Anda di halaman 1dari 26

Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur aatas kehadirat Tuhan Yang Maha ESA. Karena atas berkah,
rahmat dan karuania –Nya kami dapat menyelesaikan modul ini dengan tepat waktu.
Ucapan terima kasih juga kami sampaikan kepada Bapak/Ibu Dosen yang telah
membimbing dan mandidik kami selama ini. Mengajari kami banyak hal dari yang
tidak tahu menjadi tahu dan dari yang tidak paham menjadi mengerti. Tidak lupa
pula, ucapan terima kasih untuk kedua orang tua tercinta. Untuk cinta, dukungan, dan
kasih sayang serta doa yang tiada pernah henti yang telah diberikan kepada kami.
Juga kepada teman-teman seperjuangan yang telah member warna dalam hidup kami.
Semoga modul bahan ajar yang membahas tentang “Bimbingan praktek pada praktek
klinik kebidanan “ dalam mata kuliah “Metodik Khusus” Dapat berguna bagi
pembaca, baik menambah ilmu ataupun wawasan.
Sekian yang dapat kami sampaikan, atas waktu dan perhatiannya yang telah
dicurahkan untuk membaca modul ini, kami ucapkan terima kasih. Dan apabila ada
kesalahan kata maupun tulisan, kami mohon maaf. Karena itu semua diluar
kesengajaan dari kami.
Tim penulis

Kelompok 7

Metodik khusus 1
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

DAFTAR ISI

Kata Pengantar.............................................................................................................
Daftar Isi........................................................................................................................
Pendahuluan..................................................................................................................
Deskripsi Singkat.......................................................................................................
Relevansi....................................................................................................................
Tujuan Pembelajaran..................................................................................................
Indikator Pembelajaran..............................................................................................
Petunjuk Belajar.........................................................................................................
Uraian Materi
Rangkuman...............................................................................................................
Evaluasi Formatif.....................................................................................................
Kunci Jawaban.........................................................................................................
Daftar Pustaka..........................................................................................................

Metodik khusus 2
PE
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidananN
D
A
H
U
L
Deskripsi Singkat U
A
Modul ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mampu
N
melaksanakan bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan.

Relevansi

Modul Bahan ajar 14 ini tidak hanya bersangkutan dengan mata kuliah
metodik khusus tetapi juga bersangkutan dengan mata kuliah asuhan kebidanan
kehamilan, asuhan kebidanan persalinan, asuhan kebidanan nifas, asuhan kebidanan
kb dan kesehatan reproduksi

Tujuan Pembelajaran

Tujuan dari pembuatan modul ini agar pembaca mampu :


1. Untuk membuat rencana pembelajaran praktik klinik dengan model
pembelajaran klinik
2. Untuk melaksanakan bimbingan praktek klinik dengan model
pembelajaran klinik
3. Untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran praktek klinik

Indikator Pembelajaran
1. Untuk membuat rencana pembelajaran praktik klinik dengan model
pembelajaran klinik
2. Untuk melaksanakan bimbingan praktek klinik dengan model
pembelajaran klinik
3. Untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran praktek klinik

Metodik khusus 3
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

Petunjuk Belajar

1. Bacalah uraian dan contoh pada kegiatan belajar secara detail. Tujuan
untuk mengetahui pokok-pokok pikiran yang diuraikan dalam kegiatan
belajar ini.
2. Setelah anda mengetahui garis besar pokok-pokok pikiran dalam materi
uraian ini,baca sekali lagi secara lebih cermat.Membaca secara cermat
bertujuan untuk mengetahui pokok-pokok pikiran dari setiap sub pokok
bahasan
3. Untuk memudahkan anda mencari kembali hal-hal penting seperti prinsip
dan konsep essensial, beri tanda pada konsep dan prinsip penting.
Kemudian anda cari hubungan antara konsep tersebut,sehingga anda
memiliki konsep
4. Bila anda merasa belom yakin dalam membaca uraian pada kegiatan
belajar ini,ulangi lagi membaca materi kegiatan belajar sekali lagi
5. Pelajari cara menyelesaikan soal pada contoh-contoh soal yang diberikan
pada kegiatan belajar ini,caranya adlah sebagiai berikut ini :
a. Baca soal yang anda kerjakan
b. Analisis materi dalam soal ini dengan menuliskan apa-apa saja yang
diketahui dalam soal ini
c. Cari permasalahan atau pertanyaan dari soal tersebut
d. Buat kerangka rencan penyelesaian soal tersebut dengan menukiskan
konsep yang diperlukan dan cari hubungan antarkonsep tersebut
e. Tuliskan hasil jawaban anda pada akhir penyelesaian soal
6. Setelah anda membaca , mempelajari dan berlatih materi uraian pada
kegiatan belajar pada modul ini, coba selesaikan soal-soal pada tes
formatif yang tertulis pada bagian akhir modul ini tanpa melihat kunci
jawaban

Metodik khusus 4
U
R
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan A
I
A
N
M
A
T
E
 Pedoman Praktek Klinik Kebidanan R I Dengan Metode Case
Presentation I

I. Pendahuluan
Seiring dengan kemajuan dan perkembangan dan perkembangan
teknologi khususnya dibidang kesehatan, maka dituntut peningkatan
kualitas SDM bidan, sebagai pemberi pelayanan terdepan. Kualitas bidan
dapat diharapkan meningkat bila kualitas pendidikannya juga meningkat.
Program D-IV Kebidanan bertujuan menghasilkan tenaga D-IV
kebidanan yang handal dan profesional.
II. Tujuan Praktek
A. Tujuan Umum
Pengalaman belajar dalam Praktek Klinik Kebidanan bertujuan me
mfasilitasi mahasiswa agar mampu mengimplementasikan praktek
kebidanan untuk memperoleh pengetahuan mengenai asuhan
kebidanan kehamilan serta mengetahui berbagai kasus berbagai
keterempailan mengenai kehamilan.
B. Tujuan Khusus
1. Melakukan pendokumentasian Asuhan kebidanan Kehamilan
dalam bentuk 7 langkah varney
2. Melakukan Evaluasi tentang pelaksanaan dan hasil kegiatan
bimbingan pada lahan praktik bersama tim pengajar.
III. METODE
 Case presentatio
 Case conference
 Pre dan Post conference
IV. KEGIATAN

Metodik khusus 5
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

A. Peserta
 Peserta Praktek Klinik Kebidanan adalah Mahasiswa D.IV
Kebidanan semester Genap Poltekkes Kemenkes RI Medan
2016/2017 yang berjumlah 98 orang yang terbagi atas 16
kelompok dan tiap kelompok terdiri dari 6-7 orang dengan
pembimbing dari prodi kebidanan dan pendamping dari tiap lahan
praktik.
 Mahasiswa mengajukan kontrak belajar dan pembimbing dari
lahan praktik memfasilitasi untuk pencapaian tujuan belajar,
menggunakan instrument panduan belajar dan daftar
tilik/performance assessment.
 Mahasiswa mendokomentasikan hasil asuhan kebidanan
kehamilan yang telah diperoleh dari tempat praktik lahan
 Setiap kelompok mempresentasikan laporan hasil asuhan
kebidanan kehamilan minimal 1 kasus yang telah diorganisir dan
disetujui oleh pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing.
 Pencapaian target asuhan kebidanan kehamilan diharapkan 100%
dari keseluruhan target yang ditentukan.
B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Praktek Klinik Kebidanan dilaksanakan di PBM (Praktik Bidan
mandiri) yang ada di kota Medan selama 2 minggu sejak tanggal ….
Agustus s/d Agustus Tahun 2017 yang dilaksanakan setiap hari.
C. Tingkat Kompetensi
Tiap keterampilan mempunyai tingkatan kompetensi yang diperlukan
untuk dicapai. Tingkatan dibagi:
Tingkat 1 :
Akuisisi
Melakukan observasi tindakan yang dilakukan
Membantu teman sejawat melakukan tindakan
V. Penugasan

Metodik khusus 6
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

A. Untuk Praktek Klinik


Mahasiswa Diharuskan
 Mengisi daftar hadir setiap harinya yang ditandatangani oleh
pembimbing lahan praktik.
 Membuat pendokumentasian seluruh asuhan kebidanan
kehamilan dengan menggunkan manajemen 7 langkah varney
ditandatangani oleh dosen pembimbing dan pembimbing lahan
praktik. Setiap mahasiswa mengumpulkan minimal 10 Asuhan
Kebidan Kehamilan menggunakan manajemen 7 langkah
varney, serta mengumpulkan seluruh buku catatan harian
mahasiswa (log book) yang telah diisi dan ditanda tangani oleh
pembimbing lahan praktik.
 Membuat laporan individu sebanyak 1 (satu) laporan pada
setiap kegiatan real setting dengan melibatkan pembimbing
lahan praktik dan pembimbing institusi.
B. Untuk Praktek Kependidikan
Mahasiswa diharuskan:
 Mahasiswa melakukan konsultasi kasus yang akan di
presentasikan bersama dosen pembimbing
 Melakukan bimbingan bersama dosen pembimbing minimal 3
kali selama kegiatan real setting.
 Setiap kelompok mahasiswa mengikuti ujian bimbingan berupa
seminar kasus
VI. Peraturan
1. Pakaian Seragam
 Pakaian seragam yang telah ditentukan oleh insitusi
pendidikan
 Bed Nama
 Sepatu Berwarna Hitam

Metodik khusus 7
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 menggunakan Cap (nasrani) dan Jilbab putih (muslim)


 Tidak memakai asesoris, kecuali jam tanga
2. Tata tertib praktek, meliputi:
 Mahasiswa harus hadir tepat waktu yang telah ditentukan
 Tidak dibenarkan meninggalkan lahan praktik selama masa
dinas
 Melaksanakan timbang terima dengan sesama mahasiswa yang
bertugas pada saat pergantian dinas
 Berkewajiban menjaga dan memelihara peralatan yang ada
dilahan praktek
 Mahasiswa bersikap disiplon, sopan, dan ramah serta
mengikuti peraturan yang ada di lahan praktik.
 Tidak dibenarkan menerima tamu dan kerabat dilahan praktik,
kecuali dalam keadaan mendesak dan seizin pembimbing
lahan praktik
 Bila tidak hadir karena sakit atau berhalangan, melaporkan
kepada pembimbing lahan praktik dengan menyerahkan surat
keterangan sakit dari dokter dan surat izin tidak masuk dinas
dari pendidikan.
VII. Sanksi Akademi
 Bila tidak hadir dengan keterangan maka wajib menggantikan
dinas sebanyak dengan hari yang telah ditinggalkan
 Bila tidak hadir tanpa keterangan, maka wajib menggantikan
dinas dua kali lipat dari sebanyak hari yang telah ditinggalkan
 Bila 4 (empat) hari berturut-turut tanpa keterangan maka akan
dikembalikan ke akademik
 Bila tidak mentaati semua peraturan yang telah ditetapkan
diatas, maka akan dikeluarkan dari lahan praktik dan
dikembalikan ke pendidikan.

Metodik khusus 8
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 Jika mahasiswa mencemarkan nama baik lahan praktik maka


lahan praktik berhak memutuskan kerjasama dengan institusi.
VIII. Penutup
Demikianlah, semoga pedoman Praktek Klinik Kebidanan ini dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya oleh berbagai pihak yang terlibat
dalam kegiatan ini. Atas perhatian dan kerjasama yang baik kami
ucapkan terima kasih.

Metodik khusus 9
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

Format Penilaian Case Presentation


Nama Mahasiswa :
Tempat Dinas :
No UNSUR PENILAIAN
A. PRE CONFERENCE
1. Melakukan briefing antara mahasiswa dan dosen mengenai praktik
kebidanan klinik 1
2. Menyampaikan tujuan praktik
3. Memberikan format penilaian, absensi, serta buku log book pada
mahasiswa
4. Membagikan kelompok dan dosen pembimibing pada setiap lahan
praktik
5. Dosen memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai proses
praktik kebidanan klinik 1
B. CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik memberikan pengarahan kepada mahasiswa
mengenai peraturan dan sistem dinas di lahan praktik tersebut
2. Mahasiswa mengamati serta mengenali situasi setiap tindakan yang
dilakukan oleh pembimbing lahan praktik
3. Mahasiswa mengisi log book kegiatan, absensi, serta format asuhan
kebidanan kehamilan.
4. Setiap kelompok wajib mengangkat satu kasus mengenai Asuhan
Kebidanan Kehamilan yang akan diseminarkan didepan dosen
pembimbing dan pembimbing lahan praktik
5. Setiap kelompok wajib mengkonsultasikan kasus yang diambil kepada
pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing
C. POST CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik mereview kegiatan yang sudah dilakukan
selama dinas
2. Meminta mahasiwa mengungkapkan kekurangan yang dirasakan pada
saat melakukan tindakan
3. Pembimbing lahan praktik memberikan penilaian dan masukan kepada
setiap mahasiswa

Metodik khusus 10
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 Pedoman Praktek Klinik Kebidanan II Dengan Metode Bed


Side Teaching
I. Pendahuluan

Metodik khusus 11
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

Seiring dengan kemajuan dan perkembangan dan perkembangan


teknologi khususnya dibidang kesehatan, maka dituntut peningkatan
kualitas SDM bidan, sebagai pemberi pelayanan terdepan. Kualitas
bidan dapat diharapkan meningkat bila kualitas pendidikannya juga
meningkat. Program D-IV Kebidanan bertujuan menghasilkan tenaga
D-IV kebidanan yang handal dan profesional.
II. Tujuan Praktek
A. Tujuan Umum
Pengalaman belajar dalam Praktek Klinik Kebidanan bertujuan
memfasilitasi mahasiswa agar mampu mengimplementasikan
praktek kebidanan untuk memperoleh pengetahuan mengenai
Asuhan Kebidanan Persalinan dan BBL, Nifas, Neonatus Bayi
Balita Anak Pra-Sekolah, serta mengetahui berbagai kasus
berbagai keterempailan mengenai persalianan hingga neonatus.
B. Tujuan Khusus
 Mahasiswa mampu menguasai keterampilan pada setiap tindakan
 Mahasiswa mampu berkomunkasi dengan pengamatan langsung
 Mahasiswa mampu mempelajari lebih dalam tentang asuhan
kebidanan fisiologis
III. Metode
 Bedside Teaching
 Case conference
 Pre dan Post conference
VI. Kegiatan
A. Peserta
 Peserta Praktek Klinik Kebidanan adalah Mahasiswa D.IV
Kebidanan semester Genap Poltekkes Kemenkes RI Medan
2017/2018 yang berjumlah 94 orang yang terbagi atas 16
kelompok dan tiap kelompok terdiri dari 5-6 orang dengan

Metodik khusus 12
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

pembimbing dari prodi kebidanan dan pendamping dari tiap


lahan praktik.
 Mahasiswa mengajukan kontrak belajar dan pembimbing
dari lahan praktik memfasilitasi untuk pencapaian tujuan
belajar, menggunakan instrument panduan belajar dan
daftar tilik/ performance assessment.
 Mahasiswa mendemonstrasikan setiap tindakan yang
dilakukan secara langsung kepada pasien
 Setiap kelompok mendokumentasikan hasil laporan
kegiatan dalam bentuk manajemen 7 langkah Varney
 Pencapaian target asuhan kebidanan kehamilan diharapkan
100% dari keseluruhan target yangditentukan.
B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Praktek Klinik Kebidanan dilaksanakan di PBM (Praktik Bidan
mandiri) yang ada di kota Medan selama 2 minggu sejak tanggal
…. Januari s/d Tahun 2018 yang dilaksanakan setiap hari.
C. Tingkat Kompetensi
Tiap keterampilan mempunyai tingkatan kompetensi yang
diperlukan untuk dicapai. Tingkatan dibagi:
Tingkat 2 : Melakukan tidankan dibawah bimbingan
VI. Penugasan
A. Untuk Praktek Klinik
Mahasiswa Diharuskan
 Mengisi daftar hadir setiap harinya yang ditandatangani oleh
pembimbing lahan praktik.
 Membuat pendokumentasian seluruh asuhan kebidanan
dengan menggunkan manajemen 7 langkah Varney
ditandatangani oleh dosen pembimbing dan pembimbing
lahan praktik. Setiap mahasiswa mengumpulkan minimal 10
Asuhan Kebidanan menggunakan manajemen 7 langkah

Metodik khusus 13
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

varney, serta mengumpulkan seluruh buku catatan harian


mahasiswa (log book) yang telah diisi dan ditanda tangani
oleh pembimbing lahan praktik.
 Membuat laporan individu sebanyak 1 (satu) laporan pada
setiap kegiatan real setting dengan melibatkan pembimbing
lahan praktik dan pembimbing institusi.
B. Untuk Praktek Kependidikan
Mahasiswa diharuskan:
 Mahasiswa melakukan konsultasi kasus yang akan di
presentasikan bersama dosen pembimbing
 Melakukan bimbingan bersama dosen pembimbing minimal
3 kali selama kegiatan real setting.
 Setiap kelompok mahasiswa mengikuti ujian bimbingan
berupa seminar kasus.
VII. Peraturan
A. Pakaian Seragam
 Pakaian seragam yang telah ditentukan oleh insitusi
pendidikan
 Bed Nama
 Sepatu Berwarna Hitam
 menggunakan Cap (nasrani) dan Jilbab putih (muslim)
 Tidak memakai asesoris, kecuali jam tangan
B. Tata tertib praktek, meliputi:
 Mahasiswa harus hadir tepat waktu yang telah ditentukan
 Tidak dibenarkan meninggalkan lahan praktik selama masa
dinas
 Melaksanakan timbang terima dengan sesama mahasiswa
yang bertugas pada saat pergantian dinas

Metodik khusus 14
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 Berkewajiban menjaga dan memelihara peralatan yang ada


dilahan praktek
 Mahasiswa bersikap disiplon, sopan, dan ramah serta
mengikuti peraturan yang ada di lahan praktik.
 Tidak dibenarkan menerima tamu dan kerabat dilahan praktik,
kecuali dalam keadaan mendesak dan seizin pembimbing
lahan praktik
 Bila tidak hadir karena sakit atau berhalangan, melaporkan
kepada pembimbing lahan praktik dengan menyerahkan surat
keterangan sakit dari dokter dan surat izin tidak masuk dinas
dari pendidikan.
VIII. Sanksi Akademi
 Bila tidak hadir dengan keterangan maka wajib menggantikan
dinas sebanyak dengan hari yang telah ditinggalkan
 Bila tidak hadir tanpa keterangan, maka wajib menggantikan
dinas dua kali lipat dari sebanyak hari yang telah ditinggalkan
 Bila 4 (empat) hari berturut-turut tanpa keterangan maka akan
dikembalikan ke akademik
 Bila tidak mentaati semua peraturan yang telah ditetapkan
diatas, maka akan dikeluarkan dari lahan praktik dan
dikembalikan ke pendidikan.
 Jika mahasiswa mencemarkan nama baik lahan praktik maka
lahan praktik berhak memutuskan kerjasama dengan institusi.

XI. Penutup
Demikianlah, semoga pedoman Praktek Klinik Kebidanan ini dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya oleh berbagai pihak yang

Metodik khusus 15
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

terlibat dalam kegiatan ini. Atas perhatian dan kerjasama yang baik
kami ucapkan terima kasih.

Metodik khusus 16
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

Format Penilaian Bedside Teaching

Nama :
Tempat Dinas :

No UNSUR
. PENILA
IAN
A. PRE CONFERENCE
1. Melakukan briefing antara mahasiswa dan dosen mengenai Praktik
Kebidanan Klinik II
2. Menyampaikan tujuan praktik
3. Memberikan format penilaian, absensi, serta buku log book pada mahasiswa
4. Membagikan kelompok dan dosen pembimibing pada setiap lahan praktik
5. Dosen memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai proses praktik
kebidanan klinik II
B. CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik memberikan pengarahan kepada mahasiswa
mengenai peraturan dan sistem dinas di lahan praktik tersebut
2. Mahasiswa mampu menegakkan diagnosa pasien berdasarkan asuhan
kebidanan
3. Mahasiswa mengambil alih setiap tindakan atas dasar izin pemilik lahan
4. Mahasiswa mengisi log book kegiatan, absensi, serta format asuhan
kebidanan.
5. Setiap kelompok wajib mengangkat satu kasus dari pasien yang telah ia beri
tindakan dan akan diseminarkan didepan dosen pembimbing dan
pembimbing lahan praktik dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
6. Setiap kelompok wajib mengkonsultasikan kasus yang diambil kepada
pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing
C. POST CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik mereview kegiatan yang sudah dilakukan selama
dinas
2. Meminta mahasiwa mengungkapkan kekurangan yang dirasakan pada saat
melakukan tindakan
3. Pembimbing lahan praktik memberikan penilaian dan masukan kepada
setiap mahasiswa

Metodik khusus 17
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 Pedoman Praktek Klinik Kebidanan III dengan Metode


Clinical Tour
I. Pendahuluan
Seiring dengan kemajuan dan perkembangan dan perkembangan
teknologi khususnya dibidang kesehatan, maka dituntut peningkatan
kualitas SDM bidan, sebagai pemberi pelayanan terdepan. Kualitas

Metodik khusus 18
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

bidan dapat diharapkan meningkat bila kualitas pendidikannya juga


meningkat. Program D-IV Kebidanan bertujuan menghasilkan tenaga
D-IV kebidanan yang handal dan profesional.
II. Tujuan Praktek
A. Tujuan Umum
Pengalaman belajar dalam Praktek Klinik Kebidanan bertujuan
memfasilitasi mahasiswa agar mampu mengimplementasikan
praktek kebidanan untuk memperoleh pengetahuan mengenai
Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal & Neonatal serta
Keluarga Berencana & Kesehatan Reproduksi.
B. Tujuan Khusus
 Mahasiswa mampu menguasai keterampilan pada setiap
tindakan Kegawatdaruratan Maternal & Neonatal serta KB &
Kespro
 Mahasiswa mampu mempelajari lebih dalam tentang asuhan
kebidanan yang bersifat patologis.
 Mahasiswa mampu mempelajari sistem rujukan atas bantuan
dan ajaran dari pembimbing lahan praktek
III. Metode
 Clinical Tour
 Case conference
 Pre dan Post conference
IV. Kegiaatan
A. Peserta
 Peserta Praktek Klinik Kebidanan adalah Mahasiswa D.IV
Kebidanan semester Genap
 Poltekkes Kemenkes RI Medan 2018/2019 yang berjumlah 93
orang yang terbagi atas 16 kelompok dan tiap kelompok terdiri

Metodik khusus 19
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

dari 5-6 orang dengan pembimbing dari prodi kebidanan dan


pendamping dari tiap lahan praktik.
 Mahasiswa mengajukan kontrak belajar dan pembimbing dari
lahan praktik memfasilitasi untuk pencapaian tujuan belajar,
menggunakan instrument panduan belajar dan daftar tilik/
 performance assessment.
 Mahasiswa mendemonstrasikan setiap tindakan yang dilakukan
secara langsung kepada pasien
 Setiap kelompok mendokumentasikan hasil laporan kegiatan
dalam bentuk SOAP
 Pencapaian target asuhan kebidanan kehamilan diharapkan
100% dari keseluruhan target yang ditentukan.
B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Praktek Klinik Kebidanan dilaksanakan di PBM (Praktik Bidan
mandiri) yang ada di kota Medan selama 2 minggu sejak tanggal
…. Mei s/d Tahun 2019 yang dilaksanakan setiap hari.
C. Tingkat Kompetensi
Tiap keterampilan mempunyai tingkatan kompetensi yang
diperlukan untuk dicapai. Tingkatan dibagi:
Tingkat 3 : Melakukan tindakan secara mandiri
V. Penugasan
A. Untuk Praktek Klinik
Mahasiswa Diharuskan
 Mengisi daftar hadir setiap harinya yang ditandatangani oleh
pembimbing lahan praktik.
 Membuat pendokumentasian seluruh asuhan kebidanan dengan
menggunkan SOAP ditandatangani oleh dosen pembimbing dan
pembimbing lahan praktik. Setiap mahasiswa mengumpulkan
minimal 10 Asuhan Kebidanan menggunakan SOAP, serta
mengumpulkan seluruh buku catatan harian mahasiswa (log book)

Metodik khusus 20
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

yang telah diisi dan ditanda tangani oleh pembimbing lahan


praktik.
 Membuat laporan individu sebanyak 1 (satu) laporan pada setiap
kegiatan real setting dengan melibatkan pembimbing lahan praktik
dan pembimbing institusi.
B. Untuk Praktek Kependidikan
Mahasiswa diharuskan:
 Mahasiswa melakukan konsultasi kasus yang akan di
presentasikan bersama dosen pembimbing
 Melakukan bimbingan bersama dosen pembimbing minimal 3 kali
selama kegiatan real setting.
 Setiap kelompok mahasiswa mengikuti ujian bimbingan berupa
seminar kasus.

VI. Peraturan
A. Pakaian Seragam
 Pakaian seragam yang telah ditentukan oleh insitusi
pendidikan
 Bed Nama
 Sepatu Berwarna Hitam
 menggunakan Cap (nasrani) dan Jilbab putih (muslim)
 Tidak memakai asesoris, kecuali jam tangan
B. Tata tertib praktek, meliputi:
 Mahasiswa harus hadir tepat waktu yang telah ditentukan
 Tidak dibenarkan meninggalkan lahan praktik selama masa
dinas
 Melaksanakan timbang terima dengan sesama mahasiswa
yang bertugas pada saat pergantian dinas

Metodik khusus 21
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

 Berkewajiban menjaga dan memelihara peralatan yang ada


dilahan praktek
 Mahasiswa bersikap disiplon, sopan, dan ramah serta
mengikuti peraturan yang ada di lahan praktik.
 Tidak dibenarkan menerima tamu dan kerabat dilahan
praktik, kecuali dalam keadaan mendesak dan seizin
pembimbing lahan praktik
 Bila tidak hadir karena sakit atau berhalangan, melaporkan
kepada pembimbing lahan praktik dengan menyerahkan
surat keterangan sakit dari dokter dan surat izin tidak masuk
dinas dari pendidikan.
C. Sanksi Akademi
 Bila tidak hadir dengan keterangan maka wajib
menggantikan dinas sebanyak dengan hari yang telah
ditinggalkan
 Bila tidak hadir tanpa keterangan, maka wajib menggantikan
dinas dua kali lipat dari sebanyak hari yang telah
ditinggalkan
 Bila 4 (empat) hari berturut-turut tanpa keterangan maka
akan dikembalikan ke akademik
 Bila tidak mentaati semua peraturan yang telah ditetapkan
diatas, maka akan dikeluarkan dari lahan praktik dan
dikembalikan ke pendidikan.
 Jika mahasiswa mencemarkan nama baik lahan praktik maka
lahan praktik berhak memutuskan kerjasama dengan
institusi.

VII. PENUTUP

Metodik khusus 22
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

Demikianlah, semoga pedoman Praktek Klinik Kebidanan ini dapat


dipergunakan sebagaimana mestinya oleh berbagai pihak yang terlibat
dalam kegiatan ini. Atas perhatian dan kerjasama yang baik kami
ucapkan terima kasih.

Format Penilaian Clinical Tour

Nama :
Tempat Dinas :

Metodik khusus 23
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

No UNSUR PENILAIAN
A. PRE CONFERENCE
1. Melakukan briefing antara mahasiswa dan dosen mengenai praktik kebidanan
klinik III
2. Menyampaikan tujuan praktik
3. Memberikan format penilaian, absensi, serta buku log book pada mahasiswa
4. Membagikan kelompok dan dosen pembimibing pada setiap lahan praktik
5. Dosen memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai proses praktik
kebidanan klinik III
B. CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik memberikan pengarahan kepada mahasiswa mengenai
peraturan dan sistem dinas di lahan praktik tersebut
2. Mahasiswa mengambil alih setiap tindakan atas dasar izin pemilik lahan
3. Mahasiswa mampu menegakkan diagnosa pasien berdasarkan asuhan kebidanan
4. Mahasiswa mampu menganalisis kasus kegawatdaruratan pada Maternal &
Neonatal serta KB & Kespro
5. Mahasiswa mampu mengintervensi kasus kegawatdaruratan pada Maternal &
Neonatal serta KB & Kespro
5. Mahasiswa mampu mempelajari sistem rujukan yang ada di tempat lahan praktik
tersebut
6. Mahasiswa mengisi log book kegiatan, absensi, serta format asuhan kebidanan.
7. Setiap kelompok wajib mengangkat satu kasus kegawatdaruratan maternal dan
neonatal dari pasien yang telah ia beri tindakan dan akan diseminarkan didepan
dosen pembimbing dan pembimbing lahan praktik
8. Setiap kelompok wajib mengkonsultasikan kasus yang diambil kepada
pembimbing lahan praktik dan dosen pembimbing
C. POST CONFERENCE
1. Pembimbing lahan praktik mereview kegiatan yang sudah dilakukan selama dinas
2. Meminta mahasiwa mengungkapkan kekurangan yang dirasakan pada saat
melakukan tindakan
3. Pembimbing lahan praktik memberikan penilaian dan masukan kepada setiap
mahasiswa

Metodik khusus 24
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

RANGKUMAN

EVALUASI FORMATIF

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF

Metodik khusus 25
Bimbingan praktek pada praktek klinik kebidanan

D
A
F
T
A
R
P
U
S
T
A
K
A

Juliani Sri,dkk. 2018. Metode Khusus Kebidanan, Medan : Institusi Kesehatan


Helvetia
Anonim. 2014. Panduan Kegiatan Praktek Klinik Kebidanan Mahasiswa Semester
Ganjil Prodi D-IV Kebidanan Non Reguler. Aceh: Universitas Ubudiyah
Indonesia

Metodik khusus 26

Anda mungkin juga menyukai