Sekolah : S J K (C) Senai

Nama Guru : Loh Meow Im

Mata pelajaran/Masa/Kelas : Sains/10:00a.m -11:00a.m/4B

Tema/Topik/Tajuk : Sains Hayat/Manusia/Sistem Penafasan Manusia

Std. Kandungan : 2.1 Pernafasan Manusia

Std. Pembelajaran : 2.1.1 Mengenal pasti organ yang terlibat dalam proses pernafasan
2.1.4 Memerihalkan pergerakan dada semasa menarik dan
menghembus nafas dengan menjalankan aktiviti  
2.1.6 Menjelaskan pemerhatian tentang proses pernafasan
manusia melalui lakaran,TMK,penulisan atau lisan secara
kreatif.

Hasil Pembelajaran : 1) Murid dapat menghasilkan model sisitem pernafasan manusia

Aktiviti Pembelajaran
secara kreativiti.
2) Murid dapat menjelaskan pergerakan dada semasa menarik
dan menghembus nafas.
:
1. Murid-murid diminta menyatakan organ-organ yang terlibat dalam
sistem pernafasan manusia.

2. Klip video dipaparkan sebagai panduan murid tentang cara

-cara membina model system pernafasan manusia.
https://youtu.be/ZqqPk5i0_tQ

3. Guru mengingatkan murid tentang langkah-langkah

keselamatan yang perlu diambil semasa membina model
untuk mengelakkan kecederaan.

4. Murid-murid membina model dibawah bimbingan guru dan

atas kerjasama ibu bapa atau ahli keluarga.

5. Murid –murid menjelaskan pergerakan dada semasa menarik

dan menghembus nafas dengan menggunakan model yang
dibina. Murid-murid adalah digalakkan membuat
pembentangan hasil kerja mereka dengan mengaplikasikan
ICT.
6. Murid-murid digalakkan memberi pandangan yang dan
menilai hasil pembentangan rakan-rakan bersama guru.

7. Guru membimbing murid membuat kesimpulan.

KPS : memerhati,mengelas,membuat EMK : TMK,Kreativiti dan inovasi

kesimpulan,membuat eksperimen
KMS: KMS 2, KMS 3 Kemahiran berfikir: Membanding dan membeza,
Menghubungkait, menjana idea,
Mengelaskan ciri-ciri
Nilai murni: -Menghargai dan Refleksi:
mengamalkan kehidupan
yang bersih dan sihat
-Bertanggungjawab atas
keselamatan diri dan rakan
2. Klip video dipaparkan sebagai panduan murid tentang