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Cycle métier

Formation complète au management de projet


Exceller dans sa fonction de chef de projet
“ L'art du management de projet repose sur une maîtrise
élevée de 3 dimensions fondamentales :”
résultats sous forme de planning de GANTT.
• Visualiser le chemin critique et les marges libres et
- La reprévision de date de fin de tâche.
- L’analyse par la disponibilité des ressources.
l’organisation de l'entreprise, dans laquelle s’inscrit le totales. - La surveillance du chemin critique.
fonctionnement des projets ; • Affecter les ressources et analyser les histogrammes de - Le planning sous tension.
les techniques et outils de gestion de la qualité, des charge. • Maîtriser les coûts
coûts, des délais et des risques de projet ; • Lisser et niveler les charges pour obtenir un planning - Appliquer la méthode du reste à engager.
les compétences managériales et comportementales : prévisionnel réalisable. - Réestimer périodiquement les coûts à fin de projet.
le pouvoir de négociation, de gestion des contentieux et • Simuler différentes hypothèses pour optimiser le planning - Calculer le CBTE et identifier quand utiliser la méthode de
des conflits ; la capacité d’animation de l’équipe projet prévisionnel. la valeur acquise.
et de communication dans un environnement dans • Enregistrer le planning de référence. - Calculer les écarts coûts et écarts délais et matérialiser
lequel il n’est plus possible de compter sur sa position l’imbrication des coûts avec les délais.
hiérarchique.
” La logique des outils de contrôle • Tableaux de bord essentiels d'un projet
- Les incontournables du management de projet.
Pour qui ? Formation à dist@nce [2] - Les indicateurs clés : pertinence et bonnes pratiques.
n Chefs de projet chevronnés désirant resituer l'ensemble des - Mettre en place un tableau de bord percutant.
techniques et outils du management de projet 1re intersession • Réduire les coûts d'un projet
et se perfectionner dans les nouveaux outils émergents. • Microsituations - base de connaissance mise à disposition - La méthode PVA®.
n Futurs chefs de projet ou membre actif d'un projet à enjeu - Travaux de préparation pour la gestion du temps. - Appliquer les techniques d'analyse de la valeur.
souhaitant acquérir l'ensemble des connaissances et profiter • Gérer l'information
de l'expérience des consultants-animateurs en management Formation en présentiel [2] - Mettre en place la gestion de configuration.
de projet. - Organiser la circulation de l'information.
Deuxième partie : l’efficacité personnelle du chef de
Objectifs projet : un manager d’influence Formation à dist@nce [4]
n Repérer les fondamentaux du management de projet et
s'approprier des arguments pour développer une véritable Performances du chef de projet 3e intersession
culture projet dans son entreprise. • Autodiagnostic du chef de projet. • Microsituations - Base de connaissance mise à disposition
n Identifier les caractéristiques du fonctionnement en projet • Comprendre les critères d’évaluation d’un chef de projet - Travaux de réflexion sur les pratiques actuelles des
pour comprendre les difficultés rencontrées au quotidien. par la hiérarchie. participants en constitution et animation d‘équipe projet.
n Maîtriser les méthodes d'organisation et de communication
durant les différentes phases du projet. L’efficacité personnelle du chef de projet Formation en présentiel [4]
n Pratiquer les techniques pour mettre un projet au service • Analyser les différentes actions réalisées par les
des clients. participants. Quatrième partie : l’efficacité collective de l’équipe
n Maîtriser les méthodes et outils de lancement, de pilotage et • Gérer son temps. projet : du projet de “l’un” au projet de “tous”
de clôture des projets en qualité, budget, planification. • Repérer les enjeux du fonctionnement en équipe pour la
n Se focaliser sur les points importants à surveiller et anticiper Maîtriser la complexité de son rôle de chef de projet réussite du projet
les dérives dans le déroulement du projet. • Se situer dans l’organisation projet de son entreprise. - Passer du projet “addition d’expertise” au projet “œuvre
n Réduire les différents risques des projets. • Clarifier son positionnement par rapport aux autres commune”.
n Démultiplier sa propre efficacité personnelle de chef de acteurs de son projet. - Rompre avec les logiques cloisonnées.
projet et l'efficacité collective de son équipe projet. • Repérer les 4 dimensions du rôle du chef de projet. • Bâtir une équipe gagnante
• Faire le point sur ses pratiques managériales. - Identifier les conditions de l’efficacité de l’équipe.
Programme - Clarifier avec chaque intervenant sa contribution au projet.
Mieux comprendre les comportements des acteurs - Contractualiser la relation chef de projet/hiérarchie
Formation à dist@nce [1] impliqués dans les projets pour agir efficacement des membres de l’équipe/intervenants.
• Motivations, enjeux et pouvoirs des acteurs. - Gérer un moment clé : la réunion de lancement.
Préparation de la formation • Analyser les résistances au changement. • Obtenir la performance de l’équipe
• Description de vos projets et autodiagnostic de vos - Adapter son management aux différentes étapes
pratiques en management de projet. S’affirmer dans les situations relationnelles délicates de l’évolution d’une équipe projet.
• Gérer les désaccords et les situations conflictuelles avec - Susciter l’adhésion en partageant une vision commune
Formation en présentiel [1] des acteurs du projet. du projet.
• Argumenter pour faire adhérer. - Maintenir l’implication tout au long du projet.
Première partie : les fondamentaux du management • Faire vivre l’équipe
de projet Formation à dist@nce [3] - Organiser et conduire les réunions projets.
- Fêter les succès et les événements avec l’équipe.
Concepts clés d’un projet 2e intersession • Les projets à l’international : le management interculturel
• Le langage des projets. • Microsituations - Base de connaissance mise à disposition - Comprendre les logiques de ses interlocuteurs.
• Fonctionner en mode projet. - Exercice d’application de planification préparant au - Adapter ses comportements et son plan d’action à la
contexte utilisé en troisième partie. culture de son client et de ses partenaires.
Les prérequis pour le succès d’un projet
Formation en présentiel [3] Formation à dist@nce [5]
Organiser un projet
• Identifier les différents cycles de vie en fonction des types Troisième partie : les techniques et outils du chef de 4e intersession
de projets. projet • Microsituations - Base de connaissance mise à disposition
• Phaser un projet : industriel, de service, informatique, • Mise en application des fondamentaux de la première - Travaux d’identification de risques sur la base de check-
projet de recherche, de réorganisation, etc. partie list de risques.
• Prévoir les points formels de validation : les jalons. - Le cahier des charges.
- L’organigramme des tâches. Formation en présentiel [5]
Benchmarking projet - La planification.
• Évaluer un projet par l’intercomparaison. • Estimer les coûts Cinquième partie : les nouvelles dimensions du
- Choisir les méthodes d’estimation appropriées en fonction management de projet
Démarrer le projet : les documents fondateurs de la nature du projet et de son avancement. • Les achats dans les projets
• Élaborer la fiche projet. - Construire le budget initial et évaluer les provisions pour - Analyser les achats sur un projet.
• Élaborer le cahier des charges du projet pour risques et aléas. - Construire un partenariat avec les fournisseurs.
contractualiser la réalisation du projet avec le client. • Relever l’avancement physique • Piloter les projets par le visuel
• Aider le client à remonter à ses vraies attentes. - Un concept fondamental. - Appréhender les conditions du succès.
• Déterminer les travaux à réaliser et leur organisation dans - Les différentes méthodes de calcul de l’avancement - Mettre en œuvre la démarche et en tirer des bénéfices
l’organigramme des tâches. physique. durables.
- Le pilotage par l’avancement physique ou par le reste à • Maîtriser les risques
Élaborer le planning initial du projet faire. - Identifier les risques : un éventail de méthodes.
• Planifier le projet par la méthode PERT et présenter les • Maîtriser les délais - Évaluer les risques et leurs impacts Coût/Rélais/

12 JOURS Cycle 1
Paris
Cycle 2
Lyon
Cycle 3
Paris
Cycle 4
Lyon
Cycle 5
Paris
Cycle 6
Paris
Cycle 7
Lyon
Réf. 3602 15 mars > 17 mars 6 avr > 8 avr 19 avr > 21 avr 14 juin > 16 juin 14 juin > 16 juin 13 sep > 15 sep 2 nov > 4 nov

276 €HTParis 5500 €HT 29 avr > 30 avr


7 juin > 9 juin
25 mai > 26 mai
19 juil > 21 juil
27 mai > 28 mai
19 juil > 21 juil
22 juil > 23 juil
30 août > 1 sep
22 juil > 23 juil
30 août > 1 sep
21 oct > 22 oct
29 nov > 1 déc
2 déc > 3 déc
10 jan > 12 jan/11
240 €HT Régions 8 juil > 9 juil 2 sep > 3 sep 2 sep > 3 sep 14 oct > 15 oct 14 oct > 15 oct 13 jan/> 14 jan/11 17 fév > 18 fév/11
23 août > 24 août 11 oct > 12 oct 11 oct > 12 oct 22 nov > 23 nov 22 nov > 23 nov 24 fév > 25 fév/11 24 mars > 25

Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation « à chaud » à chaque fin de session et d’une évaluation « à froid » 3 semaines après la fin de la formation. © Cegos 2010
Sauf indication contraire dans le programme, nos formations ne demandent pas de prérequis particuliers.
Performance.
- Réduire et contrôler les risques.
- Mettre en œuvre le plan de management des risques et
garder sa cohérence avec l’organigramme des tâches.
• Clore le projet
- La fin du projet : réception et garantie.
- Bilan de projet et archivage.
- Clôture administrative et clôture contractuelle.
- Capitaliser et faire partager le retour d’expérience du
projet de l’entreprise.
• Bilan du cycle
- Placer et segmenter tous les outils sur un panneau visuel.

Formation à dist@nce [6]


Mise en œuvre
• Microsituations - Base de connaissance disponible
pendant trois mois.
• Cd-rom de référence - Forum et échange de mail entre
stagiaires et avec les formateurs.
zAccompagnement
n
Les + de ce cycle z
individuel sur la durée grâce à la
plate-forme de formation, pour ancrer les concepts dans le
contexte terrain et diffuser les outils utilisés en formation.
n Simulations en équipes, cas pratiques et mises en application
systématique, car le management de projet est une discipline
qui s'apprend dans l'action, seul ou à plusieurs.
n Référencement PMI® : gagnez 84 PDU pour maintenir votre
certification PMP® ou PgMP®.
n CD-Rom : boîte à outils complète du management de projet.
n Un livre pour compléter la formation : "La boîte à outils du
management de projet" de J. Maes (Édition Dunod) est offert
à chaque participant.
n Illustration par des outils logiciels (démonstration de MS
Project + emploi en vidéo projection de modèle MS Excel®).
e-learning pendant l'intersession
Modules d'autoformation à distance à suivre impérativement lors de
l'intersession de votre formation.
• Les fondamentaux du management de projet
• Le cadrage du projet
• La planification du projet
• Détecter les attentes clients pour réussir son projet
• Etablir le budget du projet
• Optimiser coûts et délais par la valeur acquise
• Anticiper les risques d'un projet
e-learning : Modules d’autoformation à distance qui vous
permettent d’approfondir et de compléter certains thèmes étudiés

mars/11 17 fév > 18 fév/11


Cycle 8 24 mars > 25
Paris mars/11
2 nov > 4 nov
2 déc > 3 déc
10 jan > 12 jan/11

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