Anda di halaman 1dari 15

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN

(
RPP)

Sat
uanPendi
dikan : SDNMEKARMUKTI05

Kel
as/Semest
er :I
V/1(
Sat
u)
Tema3 : Pedul
iTer
hadapMakhl
ukHi
dup
SubTema 1 : HewandanTumbuhandi
LingkunganRumahku
Muat
anTer
padu : BahasaI
ndonesi
a
Pembel
ajar
anke :1
Al
okasi
wakt
u : 1har
i

A.KOMPETENSII
NTI(
KI)
1.Mener
ima,
menj
alankan,
danmenghar
gai
ajar
anagamay
angdi
anut
nya.
2.Memi
l
ikiper
il
akuj
ujur
,di
si
pli
n,t
anggungj
awab,
sant
un,
pedul
i
,danper
cay
a
di
ridal
am ber
int
eraksi
dengankel
uar
ga,
teman,
gur
u,dant
etanggany
a
3.Memahamipenget
ahuan f
akt
ualdengan car
a mengamat
i(mendengar
,
mel
i
hat
,membaca)dan menany
a ber
dasar
kan r
asa i
ngi
ntahu t
ent
ang
di
ri
nya,makhl
ukci
ptaanTuhandankegi
atanny
a,danbenda-
benday
ang
di
j
umpai
nyadi
rumah,
sekol
ah,
dant
empatber
mai
n.
4.Meny
aji
kanpenget
ahuanf
akt
ualdal
am bahasay
angj
elas,si
stemat
is,dan
l
ogi
s,dal
am kar
yay
angest
eti
s,dal
am ger
akany
angmencer
minkananak
sehat
,dandal
am t
indakany
angmencer
minkanper
il
akuanakber
imandan
ber
akhl
akmul
i
a.

B.KOMPETENSIDASARDANI
NDI
KATORPENCAPAI
ANKOMPETENSI
BahasaI
ndonesi
a
Kompet
ensi
Dasar I
ndi
kat
orPencapai
anKompet
ensi
3.
3 Menggal
ii
nfor
masi
dar
iseor
ang 3.
3.1Membuatdaf
tarper
tany
aanunt
uk
t
okohmel
alui
wawancar
a per
siapanwawancar
a
menggunakandaf
tarper
tany
aan

4.
3 Mel
apor
kanhasi
lwawancar
a 4.
3.1Membuatper
tany
aant
ert
uli
s
menggunakankosakat
abakudan menggunakankosakat
abakudan
kal
i
matef
ekt
ifdal
am bent
ukt
eks kal
i
matef
ekt
ifunt
ukper
siapan
t
uli
s wawancar
a.

C.TUJUANPEMBELAJARAN
1.Denganmengamat
igambar
,si
swamampumembuatdaf
tarper
tany
aan
unt
ukper
siapanwawancar
adengant
epat
.
2.Denganmengamat
igambar
,si
swamampumembuatper
tany
aant
ert
uli
s
menggunakan kosa kat
a baku dan kal
i
mat ef
ekt
if unt
uk per
siapan
wawancar
adenganbenar
.
3.Dengan di
skusipemecahan masal
ah,si
swa mampu mengi
dent
if
ikasi
masal
ah-
masal
ahkesei
mbanganl
i
ngkungandengant
epat
.
4.Dengandi
skusipemecahanmasl
ah,si
swamampumel
akukani
dent
if
ikasi
masal
ahkesei
mbanganl
i
ngkungandengant
epat
.

D.MATERIPEMBELAJARAN

1.MembuatDaf
tarPer
tany
aanWawancar
atent
angTanamanPangan

2.TanamanPadi

3.Car
aMenj
agaKel
est
ari
anTanamanPangan

4.Bent
angAl
am I
ndonesi
a

5.Per
bedaanDar
atanTi
nggi
,Dat
aranRendah,
danPant
ai

E.PENDEKATANDANMETODEPEMBELAJARAN
Pendekat
anPembel
ajar
an : Sai
nti
fi
k
Met
odePembel
ajar
an :Per
mai
nan/
simul
asi
,di
skusi
,tany
ajawab,
penugasan,
dancer
amah

F.MEDI
A/ALAT,
BAHAN,
DANSUMBERBELAJAR
Medi
a :
ser
umpunpadi
danf
otobent
angal
am (
pant
ai,
dat
aran
r
endah,
dandat
arant
inggi
)
Bahan :
-
SumberBel
aj 1. BukuGur
ar: udanBukuSi
swa Kel
asI
V, Tema3:Pedul
i
Ter
hadapMakhl
ukHi
dup,
Subt
ema1:Hewandan
TumbuhandiLi
ngkunganRumahku,
Pembel
ajar
an1.
BukuTemat
ikTer
paduKur
ikul
um 2013(
Rev
isi2017)
.
Jakar
ta:Kement
eri
anPendi
dikandanKebuday
aan.

G.LANGKAH-
LANGKAHKEGI
ATANPEMBELAJARAN
Al
okasi
Kegi
atan Deskr
ipsi
Wakt
u
Pendahul
ua 1. Kel
asdi
bukadengansal
am,menany
akankabar
,dan 15
n mengecekkehadi
ransi
swa. meni
t
2. Kel
as di
l
anj
utkan dengan doa di
pimpi
n ol
eh sal
ah
seor
angsi
swa.
3. Si
swa di
fasi
l
itasiunt
uk ber
tany
ajawab pent
ingny
a
mengawal
iset
iapkegi
atandengandoa.Sel
ainber
doa,
gur
u dapat member
ikan penguat
an t
ent
ang si
kap
sy
ukur
.
4. Meny
any
ikanLaguI
ndonesi
aRay
a.Gur
umember
ikan
penguat
an t
ent
ang pent
ingny
a menanamkan
semangatkebangsaan.
5. Mi
ntal
ah si
swa unt
uk memer
iksa ker
api
an di
ridan
keber
sihankel
as.
6. Si
swamemper
hat
ikanpenj
elasangur
utent
angt
ujuan,
manf
aat
, dan akt
ivi
tas pembel
ajar
an y
ang akan
di
l
akukan.
7. Si
swameny
imakpenj
elasangur
utent
angpent
ingny
a
kap di
si sipl
i
n dan t
anggung j
awab y
ang akan
di
kembangkandal
am pembel
ajar
an.
8. Pembi
asaanmembaca.Si
swadangur
umendi
skusi
kan
per
kembangankegi
atanl
i
ter
asi
yangt
elahdi
l
akukan.
9. Si
swadi
tany
atent
angmakananpokoky
angmer
eka
makansehar
i-
har
idanasalmakanant
ersebutunt
uk
meny
egar
kansuasanakembal
i
.
Kegi
atan 1. Sebagaikegi
atan pembuka,si
swa memper
hat
ikan 180
i
nti ser
umpunanpadi
yangdi
per
li
hat
kangur
u. meni
t
2. Si
swamenj
awabper
tany
aandar
igur
u.
-Apayangkal
i
anket
ahui
tent
angt
anamani
ni?
Gur
umeni
ngkat
kankemampuanber
piki
rkr
it
issi
swa
dengan memot
ivasi mer
eka unt
uk menj
awab
per
tany
aan t
erbuka t
ersebut secar
a r
inci
. Si
swa
di
mint
a unt
uk menggunakan sudut pandang dar
i
ber
bagai
sisi
.
3. Si
swakemudi
ansal
i
ngmencocokanj
awabankepada
sat
u/beber
apa t
eman l
ain.Si
swa ber
diskusiunt
uk
menemukanper
bedaanj
awabanmer
eka.
4. Si
swa kemudi
an mendi
skusi
kan j
awaban secar
a
kl
asi
kal
denganar
ahangur
u.
5. Si
swa memper
hat
ikan penguat
an dar
igur
u bahwa
I
ndonesi
a memi
l
ikiber
agam t
umbuhan y
ang dapat
di
manf
aat
kan sebagai makanan pokok. Ber
agam
t
umbuhan t
ersebutmer
upakan sumberday
a al
am
hay
atiy
angdi
manf
aat
kanunt
ukmemenuhikebut
uhan
manusi
a. Tumbuhan sebagai sumber day
a al
am
t
ent
uny
aper
ludi
j
agakeber
adaanny
a.
6. Si
swadi
mint
aunt
ukmemi
l
ihsat
ujeni
stanamany
ang
ser
ingmer
ekakonsumsi
dal
am kesehar
ian.
7. Si
swadi
mint
aunt
ukmembuatper
tany
aansebany
ak
mungki
ntent
angt
umbuhanpi
l
ihanmer
eka.
8. Si
swa menul
i
skan daf
tarper
tany
aan dibuku unt
uk
di
gunakanpadaper
temuansel
anj
utny
a.
9. Si
swa di
i
ngat
kan kembal
itent
ang t
eks y
ang t
elah
mer
ekabacadi
awal
kegi
atanpembel
ajar
an.
10.Si
swakemudi
anmembacai
nfor
masit
ent
angj
awaban
dar
iper
masal
ahany
angt
elahmer
ekadi
skusi
kan,
yai
tu
sol
usi
unt
ukmenj
agakeber
adaant
anamanpadi
.
11.Si
swaber
samagur
umendi
skusi
kanj
awabansecar
a
kl
asi
kal dan meny
impul
kan j
awaban (
gur
u
memper
li
hat
kanani
masipet
api
ki
rant
ent
angt
anaman
padi
dar
iRumahJuar
a).

Medi
aPembel
ajar
an

Ani
masi
Pet
aPi
ki
ranTanamanPadi

12.Si
swa kembal
i di
mint
a unt
uk membuat bany
ak
per
tany
aan t
ent
ang t
umbuhan pi
l
ihan mer
eka.
Per
tany
aan y
ang di
buatadal
ah t
ent
ang bagai
mana
mel
est
ari
kant
anamany
angdi
pil
i
hdanmengenaicar
a-
car
amenj
agakesei
mbanganagart
anamant
ersebut
t
idakhabi
s.
13.Si
swamenul
i
skanper
tany
aant
ambahanpadadaf
tar
per
tany
aan y
ang t
elah mer
eka buat di kegi
atan
sebel
umny
a.
14.Si
swamengamat
igambart
igakondi
sigeogr
afi
syang
adadibuku,y
ait
u:dat
arant
inggi
,dat
aranr
endah,dan
pant
ai(
gur
umemper
li
hat
kanani
masiBent
angAl
am
I
ndonesi
adar
iRumahJuar
a).

Medi
aPembel
ajar
an

Ani
masi
Bent
angAl
am I
ndonesi
a

15.Si
swakembal
idi
mint
amembuatper
tany
aant
ent
ang
ber
agam haly
angi
ngi
nmer
ekaket
ahuit
ent
angket
iga
bent
angal
am t
ersebut
.
16.Si
swa menul
i
skan per
tany
aan pada kol
om y
ang
t
ersedi
a.
17.Si
swa mendi
skusi
kan per
tany
aan dan hasi
l
pengamat
anber
samasat
u/beber
apaor
angt
eman.
18.Si
swamenul
i
skanper
bedaan-
per
bedaany
angmer
eka
t
emukandar
iket
igabent
angal
am t
ersebut
.
19.Si
swamembacai
nfor
masit
ent
angkar
akt
eri
sti
kti
ga
bent
angal
am I
ndonesi
a,y
ait
u:pant
ai,dat
aranr
endah,
dandat
arant
inggi
.
20.Si
swa mengi
sit
abelt
ent
ang kar
akt
eri
sti
k bent
ang
al
am t
ersebutber
dasar
kani
nfor
masiy
angadadal
am
bacaan.
21.Si
swakembal
idi
mint
amembuatper
tany
aansebany
ak-
bany
akny
a t
ent
ang kar
akt
eri
sti
k al
am t
empat
t
umbuhanpi
l
ihanmer
ekahi
dup.
22.Si
swa menul
i
skan per
tany
an t
ersebutpada daf
tar
per
tany
aanmer
ekadi
awal
kegi
atan.
Penut
up 1. Si
swa ber
sama gur
u mel
akukan r
efl
eksi at
as 15
pembel
ajar
any
angt
elahber
langsung: meni
t
-Apasaj
ayangt
elahdi
pel
ajar
idar
ikegi
atanhar
iini
?
-Apa saj
a si
kap y
ang dapat di
apl
i
kasi
kan dal
am
kehi
dupansehar
i-
har
i?
2. Si
swa ber
sama gur
u meny
impul
kan hasi
l
pembel
ajar
an.
3. Si
swa meny
imak penj
elasan gur
utent
ang akt
ivi
tas
pembel
ajar
anpadaper
temuansel
anj
utny
a.Ter
masuk
meny
ampai
kan kegi
atan ber
sama or
angt
ua y
ait
u:
si
swa mendi
skusi
kan dengan or
ang t
ua t
ent
ang
ber
agam car
aunt
ukmenj
agakeber
adaant
umbuhan
y
angaadadiseki
tarr
umah.
4. Si
swa meny
imakcer
it
a mot
ivasit
ent
ang pent
ingny
a
kapdi
si sipl
indant
anggungj
awab.
5. Si
swamel
akukanoper
asiunt
ukmenj
agakeber
sihan
kel
as.
6. Kel
as di
tut
up dengan doa ber
sama di
pimpi
n sal
ah
seor
angsi
swa.
H.PENI
LAI
AN
1.Tekni
kPeni
lai
an
a.Peni
lai
anSi
kap
Mencat
athal
-halmenonj
ol(
posi
ti
fat
aunegat
if
)yangdi
tunj
ukkansi
swa
dal kapdi
am si sipl
i
ndant
anggungj
awabmel
alui
jur .
nal

b.Peni
lai
anPenget
ahuan
Tekni
k Bent
ukI
nst
umen
Muat
an I
ndi
kat
or
Peni
lai
an
Bahasa 3.
3.1Membuatdaf
tar Test
ert
uli
s Soal
pil
i
han
I
ndonesi
a per
tany
aanunt
uk ganda
per
siapanwawancar
a Soal
isi
an
Soal
urai
an

c.Unj
ukKer
ja
Tekni
k Bent
uk
Muat
an I
ndi
kat
or
Peni
lai
an I
nst
umen
Bahasa 4.
3.1Membuatper
tany
aant
ert
uli
s Unj
ukhasi
l Rubr
ikpeni
l
aian
I
ndonesi
a menggunakankosakat
a padaBG
bakudankal
i
matef
ekt
if hal
aman12-
13
unt
ukper
siapanwawancar
a.

d. Remedi
al
Si
swa y
ang bel
um mampu membuatper
tany
aan,akan mendapat
pendampi
ngan gur
u.Si
swa di
ber
ikan beber
apa gambarl
ain unt
uk
menumbuhkanr
asai
ngi
ntahuy
angkemudi
anakandi
tuangkandal
am
bent
ukper
tany
aan.

e. Pengay
aan
Apabi
l
amemi
l
ikiwakt
u,si
swadapatdi
ber
ikanmat
erit
ent
angkal
i
mat
ef
ekt
ifdankosakat
abaku.
2.Bent
ukI
nst
rumenPeni
lai
an
a.Jur
nalPeni
lai
anSi
kap
No. Tanggal NamaSi
swa Cat
atanPer
il
aku But
irSi
kap Ti
ndakLanj
ut
1.
2.
3.
4.
5.

b.Rubr
ikPeni
lai
anBahasaI
ndonesi
a
Daf
tarper
tany
aansi
swadi
nil
aimenggunakanr
ubr
ik
Ber
itandacent
ang()sesuai
pencapai
ansi
swa.

Per
lu
SangatBai
k Bai
k Cukup
Kr
it
eri
a Pendampi
ngan
(
4) (
3) (
2)
(
1)

Daf
tar Semua Sebagi
an Hany
a Bel
um mampu
per
tany
aan per
tany
aan besar sebagi
ankeci
l membuat
t
epat
. per
tany
aan per
tany
aan per
tany
aan
t
epat
. t
epat
. dengant
epat
.

Kosakat
a Menggunakan Menggunakan Menggunakan Bel
um mampu
baku kosakat
a kosakat
a kosakat
a menggunakan
bakudal
am bakudal
am bakudal
am kosakat
abaku
semua sebagi
an sebagi
ankeci
l dal
am
per
tany
aan. besar per
tany
aan. per
tany
aan.
per
tany
aan
Kal
i
matef
ekt
if Menggunakan Menggunakan Menggunakan Bel
um mampu
kal
i
matef
ekt
if kal
i
matef
ekt
if kal
i
matef
ekt
if menggunakan
dal
am semua dal
am dal
am kal
i
matef
ekt
if
per
tany
aan. sebagi
an sebagi
ankeci
l dal
am semua
besar per
tany
aan. per
tany
aan.
per
tany
aan.
Si
kapmandi
ri Tugas Sebagi
an Tugas Bel
um dapat
di
sel
esai
kan besart
ugas di
sel
esai
kan meny
esel
esai
kan
dengan di
sel
esai
kan dengan t
ugasmeski
mandi
ri
. dengan mot
ivasi
dan t
elah
mandi
ri
. bi
mbi
ngan di
ber
ikan
gur
u. mot
ivasi
dan
bi
mbi
ngan.

Peni
l
aian(
penskor
an)
:

Ref
leksi
Gur
u:

Menget
ahui Bekasi
,09Nov
ember2020
Kepal
aSekol
ah Gur
uKel
asI
II

SUPATMI
ATUN,
M.Pd ASRIUBAHATUSHOLI
HAT
NI
P.197006072002122004
LEMBARREFLEKSI

SI
MULASIPEMBELAJARAN

Nama : Asr
iUbahat
uShol
i
hat
.
NI
M : 837127282
Pr
ogr
am St
udi : S1-PGSD
UPBJJ : UT-Jakar
ta

1.Bagai
manar
eaksi
anak/
siswat
erhadapsi
mul
asi
pembel
ajar
an?
Mer
eka ber
semangat dal
am mengi
kut
ikegi
atan bel
ajar y
ang say
a
r
ancang.
2.Secar
a kesel
uruhan apa saj
a kel
emahan say
a dal
am si
mul
asi
pembel
ajar
an?
Kel
emahanny
ater
dapatpadapenggunaanwakt
uyangt
erl
alusi
ngkat
.
3.Secar
akesel
uruhanapasaj
akel
ebi
hansay
adal
am si
mul
asi
pembel
ajar
an?
Kel
ebi
hanny
ater
dapatpadat
ekni
kpembel
ajar
any
angmembuatsi
swa
menj
adi
ter
fokuspadamat
eri
pembel
ajar
an.
4.Hal
-hal
uni
kapasaj
ayangsay
atemukandal
am si
mul
asi
pembel
ajar
an?
Si
swamempuny
aiwawasany
angl
uassehi
nggapembel
ajar
ansemaki
n
menar
ik.
5.Set
elahmenget
ahuikel
emahandankel
ebi
hansay
a,upay
aapay
angakan
say
alakukanunt
ukmeni
ngkat
kankual
i
taspembel
ajar
an?
Denganmer
ancangr
encanapembel
ajar
anemenar
ikmungki
nsehi
ngga
mer
ekat
etapber
ant
usi
asmengi
kut
ikegi
atanbel
ajar
.

Menget
ahui
,
Gur
uPendampi
ng Mahasi
swa

Yuy
unYuni
art
i,S.
Pd Asr
iUbahat
uShol
i
hat
NI
P.197506261999032008 NI
M.837127282
LEMBAROBSERVASISI
MULASIPKM

NamaMahasi
swa :
Asr
iUbahat
uShol
i
hat
NI
M : 837127282
Mat
aPel
ajar
an/
Tema : BahasaI
ndonesi
a
Kel
as :I
V(Empat
)
Tuj
uanPembel
ajar
an :
1.Dapatmembuatkal
i
matbakudanef
ekt
if
2.Menul
i
skandaf
tarper
tany
aanunt
uk
wawancar
a.
MengacuPadaRPPH/
RPPKe :
1
TempatMahasi
swaMengaj
ar :
SDNMekarMukt
i05
TempatBeker
jaPendampi
ng :
SDNMekarMukt
i05
UPBJJ-UT : Jakar
ta

Kesesuai
an
denganRPP* Sar
an/
Hasi
l
Aspeky
angdi
amat
i
Ti
dak Di
skusi
/Ref
leksi
Sesuai
Sesuai
A.Kegi
atan
A.Kegi
atanPendahul
uan/
Awal
Pendahul
uan/
Awal
1.Memot
ivasi 
2.Member
iacuan 
3.Mel
akukanaper
sepsi 
B.Kegi
atanI
nti B.Kegi
atanI
nti
1.Penj
elasan
Member
ikancont
ohy
ang
konsep/
mat
eri
/cont
oh/
il
ust
ra 
mudahdi
pahami
siswa
si
2.Pember
ianpenguat
an 
3.Penggunaanmedi
a 
4.Pember
iant
ugas/
lat
ihan 
5.Umpanbal
i
k 
C.Kegi
atanPenut
up C.Kegi
atanPenut
up
1.Mer
ingkas/
mer
angkum 
2.Ev
aluasi 
3.Pember
iant
ugas 

Kepant
asan
Sar
an/
Hasi
l
Penampi
lany
angdi
amat
i Ti
dak
Pant
as Di
skusi
/Ref
leksi
Pant
as
1.Pakai
any
angdi
kenakan 
2.Al
askaki
yangdi
gunakan 
3.Ekspr
esi
/mi
mikwaj
ah 
4.Si
kap/
ger
akt
ubuhsaatber
dir
i 
5.Bahasay
angdi
gunakan 

Bekasi
,09Nov
ember2020
Menget
ahui
,
Pendampi
ng Mahasi
swa

Yuy
unYuni
art
i,S.
Pd Asr
iUbahat
uShol
i
hat
NI
P.197506261999032008 NI
M. 837127282
Kegi
atanpembukaan Kegi
atani
nti

Kegi
atanpenut
up Akt
if
it
asdi
skusi
denganpendampi
ng

Anda mungkin juga menyukai