Anda di halaman 1dari 38

Digital Talent dan Penerapan TIK

di Tengah dan Pasca Pandemik Covid-19


Achmad Benny Mutiara
Dekan Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas Gunadarma
SEKJEN-APTIKOM
2020
Apa Hikmah dari Pandemi
Pandemi adalah bencana, tetapi juga berkah yg perlu
dimaknai nyata bagi perubahan dunia.
Banyak penemuan2 penting saat terjadi pandemi.
Contoh Newton menemukan prinsip gravitasi saat diam di rumah akibat pembatasan
sosial di London (1665).

Bukti nyata juga ditunjukan oleh


17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Pandemi Covid-19 ternyata bisa menjadi sebuah
portal/gerbang.
Gerbang dari satu dunia ke dunia lain. Seperti apa dunia pasca-pandemi ? Tak
seorangpun tahu. Namun setiap orang punya peluang menentukan dunia pasca
covid 19.

> 3 jt terinfeksi, > 200 rb korban. Prediksi Sept-Nov pulih. Jika stlh situasi
berangsur pulih, kita begitu saja kembali pada kebiasaan lama, maka kita
kehilangan momentum.
Apa Hikmah dari Pandemi

Sejarah mengajarkan, manusia selalu lebih kuat dari pandemi


dengan berbagai inovasi yg muncul pasca-pandemi.
Inovasi melalui Transformasi Digital di dalam berbagai aspek
kehidupan
Contoh inovasi dalam PBM dgn E-Learning, U-Learning, S-
Learning dsb.
8 Teknologi Penting untuk Transformasi Digital
Artificial Intelligence Blockchain
• Teknologi: algoritma perangkat lunak yang mengotomatisasi • Teknologi: buku kas digital yang menggunakan algoritma
tugas-tugas pengambilan keputusan yang kompleks untuk perangkat lunak untuk merekam dan mengkonfirmasi transaksi
meniru proses dan indera pemikiran manusia dengan keandalan dan anonimitas
• Manfaat: dapat belajar, memahami, menalar, merencanakan • Manfaat: meningkatkan keterlacakan, transparansi, efisiensi,
dan bertindak ketika diasupi dengan data meningkatkan keamanan

Internet of Things (IoT) Drone


• Teknologi: ekosistem sensor, komputer tertanam, dan perangkat • Teknologi: Pesawat tidak berawak
"pintar" • Manfaat: sangat serbaguna karena variasi besar dalam kapasitas,
• Manfaat: mampu berkomunikasi di antara mereka sendiri dan ukuran, kemampuan dan fungsinya
dengan layanan cloud pribadi / publik untuk mengumpulkan,
menganalisis, dan menyajikan data tentang dunia fisik

3D Printing Virtual Reality (VR)


• Teknologi: menciptakan objek tiga dimensi berdasarkan model • Teknologi: menyiratkan pengalaman “immersion” lengkap, yang
digital dengan "mencetak" lapisan material yang berurutan 100% dihasilkan komputer
• Manfaat: berbagai bahan dapat digunakan, mis. kayu, kaca, sel • Manfaat: inovasi dapat disajikan tanpa benar-benar
hidup untuk bio-printing; meminimalkan limbah memproduksinya

Robotic Augmented Reality (AR)


• Teknologi: mesin dengan sensor, kontrol, dan kecerdasan • Teknologi: menawarkan pengalaman dunia nyata dengan
yang ditingkatkan yang digunakan untuk mengotomatisasi, hamparan yang dihasilkan komputer
menambah, atau membantu aktivitas manusia • Manfaat: campuran dunia nyata dan komputer
• Manfaat: meningkatkan efisiensi dan produktivitas
Bukti nyata: 17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Bukti nyata: 17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Bukti nyata: 17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Bukti nyata: 17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Bukti nyata: 17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
Contoh Nyata Digital Talent
17 PENERIMA PENGHARGAAN IDEATHON INDONESIA 2020
CONTOH NYATA DIGITAL TALENT

DIGITAL TALENT
DIGITAL TALENT Mengerti Orang-orang cerdas yang
Masalah mampu memunculkan
Memiliki Ide-Ide gagasan/ide baru untuk
yang cemerlang Mempunyai
untuk dukungan TIM menyelesaikan permasa-
menyelesaikan yang Kuat lahan di dunia nyata
Masalah

Produk
Penelitian
yang Dewasa ini sangat
bermanfaat diperlukan oleh Bangsa kita
Ekosistem Penelitian Secara Umum
Metode terkait Ruang Lingkup
• D3: Menggunakan Metode Yg ada (Demonstrasi)
METODE/IDE
Untuk Solusi • S1: Menggunakan Metode yg ada + Sedikit Analisis
Syarat PELAKU • S2: Mereview Metode-metode yang ada (Survei Metode) +
• Suka dan mau byk Baca Masalah
Analysis yang Tajam
• Skill Pemrograman • S3: Mengusulkan Metode Baru + Analisisnya
• Pengetahuan HW • Peneliti: Mengusulkan Metode Baru + Analisisnya
• Matematika Diskrit

LUARAN
PELAKU
Mhs D3, S1,
MASALAH bermanfaat
•Prototype
S2, S3 dan
Peneliti Level 5-9 •Paten
•Publikasi

Luaran bermanfaat diukur


berdasarkan Tingkat
Ruang Lingkup dan Luaran berbeda
Kesiapterapan Teknologi
setiap jenjang Pendidikan sesuai
(TKT)/ Technology Readiness
dengan Level-KKNI Dana dan Level (TRL) (1-9)
SARPRAS Level 9 : siap Hilirisasi
•Referensi
•HW dan SW
- Dana : PT-Sendiri, Ristek/BRIN
(Hibah S2/S3, Penelitian Dasar dsb)
- Lab Virtual berbasis Cloud
Penerapan TIK terkait Covid-19
Contoh Penerapan Data Science pada
Penelitian Covid-19
Data Science Pada Penelitian Pandemi Covid-19
From kaggle.com:
 COVID-19 data with SIR model; COVID Global Forecast: SIR model + ML
regressions; COVID19 Global Forecasting: Forecast daily COVID-19 spread in
regions around world
 Indonesia-Coronavirus: Data Science for COVID-19 Indonesia (DSCI) Initiative
 Logistic Model for Indonesia COVID-19
 CoronaHack -Chest X-Ray-Dataset Classify the X Ray image which is having
Corona; COVID-19 Lung CT Scans: A CT Scan Dataset about COVID-19
 Covid-19 Predictions, Growth Factor, and Calculus
 Covid19 Population Feature Engineering
 Global Forecasting Covid-19 Random Forest
 Covid-19 Time Series Starter Code
 Bayesian Model for COVID-19 Spread Prediction
 CNN Model on COVID-19 images
From https://ddi.sutd.edu.sg/:
 Predictive Monitoring of COVID-19
Link-Link Data Science dalam Penelitian Pademi Covid-19
• Penelitian Covid-19, kunjungi
• arXiv.org http://arxiv.org/
• COVID-19 SARS-CoV-2 preprints from medRxiv and bioRxiv
(https://connect.biorxiv.org/relate/content/181)
• Metode/Ide Solusi
• KDnuggets (Machine Learning, Data Science, Big Data, Analytics, AI):
https://www.kdnuggets.com/
• Kaggle: Your Machine Learning and Data Science Community: https://www.kaggle.com/
• The world's leading software development platform · GitHub: https://github.com/
• Google AI: https://ai.google/
• Facebook AI: https://ai.facebook.com/
• Datasets, kunjungi
• Google Datasets search: https://datasetsearch.research.google.com/
• Open Datasets : https://pathmind.com/wiki/open-datasets
• Kaggle Datasets: https://www.kaggle.com/datasets
Contoh Penerapan Computer Vision, and
Deep Learning for Social Distancing
Using OpenCV, Computer Vision, and Deep Learning for Social Distancing

The steps to build a social distancing


detector include:
1. Apply object detection to detect all
people (and only people) in a video
stream (see this tutorial on building
an OpenCV people counter)
2. Compute the pairwise distances
between all detected people
3. Based on these distances, check to
see if any two people are less than N
pixels apart
https://www.pyimagesearch.com/2020/06/01/opencv-social-distancing-detector/
Project Structure
• YOLO object detector files including the CNN
architecture definition, pre-trained weights, and class
names are housed in the yolo-coco/ directory. This YOLO
model is compatible with OpenCV’s DNN module.
• pyimagesearch module consists of:
• social_distancing_config.py : A Python file holding a
number of constants in one convenient place.
• detection.py : YOLO object detection with OpenCV
involves more lines of code that some easier
models.
• Social distance detector application logic resides in the
social_distance_detector.py script. This file is
responsible for looping over frames of a video stream
and ensuring that people are maintaining a healthy
distance from one another during a pandemic. It is
compatible with both video files and webcam streams.
• Our input video file is pedestrians.mp4 and comes from
TRIDE’s Test video for object detection. The output.avi
file contains the processed output file.
Results
Results
Link Buku Deep Learning for Computer Vision
• Link Buku Deep Learning for Computer Vision:
https://drive.google.com/drive/folders/1_U3diU3vApJtxpI9MYGXa3HqOfp2S
KBM?usp=sharing

https://www.pyimagesearch.com/static/cv_dl_resource_guide.pdf
Contoh Peran IoT, Drones, AI, Blockchain,
& 5G dalam Mengelola Dampak Covid-19
IoT Pada Alat-Alat Medis (IoMT)
Telemedis

Berbagai teknologi memungkinkan telemedis


Drone (Unmaned Aerial Vehicle (UAV))

Drone/UAVs untuk Mengelola Dampak COVID-19


Contact Tracing

Aplikasi-aplikasi “Contact tracing” COVID-19


Tantangan terkait dengan implementasi berbagai teknologi dalam aplikasi seluler
Penerapan AI

Penerapan AI untuk Mengelola Dampak COVID-19


Penerapan AI: Busting Fake News

Penyanggahan mitos2 seputar COVID-19 (sumber informasi WHO)


Penerapan Blockchain

 Memfasilitasi Peningkatan
Pengujian dan Pelaporan
 Mencatat Rincian Pasien
COVID-19
 Mengelola Implementasi
Penguncian
 Mencegah Sirkulasi Berita
Palsu
 Mengaktifkan Platform
Partisipasi Sukarelawan
Berbasis Insentif
 Mengaktifkan Platform
Donasi Aman untuk
Pendukung
 Membatasi Gangguan Rantai
Pasokan

Arsitektur DLT berbasis blockchain untuk manajemen dampak COVID-19


Penerapan Teknologi Jaringan 5G

Platform pemantauan epidemi 5G


Referensi
VINAY CHAMOLA et.al., A Comprehensive Review of the COVID-19
Pandemic and the Role of IoT, Drones, AI, Blockchain, and 5G in
Managing Its Impact, IEEE-Access, Volume 8, 2020
(https://ieeexplore.ieee.org/document/9086010)
Kampus Era New Normal
Pemanfaatan : UV-C
 UV-C 254 nm yang digunakan sebagai desinfektan
udara dan permukaan benda untuk sterilisasi udara
udara dan benda
 UV-C radiasi, misal 254 nm, berbahaya bagi bakteri
dan virus karena efektif untuk menontaktifkan bakteri
dan virus, tetapi juga berbahaya bagi kulit manusia
dan mata.
 UV-C radiasi, jangan digunakan sebagai desinfektan
untuk kulit dan anggota tubuh manusia lainnya
 Tetapi, UV-C jauh, 207 nm – 222 nm dapat
menonaktifkan bakteri dan virus yang tidak berbahaya
bagi kulit manusia dan mata. (Welch., et. al., 2018,
Scientific Reports, Nature)
 Virus SARS-CoV-2 dapat dikurangi kemampuan
penularannya dengan menerapkan radiasi UV-C.
 Hal ini dikarena UV-C dapat membuat virus SARS tidak
aktif dengan cara merusak DNA/RNA sequence,
merusak ikatannya sehingga virus hilang kemampuan
untuk menreplikasi diri.
Menyediakan Bilik UV
 Dipasang di pintu masuk komplek kampus
bersama dengan screening suhu badan.
 Harus menggunakan UVC jauh agar aman bagi
kulit dan mata manusia
 Tujuannya adalah untuk mensterilkan pakaian
dan barang yang dibawa oleh orang yang akan
masuk
 Yang suhu badannya tidak menunjukkan gejala
demam diberi sticker warna hijau untuk
ditempelkan di saku depan baju dan hanya
yang bersticker hijau yang boleh masuk
kampus.
 Tetapi sebelum masuk pakaian dan barang
orang tersebut perlu disterilkan dengan cara
masuk ke dalam bilik UV selama 10 detik.
Menyediakan Kotak UV (UV box)
 Tujuannya untuk mensterilkan permukaan
benda-benda yang akan dibawa masuk ke
dalam kampus, seperti surat, paket, kotak
makanan dan lain-lain.
 Permukaan benda-benda yang
tekontaminasi dapat menjadi perantara
penularan virus Covid-19.
 Jadi benda-benda yang masuk kampus
harus disterilkan terlebih dahulu
permukaannya.
 Radiasi UVC jangan kena kulit dan mata
manusia karena radiasi UVC tidak aman
bagi mata dan kulit manusia
Perlu Ruang UV: Untuk sterilasi permukaan benda dan udara
 Tujuan utamanya adalah untuk
mensterilkan udara dan permukaan
benda setelah penggunaan ruangan,
sehingga diharapkan ruangan dan
permukaan benda dalam ruangan
(kantor, kelas, perpustakaan dan
laboratorium) sudah disterilkan
ketika akan dimulai digunakan.
 Proses sterilasi ini dilakukan ketika
ruangan sedang tidak ada manusia
di dalamnya, karena sinar UVC yang
digunakan bahaya jika kena kulit
atau mata manusia.
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai