BAHAGIAN D

[30 markah]
[Masa dicadangkan: 45 minit]
Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis sebuah karangan yang
panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan.

Perbuatan membuli telah meninggalkan kesan yang mendalam dalam kalangan pelajar
sekolah.
Bincangkan kesan-kesan buli dalam kalangan pelajar.

Rangka Karangan
Pengenalan / Pendahuluan
 Buli dalam kalangan pelajar semakin membimbang masyarakat terutama ibu bapa
 Buli dapat dibahagikan kepada dua – buli mental, buli fizikal
 Buli mental - ejek-mengejek, kutuk-mengutuk, menyindir
 Buli fizikal – pukul-memukul, sepak terajang

Isi-isi penting
1. Pelajar yang dibuli berasa takut untuk ke sekolah – saiz fizikal pelajar yang dibuli
biasanya lebih kecil dari pembuli – tidak mampu untuk melawan pembuli – disuruh
melakukan sesuatu perkara untuk kepentingan pembuli – jika engkar akan dipukul –
mangsa buli tidak hadir ke sekolah - tiada minat untuk belajar – prestasi pelajaran
merosot.
 2. Gejala buli yang keterlaluan – mangsa cuba untuk membunuh diri – menamatkan
penderitaan yang ditanggung – mengalami trauma dan tekanan sepanjang masa – buli
yang keterlaluan menyebabkan mangsa hilang kewarasan dan pertimbangan hingga
sanggup untuk membunuh diri.

3. Tidak mempunyai keyakinan diri - mangsa buli sangsi terhadap diri sendiri –
mempunyai harga kendiri yang rendah – mereka menyalahkan diri sendiri dan mereka
percaya kelemahan yang ada pada diri penyebab mereka dibuli oleh pembuli

Penutup
 Perbuatan buli di sekolah perlu dibanteras – mewujudkan suasana pembelajaran yang
kondusif – pelajar berasa seronok untuk belajar dan menuntut di sekolah - pihak
sekolah perlu bekerjasama – bak kata pepatah “muafakat membawa berkat”
 Pada era globalisasi dan modenisasi ini, isu

tentang…………………………………….

sering meniti dari bibir ke bibir marhaen atau rakyat jelata. Isu ini turut mendapat perhatian

para cendiakawan dan teknokrat di seluruh pelosok negara dan mayapada. Persoalan yang

timbul dalam benak kita ialah mengapakah hal ini mendapat perhatian semua pihak? Setiap

persoalan pasti ada jawapannya kerana setiap penyakit pasti ada penawarnya. Begitu juga

dengan isu tentang…………………………………… ini mendapat perhatian semua pihak

kerana isu ini sangat signifikan dalam kehidupan kita. Oleh itu,

apakah…………………………………………………………………………………………..

Salah satu ………………………………………………………………………….ialah

…………………………………………………………………………………………………..

Mengapakah dikatakan demikian? Hal ini dikatakan demikian

kerana…………………………………………………………………………………………...

Sebagai contohnya, ……………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Jelaslah bahawa, kesan perbuatan buli ialah……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

Selain itu, ………………………………………………………………………….ialah

…………………………………………………………………………………………………..

Mengapakah dikatakan demikian? Hal ini dikatakan demikian

kerana…………………………………………………………………………………………...

Sebagai contohnya, ……………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Jelaslah bahawa, kesan perbuatan buli ialah……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

Akhir sekali, ……………………………………………………………………….ialah

…………………………………………………………………………………………………..

Mengapakah dikatakan demikian? Hal ini dikatakan demikian

kerana…………………………………………………………………………………………...

Sebagai contohnya, ……………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Jelaslah bahawa, kesan perbuatan buli ialah……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

Kesimpulannya, sudah terang lagi bersuluh

bahawa…………………………………….

adalah jelas. Oleh hal yang demikian, …………………………………………. perlulah

diberikan perhatian yang sewajarnya. Sebagai anak watan yang berwawasan dan pewaris

legasi nenek moyang, marilah kita bersendel bahu, melangkah sederap dan seiringan dengan

para cendekiawan serta teknokrat menuju ke arah kecemerlangan dunia dan akhirat. Aforisme
klasikal Melayu ada menyatakan bahawa kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat

sagunya dan ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni.