Anda di halaman 1dari 3

Lembar Kerja Proyek Warga Negara 3

(LK-PWN-3)
Nama Mahasiswa : FUAD HANAFI
NIM : A310200060

Prodi/Kelas : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA/ 1B


Fakultas : FKIP

Bacalah petunjuk di bawah ini!


1. Setelah menyelesaikan langkah-langkah pada LK-PWN-2, ikuti tahap selanjutnya dalam
LK-PWN-3 berikut.
2. Tuliskan deskripsi proses pembuatan produk proyek warga negara yang telah dibuat
dalam tabel LK-PWN-3 berikut.
3. Presentasikan proses pembuatan dalam bentuk video dan unggah ke channel YouTube.
4. Tuliskan link video presentasi ke dalam tabel (proses nomor 7)
5. Setelah selesai melengkapi tabel, unggahlah ke aplikasi daring perkuliahan.

Tabel LK-PWN-3

No. Proses Deskripsi Progress (%)


1. Langkah 1: Melakukan Pada kegiatan observasi, disini 10%
kegiatan observasi saya memulai mencari
lapangan. problematika yang ada di dalam
pembelajaran selama pandemi
virus covid- 19 di sekolah dan di
rumah yang di lakukan antara
guru dan peserta didik.

2. Langkah 2: Mencari Disini saya mulai mencari 10%


permasalahan. permasalahan- permasalahan yang
ada, mengenai efektivitas media
pembelajaran PJJ selama pandemi
virus covid- 19 sebanyak-
banyaknya dari berbagai tempat
mulai dari sekolah hingga
masyarakat.
No. Proses Deskripsi Progress (%)
3. Langkah 3: Pada tahap ini, saya mulai 20%
Mengidentifikasi mengidentifikasi masalah yang
permasalahan yang ada di saya temukan dengan mencatat
lingkungan sekitar. dan mengumpulkan informasi
yang disesuaikan dengan fakta
yang ada di lapangan disertai
dengan opini pribadi.

4. Langkah 4: Menentukan Pada tahap yang ke- empat ini 20%


topik. saya menemukan topik yang telah
saya tentukan dari banyak
permasalahan yang telah saya
kumpulkan mengenai
“Efektivitas media pembelajaran
daring di masa pandemi”. Hal ini
juga saya relevansikan dengan
erat kaitannya antara prodi yang
saya pilih yakni PBSI dengan
mata kuliah pancasila yang saya
tempuh saat ini.

5. Langkah 5:Mencari Disini saya mencari sumber 20%


sumber referensi atau referensi yang berkaitan dengan
sumber pustaka yang topik perencanaan dan
sesuai dengan topik. pembelajaran yang nantinya akan
dibuat sebuah produk yang sesuai
dari bebagai sumber mulai dari
buku, koran, jurnal, dan majalah.

6. Langkah 6: Membuat Pada tahap terakhir ini yakni 20%


produk. membuat produk, pada tahap
(finishing produk) pembuatan produk disini saya
mulai menuangkan berbagi
gagasan dan ide saya serta sumber
referensi yang sudah saya
kembangkan dengan membuat
produk yang berupa sebuah artikel
yang sesuai dengan topik yang
saya pilih yang berjudul
No. Proses Deskripsi Progress (%)
“Efektivitas media pembelajaran
di masa pandemi covid- 19”.

7. Link video presentasi .


produk awal.

Anda mungkin juga menyukai