Usulan Skenario Blended Learning 2122-1

Telkom University

Direktorat Akademik
Telkom University
2021
Pertimbangan
1. Kapasitas kuliah onsite max 50% dari jumlah mahasiswa
2. Mahasiswa bisa memilih mengikuti kuliah online atau onsite
3. Dosen tidak mengajar dua kali (online dan offline) pada pokok
bahasan yang sama
4. Jumlah dosen yang dibutuhkan tidak meningkat dibanding kondisi
normal
5. Semua sumber belajar tersedia di LMS
6. MKDU atau MKWU tetap bisa dilaksanakan secara online
7. Kapasitas kelas di GKU bisa 25 orang dengan jarak yang mencukupi
Pertimbangan

6. Mahasiswa yang memilih kuliah onsite konsisten dengan pilihannya

7. Kapasitas kelas onsite max 30 orang dan kapasitas kelas online max
60 orang
8. Assesment bisa dilaksanakan secara fair antara kelas online dan
kelas onsite
9. Kelas onsite diutamakan untuk Prodi yang memerlukan praktikum
atau akses ke lab
10. Tetap harus dipikirkan mitigasi jika ada yang reaktif/positif dll
 Skenario 1 (Pembagian kelas)
Delivery secara online
Delivery secara onsite

Kelas Onsite 1 Kelas Onsite 2 Kelas Online

Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E Kelas F Kelas G Kelas H

Perkuliahan sebelum UTS

Perkuliahan setelah UTS
Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E Kelas F Kelas G Kelas H
Skenario 1
Kelebihan
• Kapasitas kelas onsite < 50 % dari total mahasiswa
• Kebutuhan kelas fisik bisa dikurang
• Dosen mengajar onsite-online pada kelas yang sama, waktu yang
berbeda
Kelemahan
• Perlu assessment yang fair untuk kelas online dan onsite
• Perlu dilakukan pengukuran kapasitas kelas yang tersedia
 Skenario 2 (Pembagian Angkatan) Delivery secara online
Delivery secara onsite
Kelas Onsite 1 Kelas Onsite 2

Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E Kelas F

Perkuliahan sebelum UTS

Perkuliahan setelah UTS
Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E Kelas F
Skenario 2 (Pembagian Angkatan)

• Angkatan yang onsite : 2020 (engagement dengan kampus ), 2019

(SMT 5, beban Mk Prodi tinggi), 2017 ke atas (TA)
• Tidak ada kelas yang full online, dibagi atas dua kelompok kelas
blended
• Perlu kesanggupan mahasiswa untuk datang onsite pada jadwalnya
• Kapasitas di kampus << 50 %
Skenario 3 (Efisiensi Dosen) Delivery secara online

Kelompok Kelas 1 Kelompok Kelas 2 Delivery secara onsite

Dosen X Dosen Y Dosen Z Kelas Online

Kelas A Kelas B Kelas C + D
Kelas G Kelas H
25 MHS 25 MHS 50 MHS

Perkuliahan sebelum UTS

Dosen X Dosen Y Dosen Z

Perkuliahan setelah UTS
Kelas A + B Kelas C Kelas D
Kelas G Kelas H

50 MHS 25 MHS 25 MHS

Skenario 3 (Efisiensi Dosen)

• Skenario 1 & 2, 1 dosen untuk 25 mahasiswa à normal 40 mhs à

blended 25 mhs, untuk online
• Untuk kelas full-online, kapasitas bisa dinaikkan jadi 50-60 mahasiswa
• Kesulitan di penjadwalan à 2 kelas di jadwalkan secara bersamaan
supaya jadwal saat online tidak bermasalah
• Kelas full-online tidak bisa di prediksi jumlahnya
SKENARIO 4 Delivery secara online
Delivery secara onsite

Kelas Onsite 1 Kelas Online

Kelas A Kelas B Kelas C Kelas G Kelas H

Perkuliahan sebelum UTS

Perkuliahan setelah UTS Kelas G Kelas H

Kelas A Kelas B Kelas C