KATA PENGANTAR
Puji dan syukur aatas kehadirat Tuhan Yang Maha ESA. Karena atas berkah,
rahmat dan karuania –Nya kami dapat menyelesaikan modul ini dengan tepat waktu.
Ucapan terima kasih juga kami sampaikan kepada Bapak/Ibu Dosen yang telah
membimbing dan mandidik kami selama ini. Mengajari kami banyak hal dari yang
tidak tahu menjadi tahu dan dari yang tidak paham menjadi mengerti. Tidak lupa
pula, ucapan terima kasih untuk kedua orang tua tercinta. Untuk cinta, dukungan, dan
kasih sayang serta doa yang tiada pernah henti yang telah diberikan kepada kami.
Juga kepada teman-teman seperjuangan yang telah member warna dalam hidup kami.
Semoga modul bahan ajar yang membahas tentang “Bimbingan praktek pada praktek
klinik kebidanan “ dalam mata kuliah “Metodik Khusus” Dapat berguna bagi
pembaca, baik menambah ilmu ataupun wawasan.
Sekian yang dapat kami sampaikan, atas waktu dan perhatiannya yang telah
dicurahkan untuk membaca modul ini, kami ucapkan terima kasih. Dan apabila ada
kesalahan kata maupun tulisan, kami mohon maaf. Karena itu semua diluar
kesengajaan dari kami.
Tim penulis
Kelompok 7
Metodik khusus 1
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
DAFTAR ISI
Kata Pengantar.............................................................................................................
Daftar Isi........................................................................................................................
Pendahuluan..................................................................................................................
Deskripsi Singkat.......................................................................................................
Relevansi....................................................................................................................
Tujuan Pembelajaran..................................................................................................
Indikator Pembelajaran..............................................................................................
Petunjuk Belajar.........................................................................................................
Uraian Materi
Rangkuman...............................................................................................................
Evaluasi Formatif.....................................................................................................
Kunci Jawaban.........................................................................................................
Daftar Pustaka..........................................................................................................
Metodik khusus 2
PE
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidananN
D
A
H
U
L
Deskripsi Singkat U
A
Modul ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mampu
N
melaksanakan bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan.
Relevansi
Modul Bahan ajar 14 ini tidak hanya bersangkutan dengan mata kuliah
metodik khusus tetapi juga bersangkutan dengan mata kuliah asuhan kebidanan
kehamilan, asuhan kebidanan persalinan, asuhan kebidanan nifas, asuhan kebidanan
kb dan kesehatan reproduksi
Tujuan Pembelajaran
Indikator Pembelajaran
1. Untuk membuat rencana pembelajaran praktik klinik dengan model
pembelajaran klinik
2. Untuk melaksanakan bimbingan praktek klinik dengan model
pembelajaran klinik
3. Untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran praktek klinik
Metodik khusus 3
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Petunjuk Belajar
1. Bacalah uraian dan contoh pada kegiatan belajar secara detail. Tujuan
untuk mengetahui pokok-pokok pikiran yang diuraikan dalam kegiatan
belajar ini.
2. Setelah anda mengetahui garis besar pokok-pokok pikiran dalam materi
uraian ini,baca sekali lagi secara lebih cermat.Membaca secara cermat
bertujuan untuk mengetahui pokok-pokok pikiran dari setiap sub pokok
bahasan
3. Untuk memudahkan anda mencari kembali hal-hal penting seperti prinsip
dan konsep essensial, beri tanda pada konsep dan prinsip penting.
Kemudian anda cari hubungan antara konsep tersebut,sehingga anda
memiliki konsep
4. Bila anda merasa belom yakin dalam membaca uraian pada kegiatan
belajar ini,ulangi lagi membaca materi kegiatan belajar sekali lagi
5. Pelajari cara menyelesaikan soal pada contoh-contoh soal yang diberikan
pada kegiatan belajar ini,caranya adlah sebagiai berikut ini :
a. Baca soal yang anda kerjakan
b. Analisis materi dalam soal ini dengan menuliskan apa-apa saja yang
diketahui dalam soal ini
c. Cari permasalahan atau pertanyaan dari soal tersebut
d. Buat kerangka rencan penyelesaian soal tersebut dengan menukiskan
konsep yang diperlukan dan cari hubungan antarkonsep tersebut
e. Tuliskan hasil jawaban anda pada akhir penyelesaian soal
6. Setelah anda membaca , mempelajari dan berlatih materi uraian pada
kegiatan belajar pada modul ini, coba selesaikan soal-soal pada tes
formatif yang tertulis pada bagian akhir modul ini tanpa melihat kunci
jawaban
Metodik khusus 4
U
R
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan A
I
A
N
M
A
T
E
Pedoman Praktek Klinik Kebidanan R I Dengan Metode Case
Presentation I
I. Pendahuluan
Seiring dengan kemajuan dan perkembangan dan perkembangan
teknologi khususnya dibidang kesehatan, maka dituntut peningkatan
kualitas SDM bidan, sebagai pemberi pelayanan terdepan. Kualitas bidan
dapat diharapkan meningkat bila kualitas pendidikannya juga meningkat.
Program D-IV Kebidanan bertujuan menghasilkan tenaga D-IV
kebidanan yang handal dan profesional.
II. Tujuan Praktek
A. Tujuan Umum
Pengalaman belajar dalam Praktek Klinik Kebidanan bertujuan me
mfasilitasi mahasiswa agar mampu mengimplementasikan praktek
kebidanan untuk memperoleh pengetahuan mengenai asuhan
kebidanan kehamilan serta mengetahui berbagai kasus berbagai
keterempailan mengenai kehamilan.
B. Tujuan Khusus
1. Melakukan pendokumentasian Asuhan kebidanan Kehamilan
dalam bentuk 7 langkah varney
2. Melakukan Evaluasi tentang pelaksanaan dan hasil kegiatan
bimbingan pada lahan praktik bersama tim pengajar.
III. METODE
Case presentatio
Case conference
Pre dan Post conference
IV. KEGIATAN
Metodik khusus 5
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
A. Peserta
Peserta Praktek Klinik Kebidanan adalah Mahasiswa D.IV
Kebidanan semester Genap Poltekkes Kemenkes RI Medan
2016/2017 yang berjumlah 98 orang yang terbagi atas 16
kelompok dan tiap kelompok terdiri dari 6-7 orang dengan
pembimbing dari prodi kebidanan dan pendamping dari tiap lahan
praktik.
Mahasiswa mengajukan kontrak belajar dan pembimbing dari
lahan praktik memfasilitasi untuk pencapaian tujuan belajar,
menggunakan instrument panduan belajar dan daftar
tilik/performance assessment.
Mahasiswa mendokomentasikan hasil asuhan kebidanan
kehamilan yang telah diperoleh dari tempat praktik lahan
Setiap kelompok mempresentasikan laporan hasil asuhan
kebidanan kehamilan minimal 1 kasus yang telah diorganisir dan
disetujui oleh pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing.
Pencapaian target asuhan kebidanan kehamilan diharapkan 100%
dari keseluruhan target yang ditentukan.
B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Praktek Klinik Kebidanan dilaksanakan di PBM (Praktik Bidan
mandiri) yang ada di kota Medan selama 2 minggu sejak tanggal ….
Agustus s/d Agustus Tahun 2017 yang dilaksanakan setiap hari.
C. Tingkat Kompetensi
Tiap keterampilan mempunyai tingkatan kompetensi yang diperlukan
untuk dicapai. Tingkatan dibagi:
Tingkat 1 :
Akuisisi
Melakukan observasi tindakan yang dilakukan
Membantu teman sejawat melakukan tindakan
V. Penugasan
Metodik khusus 6
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 7
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 8
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 9
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 10
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 11
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 12
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 13
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 14
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
XI. Penutup
Demikianlah, semoga pedoman Praktek Klinik Kebidanan ini dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya oleh berbagai pihak yang
Metodik khusus 15
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
terlibat dalam kegiatan ini. Atas perhatian dan kerjasama yang baik
kami ucapkan terima kasih.
Metodik khusus 16
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Nama :
Tempat Dinas :
No UNSUR
. PENILA
IAN
A. PRE CONFERENCE
1. Melakukan briefing antara mahasiswa dan dosen mengenai Praktik
Kebidanan Klinik II
2. Menyampaikan tujuan praktik
3. Memberikan format penilaian, absensi, serta buku log book pada mahasiswa
4. Membagikan kelompok dan dosen pembimibing pada setiap lahan praktik
5. Dosen memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai proses praktik
kebidanan klinik II
B. CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik memberikan pengarahan kepada mahasiswa
mengenai peraturan dan sistem dinas di lahan praktik tersebut
2. Mahasiswa mampu menegakkan diagnosa pasien berdasarkan asuhan
kebidanan
3. Mahasiswa mengambil alih setiap tindakan atas dasar izin pemilik lahan
4. Mahasiswa mengisi log book kegiatan, absensi, serta format asuhan
kebidanan.
5. Setiap kelompok wajib mengangkat satu kasus dari pasien yang telah ia beri
tindakan dan akan diseminarkan didepan dosen pembimbing dan
pembimbing lahan praktik dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
6. Setiap kelompok wajib mengkonsultasikan kasus yang diambil kepada
pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing
C. POST CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik mereview kegiatan yang sudah dilakukan selama
dinas
2. Meminta mahasiwa mengungkapkan kekurangan yang dirasakan pada saat
melakukan tindakan
3. Pembimbing lahan praktik memberikan penilaian dan masukan kepada
setiap mahasiswa
Metodik khusus 17
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 18
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 19
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Metodik khusus 20
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
VI. Peraturan
A. Pakaian Seragam
Pakaian seragam yang telah ditentukan oleh insitusi
pendidikan
Bed Nama
Sepatu Berwarna Hitam
menggunakan Cap (nasrani) dan Jilbab putih (muslim)
Tidak memakai asesoris, kecuali jam tangan
B. Tata tertib praktek, meliputi:
Mahasiswa harus hadir tepat waktu yang telah ditentukan
Tidak dibenarkan meninggalkan lahan praktik selama masa
dinas
Melaksanakan timbang terima dengan sesama mahasiswa
yang bertugas pada saat pergantian dinas
Metodik khusus 21
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
VII. PENUTUP
Metodik khusus 22
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
Nama :
Tempat Dinas :
Metodik khusus 23
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
No UNSUR PENILAIAN
A. PRE CONFERENCE
1. Melakukan briefing antara mahasiswa dan dosen mengenai praktik kebidanan
klinik III
2. Menyampaikan tujuan praktik
3. Memberikan format penilaian, absensi, serta buku log book pada mahasiswa
4. Membagikan kelompok dan dosen pembimibing pada setiap lahan praktik
5. Dosen memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai proses praktik
kebidanan klinik III
B. CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai
peraturan dan sistem dinas di lahan praktik tersebut
2. Mahasiswa mengambil alih setiap tindakan atas dasar izin pemilik lahan
3. Mahasiswa mampu menegakkan diagnosa pasien berdasarkan asuhan kebidanan
4. Mahasiswa mampu menganalisis kasus kegawatdaruratan pada Maternal &
Neonatal serta KB & Kespro
5. Mahasiswa mampu mengintervensi kasus kegawatdaruratan pada Maternal &
Neonatal serta KB & Kespro
5. Mahasiswa mampu mempelajari sistem rujukan yang ada di tempat lahan praktik
tersebut
6. Mahasiswa mengisi log book kegiatan, absensi, serta format asuhan kebidanan.
7. Setiap kelompok wajib mengangkat satu kasus kegawatdaruratan maternal dan
neonatal dari pasien yang telah ia beri tindakan dan akan diseminarkan didepan
dosen pembimbing dan pembimbing lahan praktik
8. Setiap kelompok wajib mengkonsultasikan kasus yang diambil kepada
pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing
C. POST CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik mereview kegiatan yang sudah dilakukan selama dinas
2. Meminta mahasiwa mengungkapkan kekurangan yang dirasakan pada saat
melakukan tindakan
3. Pembimbing lahan praktik memberikan penilaian dan masukan kepada setiap
mahasiswa
Metodik khusus 24
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
RANGKUMAN
EVALUASI FORMATIF
Metodik khusus 25
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan
D
A
F
T
A
R
P
U
S
T
A
K
A
Metodik khusus 26