Asistentes: Dra. Ruth Medina de Pereira, Prof. Yasmín Quiroz, Dr.
Mauricio Villabona, Ing. Nohelly Yépez y Prof. Ramón Lunar.
Asunto: Estrategias
Se propone la elaboración de un Proyecto Académico donde
se fundamenten los estudios a Distancia UNY y trabajar en cuatro áreas estratégicas:
1. Estrategia Académica: Precisar la Oferta académica a
administrar en los niveles de Pre y Postgrado. Determinar el número de docentes formados por especialidad y por formar de acuerdo con la oferta académica en ambos niveles. Identificar los Programas abiertos y por abrir. Aulas virtuales producidas o por producir. Elaborar manual sobre la Organización y funcionamiento de las Unidades Integradas de Diseño (UID) por asignaturas afines. Estas unidades deben estar constituidas por: Especialista en contenidos, Diseñador de Instrucción, Evaluador de los aprendizajes, y de ser posible tecnólogo educativo.
Diseñar cuadros y matrices para el diagnóstico de la
situación académica actual, reclutamiento y capacitación de docentes de acuerdo a la necesidad de la prosecución en el corto y mediano plazo)
Diseño de un Modelo de Programación Académica.
2. Estrategia Tecnológica: Precisar capacidad de respuesta de
la plataforma tecnológica. Situación actual y proyección, número de participantes actuales y proyección de matrícula virtual. Jerarquización y ordenación de acceso a la página web. 1º Coordinador del Comité integrado de Diseño, 2º Docente responsable del Aula Virtual, 3º Participantes autorizados como consecuencia de inscripción. Diseño de un Modelo de Programación tecnológica
Estrategia Operativa-Organizacional: Establecer la
organización de los Estudios a Distancia UNY de acuerdo a las necesidades operacionales en el corto, mediano y largo plazo. Revisar y actualizar los manuales y procedimientos existentes en la UNY , para brindar apoyo a la implantación y desarrollo de los estudios a distancia.
Diagnosticar: ¿Cómo estamos?. Realizar una Planificación con
Proyección a 10 años.
Determinar la Interacción de los elementos del sistema y los
procedimientos asociados. Diseñar un Flujograma de relaciones entre las Unidades claves para la operacionalización del Sistema de Educación a Distancia UNY. (Vicerrectorados, DACE, Administración, Coordinaciones de Carreras y Programas de Pre y Postgrado )
Definir una política dirigida al personal académico de la
modalidad a distancia que comprenda: la selección, clasificación, contratación, remuneración, estímulos, etc.
Diseño de un Modelo de Programación Operativa-
Organizacional.
3. Estrategia Comunicacional: Diseñar un Plan
Comunicacional de los Estudios a Distancia UNY: Promoción de la oferta académica, Captación de matrícula, información detallada de los estudios a distancia, elaboración de un Demo sobre cómo se estudia a distancia, recursos que brinda la universidad, calidad y reconocimiento de los estudios, etc.
Extrae Las Ideas Principales Sobre Los Elementos Que Se Proponen para Propiciar Un Entorno de Aprendizaje A Distancia Mediado Por Tecnologías Digitales