MINGGU 16 AHAD

PEMBELAJARAN ABAD 21
22.4.2018 BAHASA MELAYU
TARIKH
1 Berasaskan murid
8.30 -9.30 PAGI 6 TEMENGGONG
MASA Pembelajaran kolaborati /
TEMA 2 Kemahiran /proses
Semangat cinta akan negara
TAJUK 3 Kemahiran aras tinggi
Terapkan jati diri
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 4 Berkumpulan
BAHASA
STANDARD 1.5 Bercerita menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat 5 komuniti
KANDUNGAN menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 6 Pentaksiran formatif
7 Belajar untuk kehidupan
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul serta menggunakan pelbagai idea ayat yang
mengandungi bahasa yang indah.
OBJEKTIF Menceritakan cerita yang dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
PEMBELAJARAN

Kami akan berjaya sekiranya kami dapat : ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

1. Memberi respon ayat cerita 1 Kreativiti dan Inovasi
KRITERIA KEJAYAAN 2. melafaz dialog dengan baik 2 Pendidikan kesihatan /
3. berkomunikasi dengan baik 3 Sains Dan Teknologi
5 Tmk
2 Modul 8 Radas 7 Kesusahawan
3 Powerpoint 9 Buku Cerita KBAT / I -THINK
SUMBER /BBM 4 Buku teks 10 Spesimen 1 Peta Bulatan /
5 Internet 11 Gambar/Carta 2 Peta Buih
6 Model 12 Lain-lain 3 Peta Buih Berganda
4 Peta Pokok
1. Menaakul komik dan membaca petikan.
2. Berbincang maklumat yang tersurat. 5 Peta Dakap
6 Peta Aliran
3. bersoaljawab mencari maklumat yang tersirat
7 Peta Pelbagai Aliran
4. Murid bercerita menggunakan ayat yang gramatis 8
Aktiviti pdpc Peta Titi
PENILAIAN PDP
2 Pemerhatian /respon
3 Lisan /

4 Tugasan
Strategi Pdpc KB: 5 Hasil Kerja
- Mengecam- Menaakul- Menganalisis 6 Kuiz
- Menjana idea 7 Projek
Round table / I see I think I wonder 8 Lembaran kerja
Aktiviti 9 Respon murid /
Think pair Share Nilai Murni
pembelajaran abad
21

KEMASYARAKATAN
Deklaminasi sajak

Pengisian kurikulum KBT : : KB – Menganalisis KP – Interpersonal - SISTEM BAHASA

- Kontekstual - Verbal-linguistik
KATA GANTI NAMA
xi.

Pada akhir pengajaran_________murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ___________ murid yang tidak mencapai objektif
REKLEKSI/IMPA akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
K
CATATAN PDPC ditangguh kerana:

ISNIN
MINGGU 16

1
 BAHASA MELAYU PEMBELAJARAN ABAD 21
TARIKH 23.4. 2018
12.30 -1.30 TGH 6 TEMENGGONG 1 Berasaskan murid
MASA Pembelajaran kolaborati
TEMA 2 Kemahiran /proses /
Semangat cinta akan negara
TAJUK 3 Kemahiran aras tinggi
KARNIVAL BAHASA MELAYU
KEMAHIRAN MEMBACA 4 Berkumpulan
BAHASA
STANDARD 2.3 Memabaca kuat pelbagai teks bahan bacaan dengan lancer, sebutan yang 5 komuniti
KANDUNGAN jelas dan intonasi yang betul. 6 Pentaksiran formatif
7 Belajar untuk kehidupan
STANDARD 2.3.1 Memabaca sesuatu teks bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara mekanis.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Membaca teks yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat.

Kami akan berjaya sekiranya kami dapat : ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

1. Menulis teks dengan betul dan kemas 1 Kreativiti dan Inovasi /
KRITERIA KEJAYAAN 2. melakon dengan baik 2 Bahasa
3. berkomunikasi dengan baik 3 Sains Dan Teknologi
5 Pendidikan Kesihatan /
2 Modul 8 Radas 7 Kesusahawan
3 Powerpoint 9 Buku Cerita KBAT / I -THINK
SUMBER /BBM 4 Buku teks 10 Spesimen 1 Peta Bulatan /
5 Internet 11 Gambar/Carta 2 Peta Buih
6 Model 12 Lain-lain 3 Peta Buih Berganda
4 Peta Pokok
1. Membaca petikan Juara Persembahan Multimedia.
5 Peta Dakap
2. Soal jawab tentang maklumat dalam petikan. 6 Peta Aliran
3. Menyenaraikan jenis ayat. 7 Peta Pelbagai Aliran
Aktiviti pdpc 4.Membina jenis-jenis ayat . 8 Peta Titi
PENILAIAN PDP
2 Pemerhatian /respon
3 Lisan
4 Tugasan
5 Hasil Kerja
Strategi pdpc Mengecam 6 Kuiz
7 Projek
Round table / 8 Lembaran kerja
Aktiviti 9 Membaca /
Think pair Share Nilai Murni
pembelajaran abad
21 Hot seat Bersih fizikal & mental
Pembentangan Hasil sendiri
Role Play BCB
Deklaminasi sajak Bacaan imbasan

Pengisian SISTEM BAHASA

KBT : KB – Menjanakan idea KP – Interpersonal AYAT TANYA
Kurikulum
REFLEKSI/IMPA
Pada akhir pengajaran_________murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ___________ murid yang tidak mencapai objektif
K akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
CATATAN
PDPC ditangguh kerana:

SELASA
MINGGU 16
PEMBELAJARAN ABAD 21
BAHASA MELAYU
TARIKH 24.4.2018
10.00-11.00 TGH 6 TEMENGGONG 1 Berasaskan murid
MASA Pembelajaran kolaborati

2
 TEMA 2 Kemahiran /proses /
SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA
TAJUK 3 Kemahiran aras tinggi
PEJUANG BAHASA
KEMAHIRAN MEENULIS 4 Berkumpulan
BAHASA
STANDARD 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5 komuniti
KANDUNGAN 6 Pentaksiran formatif
7 Belajar untuk kehidupan
STANDARD 3.7.1 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Menulis karangan imaginatif dengan betul.

Kami akan berjaya sekiranya kami dapat : ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

1.Menyampaikan teks dengan betul dan kemas 1 Kreativiti dan Inovasi /
KRITERIA KEJAYAAN 2. membaca ulasan dengan baik 2 Bahasa
3. berkomunikasi dengan baik 3 Sains Dan Teknologi
5 Tmk
2 Modul 8 Radas 7 Kesusahawan
3 Powerpoint 9 Buku Cerita KBAT / I -THINK
SUMBER /BBM 4 Buku teks 10 Spesimen 1 Peta Bulatan /
5 Internet / 11 Gambar/Carta 2 Peta Buih
6 Model 12 Lain-lain 3 Peta Buih Berganda
4 Peta Pokok
1. Membaca teks Suburkan Perpaduan.
5 Peta Dakap
2. Soal jawab tentang teks tersebut . 6 Peta Aliran
3.Mengenal pasti maklumat. 7 Peta Pelbagai Aliran
Aktiviti pdpc 4.Berbincang format penulisan karangan Imaginatif. 8 Peta Titi
5.Menulis karangan.. PENILAIAN PDP
2 Pemerhatian /respon
3 Lisan
4 Tugasan
5 Hasil Kerja
Strategi pdpc MenaakuL
6 Kuiz
7 Projek
Round table / 8 Lembaran kerja
Aktiviti
Think pair Share NILAI MURNI
pembelajaran abad
21 Hot seat KESEDERHANAAN
Pembentangan Hasil sendiri
Role Play
Deklaminasi sajak

Pengisian kurikulum SISTEM BAHASA

i. KBT : KB – Mengecam KP – Interpersonal KATA GANTI NAMA

Pada akhir pengajaran_________murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ___________ murid yang tidak mencapai objektif
REKLEKSI/IMPA akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
K
CATATAN PDPC ditangguh kerana:

RABU
MINGGU 14
PEMBELAJARAN ABAD 21
BAHASA MELAYU
TARIKH 11.4.2018
8.00 -9.00 pagi 6 TEMENGGONG 1 Berasaskan murid
MASA Pembelajaran kolaborati
TEMA 2 Kemahiran /proses /

3
 TAJUK 3 Kemahiran aras tinggi

KEMAHIRAN MENULIS 4 Berkumpulan

BAHASA
STANDARD 5 komuniti
KANDUNGAN 6 Pentaksiran formatif
7 Belajar untuk kehidupan
STANDARD
PEMBELAJARAN
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif Dengan betul.

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan betul.

Kami akan berjaya sekiranya kami dapat : ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

1.bercerita dengan rakan 1 Kreativiti dan Inovasi /
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menyiapkan tugasan dengan baik 2 Bahasa
3. berkomunikasi deng an baik 3 Sains Dan Teknologi
5 Tmk
2 Modul 8 Radas 7 Kesusahawan
3 Powerpoint 9 Buku Cerita KBAT / I -THINK
SUMBER /BBM 4 Buku teks 10 Spesimen 1 Peta Bulatan /
5 Internet / 11 Gambar/Carta 2 Peta Buih
6 Model 12 Lain-lain 3 Peta Buih Berganda
4 Peta Pokok
1. Membaca petikan.
5 Peta Dakap /
2. Soal jawab tentang petikan . 6 Peta Aliran
3.Mengenal pasti isi-isi dalam petikan. 7 Peta Pelbagai Aliran
Aktiviti pdpc 8 Peta Titi
4.Membuat andaian untuk situasi yang berlain drp teks
PENILAIAN PDP
5.Murid menjawab soalan pemahaman. 2 Pemerhatian /respon
3 Lisan
4 Tugasan
5 Hasil Kerja
6 Kuiz
7 Projek
Round table / 8 Lembaran kerja /
Aktiviti
Think pair Share Nilai Murni
pembelajaran abad
21 Hot seat
Kasih sayang, bertanggungjawab
Pembentangan Hasil sendiri
Role Play
Deklaminasi sajak

Pengisian kurikulum SISTEM BAHASA

ii. KBT : KB – Mengecam KP – Interpersonal KATA TANYA

Pada akhir pengajaran_________murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ___________ murid yang tidak mencapai objektif
REKLEKSI/IMPA akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
K
CATATAN PDPC ditangguh kerana:

KHAMIS
MINGGU 16
PEMBELAJARAN ABAD 21
BAHASA MELAYU
TARIKH 26. 4.2018
12.00 – 1.00 TGH 6 TEMENGGONG 1 Berasaskan murid
MASA Pembelajaran kolaborati
TEMA 2 Kemahiran /proses /
SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA
TAJUK 3 Kemahiran aras tinggi
SAYA BANGGA BERBAHASA MELAYU

4
 KEMAHIRAN LISAN 4 Berkumpulan
BAHASA
STANDARD 4.2 Mengujarkan bahasa teks yang indah dan menggunakan laras bahasa 5 komuniti
KANDUNGAN badan dengan kreatif melalui lakonan secara ceria, spontan didik hibur. 6 Pentaksiran formatif
7 Belajar untuk kehidupan
STANDARD 4.2.1 Mengujarkan idea cerita menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Mengubah suai seni kata lagu melalui nyanyian dengan betul.
PEMBELAJARAN

Kami akan berjaya sekiranya kami dapat : ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

1. Bercerita dengan betul dan kemas 1 Kreativiti dan Inovasi /
KRITERIA KEJAYAAN 2. berkomunikasi dengan baik 2 Bahasa
3 Sains Dan Teknologi
5 Tmk
2 Modul 8 Radas 7 Kesusahawan
3 Powerpoint 9 Buku Cerita KBAT / I -THINK
SUMBER /BBM 4 Buku teks 10 Spesimen 1 Peta Bulatan /
5 Internet / 11 Gambar/Carta 2 Peta Buih
6 Model 12 Lain-lain 3 Peta Buih Berganda
4 Peta Pokok
1. Menaakul gambar.
5 Peta Dakap
2. Murid menbaca maklumat yang disertakan dalam 6 Peta Aliran
gambar 7 Peta Pelbagai Aliran
Aktiviti pdpc 3.Murid bercerita dengan menggunakan Kata ganda . 8 Peta Titi
4.Murid menulis ayat mengandungi kata ganda. PENILAIAN PDP
2 Pemerhatian /respon
3 Lisan
4 Tugasan
5 Hasil Kerja
6 Kuiz
7 Projek
Round table x 8 Lembaran kerja /
Aktiviti
Think pair Share Nilai Murni
pembelajaran abad
21 Hot seat
Kasih sayang, bertanggungjawab
Pembentangan Hasil sendiri
Role Play
Deklaminasi sajak

Pengisian kurikulum SISTEM BAHASA

iii. KBT : KB – Mengecam KP – Interpersonal KATA TANYA

Pada akhir pengajaran_________murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ___________ murid yang tidak mencapai objektif
REKLEKSI/IMPA akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
K
CATATAN PDPC ditangguh kerana: