Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Melakukan imbangan dinamik jambatan panjang (long 1. Melakukan imbangan dinamik jambatan panjang (long
bridge) dan kereta sorong. bridge) dan kereta sorong.
2. Menyatakan lakuan mengekalkan kawalan badan semasa
melakukan aktiviti imbangan.
PENGISIAN KURIKULUM
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pendekatan Teaching Games Aktiviti Pembelajaran
Permainan
Pembelajaran for Understanding Abad Ke-21
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni
(EMK)
21 orang murid yang belum menghantar, guru masih menunggu maklumbalas dari semasa ke semasa.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menyatakan peraturan keselamatan diri, bengkel, 1. Menyenaraikan peraturan keselamatan diri, bengkel,
peralatan dan bahan. peralatan dan bahan.
PENGISIAN KURIKULUM
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Aktiviti Pembelajaran
Pembelajaran Masteri Role Play
Pembelajaran Abad Ke-21
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni
(EMK)
5 / 31 orang murid dapat memberi maklumbalas serta menyiapkan tugasan yang diberikan sehingga pukul 2.00pm bertarikh 22
Januari 2021.
26 orang murid yang belum menghantar, guru masih menunggu maklumbalas dari semasa ke semasa.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5
Minggu 1 Tarikh 22 JANUARI 2021 Hari JUMAAT
Kelas 5 IMTIYAZ Masa 10.30am – 1.00am Kehadiran 20 orang
1. Teknologi Rumah Tangga
Unit
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.3 Artikel Jahitan 4.3.1 Mengenal pasti jenis mata jahitan tangan pada artikel
jahitan.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
2. Mengenal pasti jenis mata jahitan tangan pada artikel 2. Menyenaraikan jenis mata jahitan tangan pada artikel
jahitan. jahitan.
3.Murid baca maklumat dan nota yang 6. Guru menyemak tugasan yang
diberikan guru. dihantar dan merekd penghataran.
PENGISIAN KURIKULUM
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Aktiviti Pembelajaran
Pembelajaran Kontekstual Peta i-Think
Pembelajaran Abad Ke-21
Elemen Merentas Kurikulum
Kreativiti dan Inovasi
(EMK)
6 / 20 orang murid dapat memberi maklumbalas serta menyiapkan tugasan yang diberikan sehingga pukul 2.00pm bertarikh 22
Januari 2021.
14 orang murid yang belum menghantar, guru masih menunggu maklumbalas dari semasa ke semasa.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 6
Minggu 1 Tarikh 22 JANUARI 2021 Hari JUMAAT
Kelas 6 MUMTAZ Masa 10.30am – 1.00pm Kehadiran 26 orang
Unit 1. Penghasilan Projek
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.3 Mereka bentuk projek bertema berasaskan bahan bukan 4.3.1 Menyatakan bahan yang akan digunakan seperti Polivinil
logam, bahan logam dan elektromekanikal Klorida (PVC) dan perspeks.
1. Guru menghantar tugasan melalui 2.Guru menerangkan tugasan yang 5.Murid yang telah selesai tugasan
group whatsapp kelas. perlu dibuat dengan merujuk MODUL meghantar tugasan tersebut kepada
RBT yang telah disediakan. guru.
3.Murid baca maklumat dan nota yang 6. Guru menyemak tugasan yang
diberikan guru. dihantar dan merekd penghataran.
PENGISIAN KURIKULUM
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Aktiviti Pembelajaran
Simulasi
Pembelajaran Projek Abad Ke-21
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni
(EMK)
3 / 26 orang murid dapat memberi maklumbalas serta menyiapkan tugasan yang diberikan sehingga pukul 2.00pm bertarikh 22
Januari 2021.
23 orang murid yang belum menghantar, guru masih menunggu maklumbalas dari semasa ke semasa.