LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING/LURING SELAMA COVID-19

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KELAS :8
KOMPETENSI DASAR : 3.5, 3.6 & 3.7
JENIS KEGIATAN : Pemberian Materi dan Tugas
TEKHNIK PEMBELAJARAN :
1. WhatsApp (WA)
2. Luring
GURU MATA PELAJARAN: NIXON SITINJAK, S.Pd
NIP : -

LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN LURING

Tanggal Kegiatan/Materi Keterangan

13-01-2021 GREETING CARD Materi dan tugas terlampir

27-01-2021 THERE IS & THERE ARE Materi dan tugas terlampir

10-02-2021 SIMPLE PRESENT TENSE Materi dan tugas terlampir

24-02-2021 Penilaian Harian (PH 1) Soal terlampir

LAPORAN KEGIATAN LURING

Jumlah Jumlah
Jumlah
Siswa Siswa
NO Siswa Kendala yang Solusi yang di
Kelas Yang Yang
Seharus di hadapi lakukan
Terlay Tidak
nya
ani Terlayani

1 Menghubungi orang
Belum semua tua/wali melalui
hadir telepon atau
kesekolah berkunjung langsung
untuk kerumah siswa
8.1 33 20 13 mengambil tersebut
materi/tugas
dan juga
mengantar
tugas.

2 8.3 28 18 10 Belum semua Menghubungi orang

hadir tua/wali melalui
 telepon atau
kesekolah berkunjung langsung
untuk kerumah siswa
mengambil tersebut
materi/tugas
dan juga
mengantar
tugas.

3 Menghubungi orang
Belum semua tua/wali melalui
hadir telepon atau
kesekolah berkunjung langsung
untuk kerumah siswa
8.4 28 15 13 mengambil tersebut
materi/tugas
dan juga
mengantar
tugas.

LAMPIRAN 1 : Materi dan tugas : 3.5 GREETING CARD

GREETING CARD ( KARTU UCAPAN)

Greeting card is a card that used to greet someone. It usually sent to a person who has special
occasion. ( kartu ucapan adalah kartu yang berisikan ilustrasi untuk memberikan ucapan selamat
atau rasa perihatin kepada seseorang. Biasanya dikirimkan oleh seseorang kepada orang yang
mempunyai momen special)

Social function of Greeting Card

To congratulate, to wish or to show sympathy for someone ( memberi selamat, harapan dan
simpati terhadap orang lain)

Struktur Greeting Card

1. Bagian Penerima/Receiver - Kepada siapa kartu itu ditujukan, biasanya tercantum nama
penerima kartu ucapan tersebut.

2. Bagian Body - Di dalam bagian body ini ada beberapa konten, yaitu sebagai berikut:
A. Quote : Kutipan atau harapan si pengirim yang berhubungan dengan peristiwa atau hari
spesial.

B. Picture : Ilustrasi gambar yang berhubungan dengan peristiwa atau hari spesial.

C. Expression : Ucapan selamat (congratulation expressions) atau ucapan simpati

(Sympathy Expression)

3. Bagian Pengirim/Sender - Berisikan nama pengirim kartu ucapan.

Contoh-Contoh Greeting Card

- Graduation card ( kartu ucapan kelulusan)

- Birthday card ( kartu ucapan ulang tahun)
- Thank you card ( kartu ucapan terima kasih)
- Condolence ( kartu bela sungkawa)
- Congratulation/ Achievement card ( kartu ucapan selamat)
- Holiday card ( kartu ucapan hari besar/liburan)

Contoh Greeting Card Happy Birthday (Kartu Ucapan Selamat Ulang Tahun)

Baby Born (Contoh Kartu Ucapan Selamat Atas Kelashiran Bayi)

EXERCISES

The following text is for questions number 1 - 5!

1. What is the purpose of the text?

2. Who send the card?
3. What is the kind of the text?
4. For whom the card is?
5. What is the meaning of stay blessed ?

LAMPIRAN 2 : Materi dan Tugas: 3.6 THERE IS & THERE ARE

 THERE IS & THERE ARE
1. THERE IS artinya “ada“

(+) THERE IS + NOUN/OBJECT + …………

(-) THERE IS + NOT + NOUN/OBJECT +……….

(?) IS + THERE + NOUN/OBJECT + …………….

Dan there is selalu diikuti dengan benda tunggal (single) atau jumlah nya hanya satu

Kata benda tunggal umumnya diikuti artikel a atau an diawal kata

Contoh: a book, a car, a student, a pencil, a bag, a lamp, an umbrella, an apple, an eye, an hour
dan lain sebagainya.

Contoh kalimat:

1. There is  a glass on table

2. There is  1 set of kitchen tool in the kitchen

3. There is  a  dress for your party on the bed!

4. There is  an apple in refrigerator

Contoh kalimat lengkap:

1. ( + ) There is a  beautiful girl there

(  – ) There is not a  beautiful girl there

( ? ) Is there a  beautiful girl there?

2. ( + ) There is a  smart teacher in Dinda’s school

(  – ) There is not a  smart teacher in Dinda’s school

( ? ) Is there a  smart teacher in Dinda’s school?

3. ( + ) There is an  umbrella in my room

(  – ) There is not an  umbrella in my room

( ? ) Is there an  umbrella in your room?

2. THERE ARE artinya “ ada ”

(+) THERE ARE + NOUN/OBJECT + S/ES …………

(-) THERE ARE + NOT + NOUN/OBJECT + S/ES……….

(?) ARE + THERE + NOUN/OBJECT + S/ES …………….

There are pasti selalu diikuti dengan benda yang jumlahnya jamak atau lebih dari satu

Kata benda berjumlah jamak umumnya ditandai dengan akhiran s atau es di akhir kata

Contoh: books, students, pencils, cars, boxes, watches dan masih banyak lagi contoh lainnya.

Contoh kalimat:

1. There are three pictures on the wall

2. I think there are six cars outside

3. There are some boxes in the shop

4. There are five kinds of flowers in the garden

Contoh kalimat lengkap:

1. ( + ) There are some books on the bookshelf

(  – ) There are not some books on the bookshelf

( ? ) Are there some books on the bookshelf?

2. ( + ) Tomorrow will be the happy day at dancer club. There are will be ten new members

(  – ) Tomorrow will not be the happy day at dancer club. There are not will be ten new
members

( ? ) Are there will be the happy day and ten new members at dancer club tomorrow?

3. ( + ) There are some students in the school

(  – ) There are not some students in the school

( ? ) Are there some students in the school?

EXERCISE

Fill in with “there is” or “there are” based on the sentence below!
1. ...................... a cat in the park.
2. ...................... much smoke polution in cities.
3. ...................... many passangers in the bus.
4. ………….. a few people obey the traffic regulation.
5. ......................... a little dicipline on the road recently.
6. .......................... an eagle flying over the buildings.
7. ......................... some people gather in front of dewan legislatif and MPR buildings.
8. ..................... two students in the classroom.
9. ........................ a lot of vehicles parked in front of the stadium.
10. ........................ little braveness for me to ride my motor more than 100 kms/hour.

LAMPIRAN 3 : Materi dan tugas: 3.7 SIMPLE PRESENT TENSE ( DAILY ROUTINE)
SIMPLE PRESENT TENSE
Present Tense merupakan tenses Bahasa Inggris yang digunakan untuk mengeskpresikan aktifitas/kegiatan yang
menjadi rutinitas berulang-ulang. Untuk lebih jelasnya sebagai berikut:

Digunakan untuk menyatakan Kebenaran umum(general truth)

1.   The sun sunsets in the west

2.   Water drifts from the higher place to the the lower one.

3.   The moon is round like a ball

4.   Indonesia has two seasons, Wet and dry seasons.

 Digunakan untuk menyatakan kebiasaan yang berulang(Habitual actions)

1.   I teach English at MTs Darul Hikmah every Monday, Tuesday and Thursday.

2.   Mother has lunch at 01 p.m.

3.   They play football in the afternoon.

4.   We take a bath twice a day.

Digunakan untuk menyatakan kegiatan yang sudah direncanakan atau terjadwal.

1.   The course begins at nine o’clock.

2.   She meets her fans on Sunday

3.   When does the match start?

Digunakan untuk untuk menyatakan kegiatan yang terjadi sekarang.

1.   I sit beside you

2.   He is in his bedroom now.

3. They have much money

A. NOMINAL SENTENCE

Rumus untuk Kalimat Nominal:

Affirmative/positif (+) : S + to be + adj/noun/adverb

Negative: (-) : S + to be + not + adj/noun/adverb

Interogative/Question (?): To be + S + adj/noun/adverb?

Contoh Kalimat nominal:

1.   My mother is happy.

2.   He is handsome.

3.   We are in the classroom.

4.   Arman is a doctor.

NOTE :

- Subject: I menggunakan to be am
- Subject: You, we, they menggunakan are
- Subject: He, she, it menggunakan is

B. VERBAL SENTENCE

Rumus kalimat verbal :

Affirmative/positif (+) : S + V1 + O + adv + …

Negative: (-) : S + V1 + does not/do not + O + adv + …

Interogative/Question (?) : Does/do + S +V1 + O + Adv + …

Contoh Kalimat Verbal:

1.   My father goes to his office by car.

2.   The cat catches the mouse everyday.

3.   Buffaloes eat grass.

4.   Shinta makes a cake on Wednesday.

5.   They visit their friend every Sunday.

NOTE :

- He, she it kata kerjanya(V1) ditambah s/es

-  I, you we, they kata kerjanya(V1) masih utuh
-  Untuk membuat kalimat negative maupun pertanyaan digunakan kata bantu do/does
- Untuk Subject He, she, it kata kerjanya tanpa s/es di dalam kalimat negative maupun pertanyaan.

Contoh Penggunaan kalimat nominal dan verbal dengan bentuk negative dan interrogative.

1.   (+) Aryo Yoso is a teacher.

( - ) Aryo Yoso is not a teacher.

( ? ) Is Aryo Yoso a teacher? Yes, he is atau No, he is not (isn't).

2.   ( + ) Ronaldo kicks the ball beautifully.

( - ) Ronaldo does not kick the ball beautifully.

( ? ) Does Ronaldo kick the ball beautifully?

3.   ( + ) They go to Bali every year.

( - ) They don’t go to Bali evey year.

( ? ) Do they go to Bali every year? Yes, They do atau No, they do not (don't)

Aturan kata kerja untuk orang ketiga tunggal He, she it yang ditambah akhiran s/es:

1.   Verb (kata kerja) yang berakhiran -s, -sh, -ch, -x, -z, atau -o
mendapatkan akhiran -es.

Contoh:

Guess menjadi goes

Wash menjadi washes

Watch menjadi watches

Go menjadi goes

Etc.

2.   Verb (kata kerja) yang berakhiran -y, yang didahului oleh

huruf mati (consonant) mendapatkan akhiran -es
dengan merubah akhiran -y menjadi -i.

Contoh:

Dye menjadi dies

Cry menjadi cries

Study menjadi studies
3.     Verb (kata kerja) yang berakhiran -y, yang didahului oleh huruf hidup (vowel), medapatkan akhiran -s dengan
tidak mengubah akhiran -y menjadi –i

Contoh:

Stay menjadi stays

Enjoy menjadi enjoys

4.     Selain aturan Verb (kata kerja) di atas, mendapatkan akhiran -s.

      Contoh:

      Sing menjadi sings

      Cook menjadi cooks

      Read menjadi reads

      Etc.

5.     Khusus untuk verb Have berubah menjadi has jika menggunakan subject       Orang ketiga tunggal seperti: He,
she dan it.

EXERCISE
Choose the correct form of simple present verb!
1. He (go/goes) to Solo every Sunday.
2. They (pray/prays) at the mosque every Friday.
3. Melia (study/studies) Mathematic on Mondays.
4. The earth (move/moves) around the sun.
5. Indonesian people usually (eat/eats) rice.
6. The sun (set/sets) in the west.
7. Mr. Gunawan (teach/teaches) Biology.
8. The sun (rise/rises) in the east.
9. Rini (sleep/sleeps) at 09.00 every night.
10. Sutadi (swim/swims) at the swimming pool every Sunday.

LAMPIRAN 4 : PH 1
 ULANGAN HARIAN-1
Bid. Studi : BAHASA INGGRIS Kelas : VIII ( DELAPAN)
Created by : NIXON SITINJAK, S.Pd
Petunjuk : Answer the questions based on the instruction!
( Jawablah pertanyaan berdasarkan instruksinya)
Read this Greeting card to answer question no 1 & 2

Happy Birthday, Alam!

I wish you good health, happiness and success in the year to come.

1. The purpose of the text is to congratulate someone on his…..

A. succes
B. graduation
C. birthday
D. achievement

2. The speaker wishes for Alam’s ….

A. luck
B. joy
C. test
D. wealth

Arrange these jumbled words into good sentences ( There is & There are)!

3. two - there - birds - are - in - cage - the.

4. teacher - classroom - is - the - there - a - in.

Fill in the blanks by using There is or There are!

5. ______ an elephant in the zoo.

6. ______ two spoons on the plate.

7. _____ ten flowers in the vase.

Change into negative and introgative form of SIMPLE PRESENT TENSE

8. (+) The phone rings several times

(-) .................................................

(?) .................................................

9. (+) My sister and I got to the mountain this holiday

(-) ..............................................................................

(?) .............................................................................

10. (+) My grandfather plants some vegetables in his garden.

(-) ...................................................................................

(?) ..................................................................................
Mengetahui Dolok Masihul Februari 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris

JAPIUN SARAGIH, S.Pd, M. Si NIXON SITINJAK, S.Pd

NIP. 196208101991031011 NIP. -

DINAS PENDIDIKAN SERDANG BEDAGAI

SMP NEGERI 2 DOLOK MASIHUL
LAPORAN PELAKSANAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN LURING

NAMA GURU : NIXON SITINJAK, S.Pd

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

KELAS/PERTEMUAN : VIII / 2

SEMSTER : GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021