Anda di halaman 1dari 18

SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI


1 Nama LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD 1 Nama MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.
2 NIP. 19670902 198803 1009 2 NIP. 19831221200901 2 006
3 Pangkat,Gol.Ruang, TMT Pembina, IV/a, 01-10-2012 3 Pangkat/Gol.Ruang,TMT Penata Muda , III/a, 01 - 04 - 2016
4 Jabatan Guru Madya/Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Pertama / Guru Kelas
5 Unit Kerja SDN 1 Puncak Jeringo 5 Unit Kerja SDN 1 Puncak Jeringo
TARGET
NO KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUAL/
KUANT / OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
A UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/PEMBIMBINGAN/TUGAS TERENTU
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
1 pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50 1 Laporan 100 12 bln 0
pembelajaran (dengan target baik)
2 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya (5%XAK) 0.53 1 SK/ST, Dokumen 100 12 bln 0
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (2 X
3 0.42 1 SK/ST, Dokumen 100 12 bln 0
2%XAK)
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
4 Mengikuti Diklat Fungsional yang lamanya 32-80 jp ( 1 kegiatan ) 1.00 1 ST, Lap. , Sertifikat 100 1 bln 0
5 Mengikuti Keiatan Kolektif Guru di KKG 1.05 7 Surat Ket., Laporan 100 12 bln 0
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan
6 disekolahnya,Diseminarkan di sekolahnya, disimpan diperpustakaan 4.00 1 Dokumen Karya 100 12 bln 0

B UNSUR PENUNJANG
7 Menjadi anggota aktif organisasi PGRI 0.75 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
8 Menjadi anggota aktif organisasi Pramuka 0.75 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
9 Menjadi Pengurus Aktif TPQ 1 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
10 Menjadi Pengurus Aktif PAUD 1 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
JUMLAH 19.95
Puncak Jeringo,2 Januari 2020
Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.


NIP. 19670902 198803 1009 NIP. 19831221200901 2 006
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian 2 Januari s.d. 30 Desember 2020
TARGET REALISASI NILAI
Kual/ Kual/ PENGHI-
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK AK CAPAIA
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya TUNGAN N SKP
Mutu Mutu
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A UNSUR UTAMA -
PEMBELAJARAN/PEMBIMBINGAN/TUGAS TERENTU
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
1 menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, 10.50 1 Laporan 100 12 bln - 10.50 1 Laporan 81 12 bln - 257.00 85.67
melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran (dengan target baik)
SK/ST, SK/ST,
2 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya (5%XAK) 0.53 1 100 12 bln - 0.53 1 80 12 bln - 256.00 85.33
Dokumen Dokumen
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi SK/ST, SK/ST,
3 0.42 1 100 12 bln - 0.42 1 81 12 bln - 257.00 85.67
tanggungjawabnya (2 X 2%XAK) Dokumen Dokumen
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
ST, Lap. , ST, Lap. ,
4 Mengikuti Diklat Fungsional yang lamanya 32-80 jp ( 1 kegiatan ) 1.00 1 100 1 bln - 1.00 1 79 1 bln - 255.00 85.00
Sertifikat Sertifikat
Surat Ket., Surat Ket.,
5 Mengikuti Keiatan Kolektif Guru di KKG 1.05 7 100 12 bln - 1.05 7 81 12 bln - 257.00 85.67
Laporan Laporan
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
Dokumen Dokumen
6 pendidikan disekolahnya,Diseminarkan di sekolahnya, disimpan 4.00 1 100 6 bln - 4.00 bln -
Karya Karya
diperpustakaan
B UNSUR PENUNJANG
KTA/Surat KTA/Surat
7 Menjadi anggota aktif organisasi PGRI 0.75 1 100 12 bln - 0.75 1 79 12 bln - 255.00 85.00
Ket Ket
KTA/Surat KTA/Surat
8 Menjadi anggota aktif organisasi Pramuka 0.75 1 100 12 bln - 0.75 1 79 12 bln - 255.00 85.00
Ket Ket
KTA/Surat KTA/Surat
Menjadi Pengurus Aktif TPQ 1.00 1 100 12 bln - 1.00 1 81 12 bln - 257.00 85.67
Ket Ket
KTA/Surat KTA/Surat
Menjadi Pengurus Aktif PAUD 1.00 1 100 12 bln - 1.00 1 81 12 bln - 257.00 85.67
Ket Ket
TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS/UNSUR
PENUNJANG
1 (tugas tambahan)
2 (kreatifitas)
Jumlah AK 19.95 768.67
85.41
Nilai Capaian SKP
(Baik)
Perigi, 4 Januari 2021
Pejabat Penilai,

LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD
NIP. 19670902 198802 1 009
PENILAIAN PRILAKU KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI


Nama : LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD Nama : MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.
NIP : 19670902 198803 1009 NIP : 19831221200901 2 006
Pangkat/Gol ,TMT : Pembina, IV/a, 01-10-2012 Pangkat/Gol ,TMT : Penata Muda , III/a, 01 - 04 - 2016
Jabatan : Guru Madya/Kepala Sekolah Jabatan : Guru Pertama / Guru Kelas
Unit Kerja : SDN 1 Puncak Jeringo Unit Kerja : SDN 1 Puncak Jeringo

Aspek Indikator Skor


Guru bertingkah laku sopan dan ramah terhadap semua peserta didik, orang tua, dan teman
1 3
sejawat
2 Guru ramah dalam berkomunikasi terhadap semua peserta didik, orang tua, dan teman sejawat 3
3 Guru berpenampilan rapi dan sopan 3
Orientasi Pelayanan

4 Guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik 3


Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi dalam proses
5 2
pembelajaran
Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan perhatian dan bantuan
6 2
sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa memperdulikan faktor personal
Guru mau membagi pengalamannya dengan kolega, termasuk mengundang mereka untuk
7 2
mengobservasi cara mengajarnya dan memberikan masukan
Guru menyediakan layanan informasi terkait dengan perkembangan prestasi dan potensi
8 2
peserta didik kepada orang tua
TOTAL SKOR 20
SKOR MAKSIMAL 24
NILAI ASPEK = (Total Skor / Skor Maks x 100 ) 83

Aspek Indikator Skor


1 Guru berperilaku baik dalam menjalankan profesinya sesuai dengan kode etik sebagai guru 3
2 Guru memanfaatkan waktu luang secara produktif terkait dengan tugasnya. 3
3 Guru memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan prestasi belajar peserta didik 3
4 Guru memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan sekolah 3
Integritas

5 Guru bangga terhadap profesinya. 3


6 Guru konsisten antara perkataan dan perbuatan 2
7 Guru bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas jabatannya 2
8 Guru bersedia menanggung segala resiko dari pekerjaan yang dilakukannya 2
9 Guru bersedia memperbaiki kesalahan 2
10 Guru memberikan teladan dalam bersikap, berperilaku, dan bertutur kata 2
TOTAL SKOR 25
SKOR MAKSIMAL 30
NILAI ASPEK = (Total Skor / Skor Maks x 100 ) 83

Aspek Indikator Skor


1 Guru melaksanakan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar ideologi 3
2 Guru menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan NKRI. 3
3 Guru menunjukkan apresiasi terhadap keberagaman budaya, suku, ras, dan agama 3
Komitmen

Guru mengutamakan kepentingan tugas jabatan di atas kepentingan pribadi dan/atau


4 2
golongan
5 Guru bekerja keras untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik 2
6 Guru bekerja keras tanpa diminta untuk kemajuan satuan pendidikan 2
Guru melakukan tugas jabatannya dan menerima tanggungjawab lebih dari yang seharusnya
7 2
diemban
TOTAL SKOR 17
SKOR MAKSIMAL 21
NILAI ASPEK = (Total Skor / Skor Maks x 100 ) 81
Aspek Indikator Skor
Guru melaksanakan tugas jabatan (menyusun perencanaan, melaksanakan pembelajaran,
1 3
menilai, dan membuat laporan) tepat waktu
2 Guru melaksanakan proses pembelajaran tepat waktu sesuai dengan beban kerjanya. 3
Disiplin

Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, dengan memberikan alasan dan bukti yang sah
3 2
jika tidak dapat melaksanakan tugas jabatannya
4 Guru menyelesaikan tugas lain di luar pelaksanaan pembelajaran dengan tepat waktu 2
Guru memiliki rasa kebermilikan dan memelihara sarana dan prasarana sekolah untuk
5 2
kepentingan pelaksanaan tugas
TOTAL SKOR 12
SKOR MAKSIMAL 15
NILAI ASPEK = (Total Skor / Skor Maks x 100 ) 80

Aspek Indikator Skor


1 Guru mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan dengan teman sejawat 3
Guru menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai dengan kondisi dan keberadaan
2 Guru mendiskusikan data dan informasi tentang kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta didik 3
masing-masing.
Kerjasama

3 baik dalam pertemuan formal maupun tidak formal kepada teman sejawat untuk kepentingan 3
4 peserta didik
Guru berkomunikasi dengan masyarakat sekitar untuk kemajuan sekolah 2
5 Guru berperanserta secara aktif dalam kegiatan sosial di masyarakat. 2
Guru bersedia menerima masukan dari peserta didik, orang tua, teman sejawat untuk
6 2
kemajuan prestasi
Guru menerima danbelajar peserta didik
melaksanakan dan perkembangan
keputusan sekolah terkait dengan bidang
yang telah disepakati
7 2
tugas jabatan
TOTAL SKOR 17
SKOR MAKSIMAL 21
NILAI ASPEK = (Total Skor / Skor Maks x 100 ) 81

REKAPITULASI PENILAIAN PRILAKU KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

Unsur yang dinilai Aspek penilaian Skor Penilaian Sebutan Penilaian

1 Orientasi Pelayanan 83 Baik

2 Integritas 83 Baik

3 Komitmen 81 Baik

4 Disiplin 80 Baik
Perilaku Kerja
5 Kerjasama 81 Baik

6 Jumlah 409

Nilai Rata-rata : 81.71 Baik

Nilai Perilaku Kerja (40% x ….) 32.69

Skor penilaian: Perigi, 4 Januari 2021


2 : sangat nampak Pejabat Penilai,
1 : cukup nampak
0 : tidak nampak

LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD
NIP 19670902 198802 1 009
8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA


PEGAWAI NEGERI SIPIL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JANGKA WAKTU PENILAIAN


KABUPATEN LOTIM BULAN :1 Januari s/d 31 Desember 2020
1.YANG DINILAI

a.      N a m a MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.

9. DIBUAT TANGGAL, 4 Januari 2021 b.      N I P 19831221200901 2 006


PEJABAT PENILAI c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata Muda , III/a, 01 - 04 - 2016

d.      Jabatan/Pekerjaan Guru Pertama / Guru Kelas

LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD e.      Unit Organisasi SDN 1 Puncak Jeringo


NIP. 19670902 198803 1009 2.PEJABAT PENILAI

10 DITERIMA TANGGAL, 5 Januari 2021 a.      N a m a LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD


PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b.      N I P 19670902 198803 1009

c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina, IV/a, 01-10-2012

MASTURI,S.Pd.i.S.Pd. d.      Jabatan/Pekerjaan Guru Madya/Kepala Sekolah


NIP. 19831221200901 2 006 e.      Unit Organisasi SDN 1 Puncak Jeringo
3.ATASAN PEJABAT PENILAI
11.DITERIMA TANGGAL, 6 Januari 2021
ATASAN PEJABAT PENILAI a.      N a m a LALU M. JAUHARI MARJANI, S.Pd., M.Pd

b.      N I P 19701010 199702 1 003

LALU M. JAUHARI MARJANI, S.Pd., M.Pd c.      Pangkat, Golongan ruang Pembina, IV/a, 01-04-2006
NIP. 19701010 199702 1 003 d.      Jabatan/Pekerjaan Kepala Unit Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

e.      Unit Organisasi Unit Dikbud Kecamatan Suela

RAHASIA RAHASIA
SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD 1 Nama MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.
2 NIP. 19670902 198803 1009 2 NIP. 19831221200901 2 006
3 Pangkat,Gol.Ruang, TMT Pembina, IV/a, 01-10-12 3 Pangkat/Gol.Ruang,TMT Penata Muda/III/a/01-04-2016
4 Jabatan Guru Madya/ Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Pertama / Guru Kelas
5 Unit Kerja SDN 1 Puncak Jeringo 5 Unit Kerja SDN 1 Puncak Jeringo
TARGET
NO KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUAL/
KUANT / OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
A UNSUR UTAMA
PEMBELAJARAN/PEMBIMBINGAN/TUGAS TERENTU
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
1 pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 10.50 1 Laporan 100 12 bln 0
pembelajaran (dengan target baik)
2 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya (5%XAK) 0.53 1 SK/ST, Dokumen 100 12 bln 0
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (2 X
3 0.42 1 SK/ST, Dokumen 100 12 bln 0
2%XAK)
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
4 Mengikuti Diklat Fungsional yang lamanya 32-80 jp ( 1 kegiatan ) 1.00 1 ST, Lap. , Sertifikat 100 1 bln 0
5 Mengikuti Keiatan Kolektif Guru di KKG 1.05 7 Surat Ket., Laporan 100 12 bln 0
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan
6 disekolahnya,Diseminarkan di sekolahnya, disimpan diperpustakaan 4.00 1 Dokumen Karya 100 12 bln 0

B UNSUR PENUNJANG
7 Menjadi anggota aktif organisasi PGRI 0.75 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
8 Menjadi anggota aktif organisasi Pramuka 0.75 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
9 Menjadi Pengurus Aktif TPQ 1 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
10 Menjadi Pengurus Aktif PAUD 1 1 KTA/Surat Ket 100 12 bln 0
JUMLAH 19.95
Puncak Jeringo,4Januari 2021
Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

LALU RUSDIPANJI,S.Pd.SD MASTURI,S.Pd.i.S.Pd.


NIP. 19670902 198803 1009 NIP. 19831221200901 2 006
NILAI ANGKA KREDIT KUMULATIF (AKK) YANG HARUS DIKUMPULK
SATU PRIODE KENAIKAN PANGKAT BAGI GOLONGAN III/A SEBESA
yaitu terdiri dari a.l;
I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu....................... 4
2. AKPKB 3 AK terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
1. Diklat Fungsional (DF)/Kegiatan Kolektif Guru (KKG)........
2. Publikasi Ilmiah (PI)/Karya Inovatif (KI) belum diwajibkan
II. UNSUR PENUNJANG (AKP)..........................................................
1. Diklat Fungsional (DF)/Kegiatan Kolektif Guru (KKG)........
2. Publikasi Ilmiah (PI)/Karya Inovatif (KI) belum diwajibkan
II. UNSUR PENUNJANG (AKP)..........................................................

GOLONGAN III/B SEBESAR 50 AK, yaitu terdiri dari a.l;


I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu.......................38
2. AKPKB (3 + 4 = 7 AK) terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
1. Diklat Fungsinal (DF)..(wajib minimal)...............................2
2. Kegiatan Kolektif Guru (KKG).(wajib minimal)...................1
b. Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif (bebas pd jenis PI/KI)...........4
II. UNSUR PENUNJANG (AKP)...........................................................5

GOLONGAN III/C SEBESAR 100 AK, yaitu terdiri dari a.l;


I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu..........................
2. AKPKB (3 + 6 = 9 AK) terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
1. Diklat Fungsinal (DF)...........................................................
2. Kegiatan Kolektif Guru (KKG)..............................................
b. Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif (bebas pd jenis PI/KI)............
II. UNSUR PENUNJANG (AKP)............................................................

GOLONGAN III/D SEBESAR 100 AK, yaitu terdiri dari a.l;


I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu.........................7
2. AKPKB ( 4 + 8 = 12 AK ) terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
GOLONGAN III/D SEBESAR 100 AK, yaitu terdiri dari a.l;
I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu.........................7
2. AKPKB ( 4 + 8 = 12 AK ) terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
1. Diklat Fungsinal (DF)...........................................................
2. Kegiatan Kolektif Guru (KKG)..............................................
b. Publikasi Ilmiah (PI)/Karya Inovatif (KI) (Wajib 1 bh PTK)......4
sisanya 4 (empat) AK lagi (boleh dari PI/KI yang lainnya) .... 4
II. UNSUR PENUNJANG (AKP)..........................................................1

GOLONGAN IV/A SEBESAR 150 AK, yaitu terdiri dari a.l;


I. UNSUR UTAMA:
1. Pembelajaran /Pembimbingan/Tugas tertentu....................11
2. AKPKB (4 + 12 = 16 AK) terdiri dari :
a. Pengembangan Diri:
1. Diklat Fungsinal (DF).........................................................
2. Kegiatan Kolektif Guru (KKG)............................................
b. Publikasi Ilmiah (PI)/Karya Inovatif (KI) (Wajib 1 bh PTK...)..
artikel wajib 1 buah yang dimuat di jurnal (?).....................
sisanya boleh dari PI/KI yang lainnya.. ................................
II. UNSUR PENUNJANG (AKP).........................................................1
0

US DIKUMPULKAN UNTUK
N III/A SEBESAR 50 AK,

..................... 42 AK

uru (KKG)......... 3 AK
um diwajibkan.0 AK
.......................5 AK
uru (KKG)......... 3 AK
um diwajibkan.0 AK
.......................5 AK

.l;

...................38 AK

......................2 AK
al)...................1 AK
s PI/KI)...........4 AK
......................5 AK

a.l;
.......................81 AK

...........................2 AK
...........................1 AK
s PI/KI)................6 AK
.........................10 AK

a.l;

.....................78 AK
a.l;

.....................78 AK

.......................2 AK
......................2 AK
1 bh PTK)......4 AK
g lainnya) .... 4 AK
....................10 AK

i a.l;

..................119 AK

........................2 AK
........................2 AK
b 1 bh PTK...)..4 AK
)..................... AK
....................... AK
......................15 AK
UNSUR, SUB UNSUR, DAN BUTIR KEGIATAN NILAI VOL BUKTI FISIK
UNSUR UTAMA
1. PENDIDIKAN
A. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1. Magister ( S-2 ) 150 Foto copy ijazah disahkan oleh pejabat berwenang
2. Sarjana ( S.1 ) 100 Foto copy ijazah disahkan oleh pejabat berwenang
B. Mengikuti Pelatihan Prajabatan
Foto copy STTPL/sertifikat program induksi disahkan oleh
* Pelatihan Prajabatan Fungsional bagi CPNS/Progran Induksi 3 1 Th kepsek
2. PEMBELAJARAN/BIMBINGAN/TUGAS TERTENTU
A. Melaksanakan Proses Pembelajaran
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran (dengan target Nilai PKG 1 Th Dokumen PKG
* baik)
B. * Melaksanakan proses bimbingan
C. Melaksanakan tugas lain yang relepan dengan fungsi sekolah
1. Menjadi Kepala sekolah/Madrasah pertahun Nilai PKKS 1 Th Dokumen PKKS
2. Menjadi wakil Kepala sekolah/Madrasah pertahun
3. Menjadi ketua program keahlian /program studi atau yang sejenis
4. Menjadi kepala perpustakaan
5. Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenis
6. Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan
inklusi,pendidikan terpadu atau sejenisnya 5 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
7. Menjadi wali kelas 5 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 5 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar 5 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
10. Membimbing guru pemula dalam program induksi 5 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
11. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler 2 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
12. Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inofativ 2 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
13. Melaksanakan pembimbingan terhadap kelas yang menjadi tanggung jawabnya ( husus guru
kelas ) 2 %XPKG 1 Th Foto copy SK Kepsek
3. PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
A. Melaksanakan pengembangan diri
1. Mengikuti diklat fungsional
a. Lamanya antara 181 s.d 480 jam foto copy sertifikat dilegalisir kepsek dan surat tugas dari
3 1x
kepsek, laporan
foto copy sertifikat dilegalisir kepsek dan surat tugas dari
2 1x kepsek,laporan
b. Lamanya antara 81 s.d 180 jam
foto copy sertifikat dilegalisir kepsek dan surat tugas dari
1 1x kepsek,laporan
c. Lamanya antara 30 s.d 80 jam
2.
Kegiatan kolektif guru yang menngkatkan kompetensi dan /atau Keprofesian guru

a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan
0.15 1x laporan ,surat tugas ,daftar hadir
perangkat kurikulum dan atau pembelajaran
b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium, dan diskusi panel
1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.2 1x makalah deskrepsi,surat tugas kepsek,
2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.1 1x makalah deskrepsi,surat tugas kepsek,
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru 0.1 1x makalah deskrepsi,surat tugas kepsek,
B. Melaksanakan publikasi ilmiah
1. Prosentase pada porum ilmiah
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber/pada seminar atau lokakarya ilmiah makalah yang disahkan oleh kepsek,surat keterangan atau
0.2 1x sertifikat dari panitia
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber/pada koloqium atau diskusi ilmiah 0.2 1x makalah yang disahkan oleh kepsek,surat keterangan atau
sertifikat dari panitia
2. Melaks. publikasi ilmiah, hasil penelitian, atau gagasan ilmu pada bidang pend. formal
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bid. pend. di sekolahnya, 4 1 bh Buku
a. Diterbitkan/dipublikasikan dlm bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan disekolah
b. nya Diterbitkan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasinal yang terakreditasi. 3 1 bh makalah/jurnal
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di 2 1 bh laporan hasil penelitian
c. sekolahnya diterbitkan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkar provinsi
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pend. disekolahnya 1 1 bh laporan hasil penelitian
d. Diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk majalah ilmiah tingkat kabupaten
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan laporan hasil penelitian,berita acara bukti seminar
disekolahnya,Diseminarkan di sekolahnya, disimpan diperpustakaan 4 1 bh
dilengkapi dengan foto dan bukti lainnya
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal pada satuan makalah asli yang ditanda tangani oleh kepsek.surat
pendidikannya tidak diterbitkan disimpan di perpustakaan 2 1 bh keterangan dari petugas perpustakaan yg menerangkan
makalah tsb telah disimpan di perpustakaan
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pend. formal dan pembelajaran pada satuan
g. pendidikannya .
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada 2 1x Guntingan/kliping tulisan yang memuat karya penulis
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional disahkan oleh kepsek,harus jelas nama media masa dan
tgl terbitnya

2) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada 1.5 1x Guntingan/kliping tulisan yang memuat karya penulis
satuan pendidikannya dimuat dimedia masa tingkat provinsi (koran daerah) disahkan oleh kepsek,harus jelas nama media masa dan
tgl terbitnya
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran dalam satuan
h. pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat dijurnal tingkat nasional yang terakreditasi 2 1x

2) Membuat artikel ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat dijurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi 1.5 1x

3) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
1 1x
satuan pendidikannya dan dimuat dijurnal tingkat lokal (kabupaten/sekolah)
3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan dan pedoman guru
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6 1x
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3 1x
3) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit tapi belum ber ISBN 1 1x
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester
1) Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari dinas pendidikan tingkat
provinsi 1.5 1x
2) Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari dinas pendidikan
1 1x
kota/kabupaten
3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.5 1x
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan
1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3 1x
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tapi tidak ber ISBN 1.5 1x
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah tiap karya 1 1x
e. Membuat buku pedoman guru 1.5 1x
C. Melaksanakan karya inovatif
1. Menemukan teknologi tepatguna
a. Kategori kompleks 4 1x
b. Kategori sederhana 2 1x
2. Menemukan/menciptakan karya seni
a. Kategori kompleks 4 1x
b. Kategori sederhana 2 1x
3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum
a. Membuat alat pelajaran
1) Kategori kompleks 4 1x
2) Kategori sederhana 2 1x
b. Membuat alat peraga
1) Kategori kompleks 4 1x
2) Kategori sederhana 2 1x
c. Membuat alat praktikum
1) Kategori kompleks 4 1x
2) Kategori sederhana 2 1x
4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar,pedoman,soal,dan sejenisnya
a. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat
1 1x
nasional
b. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat
provinsi 1 1x
UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG TUGAS GURU 10 %
A. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya
1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya
a. Doktor (S-3) 15 1x Foto copy ijazah disahkan oleh pejabat berwenang
b. Pasca sarjana (S-2) 10 1x Foto copy ijazah disahkan oleh pejabat berwenang
c. Sarjana (S-1) / DiplomaIV 5 1x Foto copy ijazah disahkan oleh pejabat berwenang
B. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
1. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakulikuler dan yang 0.17 /keg
a. sejenisnya
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat
1) Sekolah 0.08 1x SK
2) nasional 0.08 1x SK
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif 1 1 th kartu anggota /surat ket. Masih aktif
2) Anggota aktif 0,75 1 th kartu anggota /surat ket. Masih aktif
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif 1 1 th kartu anggota /surat ket. Masih aktif
2) Anggota aktif 0,75 1 th kartu anggota /surat ket. Masih aktif
e. Menjadi tim penilai angka kredit 0.04 /dupak
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04 2 jam
C. Perolehan penghargaan/tanda jasa
1. Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya Lancana Karya Satya 1x
a. 30 (tiga puluh) tahun 3 1x
b. 20 (dua puluh) tahun 2 1x
c. 10 (sepuluh) tahun 1 1x
2. Memperoleh penghargaan / tanda jasa 1 1x

Anda mungkin juga menyukai