakhiri pertemuan setelah selesai mengumpulkan data

G. PENGOLAHAN DATA
Data adalah kemyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan
kesatuan nyata.Pengolahan data (data processing) adalah manipulasi data kedalam
bentuk yang lebih berarti berupa informasi, sedangkan informasi adalah hasil dari

33
 kegiatan-kegiatan pengolahan data yang memberikan bentuk yang lebih berarti dari
suatu kegiatan atau peristiwa.

Setelah kuisioner di bagikan pada responden dan telah di isi oleh responden,
akan dilihat kelengkapan pengisiannya yang meliputi :
a. Editing Untuk menghidari kesalahan dalam mengisi jawaban yang tidak jelas
atau yang belum diisi.
b. Coding ( Pengkodean) Memberi kode terhadap setiap jawaban yang diberikan
untuk memudahkan pengolaan data.
c. Tabulaty ( Tabulasi Data) Memindahkan isian lembar data kedalam tabel untuk
memudahkan perhitungan statistik.
d. Analisys ( Analisis Data) Data yang dioleh lalu dianalisi untuk melihat adanya
hubungan antara pengetahuan dan dukungan suami terhadap kepatuhan
melakukan kunjungan ANC.

H. ANALISA DATA
1. Teknik Analisa Univariat
Analisis data adalah proses penyederhanaan data kedalam bentuk yang lebih
mudah dibaca dan diinterprestasikan. Analisa data di lakukan dengan
menggunakan daftar pertanyaan untuk distribusi frekuensi dari data demografi
responden dan masing-masing variabel independent dan dependen kemudian di
interprestasikan.

Analisa univariat dilakukan dengan menggunakan uji statistik untuk melihat

distribusi dari kepatuhan melakukan kunjungan Antenatal Care, pengetahuan, dan
dukungan suami. Analisa ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentan5rg
frekuensi dan presentase dari variabel dependen.

2. Teknik Analisa Bivariat

Bivariat Dalam penelitian ini dilakukan analisis statistic dengan uji Chisquare
Rumus Chi- square

Keterangan :

34
2 2
(0–E)
0 = Nilai hasil pengamatan ( observed )

E = Nilai ekspektasi ( harapan )

X = ∑ ( ) Dimana : O = Frekuensi diamati E = Frekuensi yang diharapkan ᵪ 2 =

Statistik Chi-square Jumlah presentase hasil uji Ho di tolak bila ᵪ 2 di hitung > ᵪ 2
tabel bila tingkat kepercayaan 95 % (α 0,05).

35
 PERMOHONAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth

Ibu Calon Responden

Di Jakarta

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Muhammadiyah Jakarta (FIK UMJ)

Nama : RATNAH KHAERUNNISA

NPM : 2017720106

Akan melakukan penelitian dengan judulHubungan Pengetahuan Ibu dan Dukungan

Suami pada Ibu Hamil Terhadap Keteraturan Kunjungan Antenatal Care (ANC) di
Puskesmas Cakung Timur Tahun 2014. Bersamaan ini saya mohon ibu untuk menjadi
responden dan menandatangani lembar persetujuan, serta menjawab seluruh pertanyaan
dalam lembar kuisioner sesuai dengan petunjuk yang ada, jawaban yang ibu berikan akan
saya jaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.

Atas perhatian dan partisipasi ibu dalam penelitian ini saya ucapkan banyak terima kasih.

Peneliti

RATNAH KHAERUNNISA

36
 PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bersedia ikut berpartisipasi dalam
Penelitian yang dilakukan oleh Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas
Muhammadiyah Jakarta (PSIK FIKES UMJ). Dengan judul penelitian :Hubungan
Pengetahuan Ibu dan Dukungan Suami pada Ibu Hamil Terhadap Keteraturan
Kunjungan Antenatal Care (ANC) di Puskesmas Cakung Timur Tahun 2014. Saya juga
mengerti bahwa data mengenai penelitian ini akan dirahasiakan oleh peneliti dan hanya akan
digunakan untuk kepentingan penelitian.

Saya telah diberikan penjelasan tentang penelitian ini dan saya mengetahui bahwa informasi
yang saya berikan ini sangat besar manfaatnya bagi perkembangan pengetahuan, khususnya
keperawatan.

Dengan ini saya secara sukarela dan tidak ada unsur paksaan dari siapapun menyatakan
bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian ini.

Jakarta, 2020

(………………...……)

37
 LEMBAR KUESIONER

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DAN DUKUNGAN SUAMI PADA IBU HAMIL

TERHADAP KETERATURAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE (ANC) DI
PUSKESMAS CAKUNG TIMUR TAHUN 2014

PETUNJUK PENGISIAN

1. Bacalah pernyataan yang ada dengan baik.

2. Berikan tanda ceklist (V) pada kotak yang telah tersedia untuk setiap jawaban.
3. Jika ingin memperbaiki jawaban yang salah, beri tanda silang (X) di kolom yang
salah, kemudian beri tanda ceklist ( V) pada kolom yang benar
4. Tanyakan langsung pada peneliti bila ada kesulitan dalam menjawab pertanyaan.
5. Mohon kuesioner ini dikembalikan pada kami setelah diisi.

A. DATA DEMOGRAFI

1. Usia saudara sekarang: ……….tahun

2. Agama:

( ) Islam ( ) Protestan ( ) Katolik ( ) Hindu ( ) Hindu ( ) Budha

3. Pekerjaan:

( ) PNS/ABRI/POLRI ( ) Karyawan Swasta ( ) Tidak bekerja / Ibu R.T

( ) Buruh ( ) dll

4. Pendidikan Terakhir;

( ) Tidak Sekolah ( ) SD ( ) SLTP ( ) SMU sederajat

( ) Akademi/Perguruan Tinggi

38
B. IDENTITAS RESPONDEN
 Nama :
 Alamat:
 Umur :

Petunjuk jawaban yang benar dari pernyataan dibawah ini dengan memberikan tanda
ceklish ( √ ) sesuai dengan jawaban yang anda anggap benar.

NO PERNYATAAN PENGETAHUAN S B
1. Kehamilan adalah suatu rangkaian peristiwa yang baru
terjadi bila ovum dibuahi dan pembuahan tersebut
berkembang sampai menjadi fetus yang aterm.
2. Salah satu tanda-tanda kehamilan terdiri dari pusing dan
muntah pada pagi hari
3. Memeriksakan diri pada petugas kesehatan minimal 5 kali
selama kehamilan
4. Mendapatkan imunisasi Tetanus Toksoid (TT) 2 kali
sebelum umur kehamilan 8 bulan
5. Pada kehamilan trimester I ibu memeriksakan kehamilan 3
kali tanpa keluhan
6. Merawat dan memelihara payudara setelah umur kehamilan
7 bulan, agar ASI yang diproduksi jadi banyak
7. Umur ibu hamil yang yang memiliki resiko tinggi yaitu
35tahun
8. Selama kehamilan seorang ibu hamil lebih menjaga
kesehatan ibu hamil dengan istrahat secukupnya
9. Ibu hamil dapat mengkonsumsi alkohol selama kehamilan

10. Sesuai dengan umur kehamilan dibagi menjadi 4 trimester

39
NO PERNYATAAN ANC YA TIDAK
1. Apakah ibu melakukan kunjungan ANC sesuai dengan waktu
yang ditetapkan
2. Apakah frekwensi (banyaknya) ibu melakukan kunjungan ANC
sudah sesuai dengan umur kehamilan (jumlah kunjungan yang
dianjurkan)

NO PERNYATAAN DUKUNGAN SUAMI YA TIDAK

1. Apakah suami anda selalu menyediakan waktu dan fasilitas
untuk keperluan pemeriksaan kehamilan
2. Apakah suami anda selalu mengingatkan tentang prilaku yang
tidak baik dilakukan dalam kehamilan
3. Apakah suami anda mendukung kehamilan ibu yang sekarang
4. Apakah suami anda mengingatkan ibu untuk kontrol minum obat
setiap saat
5. Apakah Suami anda mengantar ibu ke posyandu untuk
memeriksakan kehamilan
6. Suami setiap bulan mengingatkan ibu untuk memeriksa
kehamilan
7. Apakah suami anda mau memberikan biaya untuk memeriksan
kehamilan
8. Apakah suami anda memberikan dukungan moral untuk
memeriksakan kehamilan
9. Apakah suami anda memberikan dukungan emosional untuk
memeriksakan kehamilan
10. Apakah suami anda memberikan penuh perhatian berupa kerja
sama yang positif untuk memeriksakan kehamilan

40
C. KEPATUHAN UNTUK MELAKUKAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE
(ANC)

Isilah pernyataan dibawah ini dengan memberi tanda chek list (√) diantara pilihan
jawaban dibawah ini:

1. Tidak Pernah (TP)

2. Kadang-kadang (KD)
3. Sering (SR)
4. Selalu (SL)

NO PERNYATAAN TP KD SR SL
(1) (2) (3) (4)
1. Saya datang berobat sesuai jadwal yang di
tetapkan petugas
2. Saya datang kerumah sakit tepat waktu
3. Saya minum obat sesuai jadwal yang
dianjurkan
4. Saya menghindari hal-hal yang tidak
diperbolehkan oleh petugas kesehatan
5. Saya menanyakan kepada petugas hal-hal yang
tidak saya mengerti tentang terapi atau anjuran
yang disampikan

DAFTAR PUSTAKA

41
Achmadi, U.F. (2014). Kesehatan Masyarakat: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rajawali
Press.

____________. (2010). Ideologi Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.

Bartini. (2012).Buku Ajar Asuhan Kebidanan Persalinan Normal. Jakarta: EGC.

Buku Bobak. (2010).Buku Ajar Keperawatan Maternitas Edisi 4. Jakarta: EGC.

Depkes RI. (2001). Pelayanan Informasi Obat. Jakarta: Departemen KesehatanRI.

__________ 2009. Sistem Kesehatan Nasional. Jakarta.

Friedman, M. 2010. Buku Ajar Keperawatan keluarga : Riset, Teori, dan Praktek. Edisi
ke-5. Jakarta: EGC

Hidayat, A. (2009). Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik. Analisis Data.

Jakarta: Salemba Medika.

https://www.kompasiana.com/notobot/5d06b49ec01a4c7f3c7a6a44/antenatal-care-anc-
apa-itu?page=all

http://repository.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/62488/Chapter%20II.pdf?
sequence=4&isAllowed=y

https://www.popmama.com/pregnancy/third-trimester/fx-dimas-prasetyo/rangkaian-
pemeriksaan-antenatal-care-selama-masa-kehamilan

http://eprints.umm.ac.id/50710/3/BAB%20II.pdf

http://eprints.umpo.ac.id/2094/1/jkptumpo-gdl-devianahar-51-1-abstrak1.pdf

http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/1721/1/skripsi%20full.pdf

42
https://scholar.google.co.id/scholar?
hl=id&as_sdt=0%2C5&q=hubungan+pengetahuan+ibu+dan+dukungan+suami+pada+i
bu+hamil+terhadap+keteraturan+kunjungan++antenatal+care&btnG=#d=gs_qabs&u=
%23p%3D7W3H1RhsVBMJ

http://eprints.umm.ac.id/50710/5/BAB%20IV.pdf

http://ciputrauceo.net/blog/2016/2/18/metode-pengumpulan-data-dalam-penelitian

http://kinibisa.com/artikel/detail/research/subdetail/kuesioner/read/macam-macam-
pertanyaan-dalam-kuesioner-penelitian

Kemenkes. Rencana Strategis Kementrian Kesehatan Tahun 2015-2019. Jakarta:

Kementrian Kesehatan RI; 2015.

_________ 2013. Riset Kesehatan Dasar; RISKESDAS. Jakarta: Balitbang Kemenkes

Ri

_________. 2010. Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) 2010. Jakarta : Kemenkes RI

Muhaimin. (2008). Paradigma Pendidikan Islam .Bandung: Pt Remaja Rosdakarya .

Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis.

Ediisi 3. Jakarta. Salemba Medika.

_________. (2015). Manajemen Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Saifudin, Abdul Bari. 2002. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan
Neonatal. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirodharjo.

43
44