RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SE Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019

Nama Sekolah : SMP IT ATTAQWA PUSAT Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Informatika Alokasi Waktu : 2 x 40 (2 x pert)
Kompetensi Dasar 3.2 Memahami data berupa angka dan hasil perhitungan rumus, dan cara
menyimpan, serta mengaksesnya
4.2 Membuat sebuah sheet yang mengandung data, rumus dan hasil pemakaian
beberapa fungsi
Sub Materi Pokok : Bekerja dengan data

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa diharapkan dapat:

 Menambah data ke lembar kerja

 Mengatur format data dengan tipe data yang sesuai
 Mengatur format cell
 Mengatur tanda desimal dan ribuan
 Menyimpan buku kerja
 Mengenal dan menggunakan berbagai jenis operator dan operasi di Microsoft Excel
 Mengetahui tingkatan operator Microsoft Excel dan pengaturan operasinya untuk
mendapatkanoperasi yang diinginkan
 Mengetahui berbagai bentuk acuan yang digunakan Microsoft Excel
 Menggunakan rumus untuk perhitungan
 Memahami struktur fungsi
 Menambahkan fungsi ke lembar kerja Microsoft Excel
 Menggunakan fungsi Microsoft Excel untuk menghitung jumlah, rata-rata, serta pangkat dan akar
1. Metode, media dan sumber belajar
a. Metode : Problem Based Learning (PBL)
b. Media : Video ppt LKS , WA, E-learning
c. Sumber Belajar : Buku pelajaran kelas VII, Internet

2. Kegiatan Pembelajaran

NO DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU

A Pendahuluan

1 Menyarankan kepada peserta didik untuk berdoa secara mandiri sebelum PBM diim 5’
2 ulai
3 Berdoa sebelum PBM dimulai
Menyampaikan tujuan pembelaran atau materi pokok yang disampaikan dalam vide
o pembelajaran

B Kegiatan Inti

1 Peserta didik mengamati video materi Praktek Acuan Relatif, Mutlak, dan Camp 20’
uran

2 Peserta didik membuat resume dari materi yang telah didengarkan atau diamati 30’
melalui video dan bereksflorasi melalui berbagai sumber dalam mengerjakan tug
as-tugas guru tersebut.
Peserta didik dapat bertanya, berkomunikasi kepada guru melalui WA atau telpo
n bila mengalami kesulitan dalam membuka dan mengerjakan tugas tersebut
 3 Peserta didik mengerjakan tugas melalui aplikasi http://e-learning.smpsit-att 15’
aqwa.sch.id/

C Penutup : Refleksi dan Konfirmasi

Guru merekap kehadiran dan nilai peserta didik dalam PBM online di rumah dan 10’
selanjutnya menyampaikan kepada peserta didik atau wali kelas melalui group
kelas masing – masing

B. PENILAIAN (ASSESMENT)
1. Sikap : Lembar observasi (Kuesioner E-learning)
Tanggung jawab dalam penyelesaian tugas di e-learning
2. Pengetahuan : Tes Tertulis Pilihan Ganda di e-learning
3. Keterampilan : Melatih keterampilan prakte Praktek Acuan Relatif, Mutlak, dan Camp
uran

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Informatika

H. Abdul Gafur, M.Pd Endang Sunarya, S

Kom
Lampiran :