Anda di halaman 1dari 2

Nama : Bernita Simbolon

Nim : 4193141045
Kelas : Pendidikan Biologi E 2019
Mata kuliah : Evaluasi Hasil Belajar

LEMBAR PENILAIAN PSIKOMOTOR


Kompetensi Dasar
4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang Ekosistem

Indikator Pencapaian KD
4.4.1 Menyajikan hasil pengamatan tentang komponen ekosistem, aliran energi dalam
ekosistem, daur biogeokimia, dan interaksi dalam ekosistem

Indikator Penilaian Psikomotor


4.4.1.1 Melakukan diskusi dengan baik
4.4.1.2 Mengkomunikasikan solusi/pemecahan masalah antara anggota kelompok diskusi
4.4.1.3 Menyajikan hasil diskusi dalam bentuk presentasi

Lembar Observasi Psikomotor

INSTRUMEN PENILAIAN KETRAMPILAN


Petunjuk penilaian :
1. Penilaian dilakukan oleh guru untuk menilai ketrampillan siswa dalam berdiskusi,
mengkomunikasikan dan menyajikan hasil diskusi
2. Penilaian dilakukan dengna memberikan tanda check list (√) bedasarkan rubrik
penilaian yang ada.

Ketrampilan
Ketrampilan Ketrampilan
berkomunikas Jumlah
No Nama siswa berdiskusi Berpresentasi
i Skor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Rubrik Penilaian
Penilaian
Aspek yang dinilai
1 2 3 4
4.4.1.1 Melaksanakan Diskusi tidak Diskusi Diskusi Diskusi
kegiatan diskusi kondusif, kurang kondusif, sangat
kelompok Hanya satu kondusif, tiga dari 4 kondusif,
orang yang dua dari 4 anggota semua
terlibat anggota kelompok anggota
dalam kelompok yang terlibat terlibat
diskusi yang terlibat dalam diskusi
dalam diskusi
diskusi
4.4.1.2 Mengkomunikasika Jika tidak Jika hanya Jika hanya Interaksi
n solusi/pemecahan memenuhi memenuhi 1 memenuhi 2 antara
masalah antara aspek aspek saja aspek saja anggota
anggota kelompok penilaian kelompok
diskusi sistematis
dengan
penyampaia
n pendapat
yang lugas
dan analitis
4.4.1.3 Menyajikan hasil Penyampaia Penyampaia Penyampaia Penyampaia
diskusi dalam n hasil tidak n hasil n hasil lugas n hasil
bentuk presentasi lugas dan kurang lugas dan sangat lugas
terstruktur dan terstruktur dan
terstruktur terstruktur

Anda mungkin juga menyukai