Tugas Individu

Nama : Nur Anna Marniansih, S.Pd

NDH : 30
Angkatan : LXVIII (68)
Kelompok : IV

Lemahnya Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa

N Kegiatan Tahap Kegiatan Keterkaitan Nilai-nilai Keterkaitan Nilai-nilai

O dasar PNS dasar PNS di
Nasionalisme
1 Melaporkan rancangan  Mengkonsultasikan kepada  Etika Publik (Sopan  Kemanusiaan yang adil
aktualisasi kepada pimpinan pimpinan mengenai rancangan Santun) dan beradab
aktualisasi Adanya indikator sopan Indikator dalam hal ini
 Membuat rangkuman hasil dan santun dalam melaporkan dan
konsultasi melakukan konsultasi mengkonsultasikan hasil
dengan atasan, rancangan kepada kepala
 Akuntabilitas Sekolah sebagai
Indikator transparan pimpinan adalah bagian
dalam hal ini terkait dari adab.
dengan upaya untuk
mengutarakan maksud
sesuai dengan situasi dan
 kondisi yang dihadapi.
 Komitmen Mutu
(Cermat dan teliti)

2 Memberikan Pretest dan  Membagikan pretest dan   Kemanusiaan

kuesioner pada siswa kuestioner untuk Kejelasan target Dalam hal ini
mengidentifikasi kecerdasan  Keseimbangan menggunakan kuestioner
majemuk kepada siswa  Adil untuk melihat berbagai
 Netral kecerdasan dan
kecerdasan dominan yang
dimiliki siswa.
3 Siswa dibagi ke dalam  Melakukan pendataan terhadap  Kejelasan target  Keadilan sosial karena
kelompok berdasarkan siswa sesuai dengan alamat  Keseimbangan tidak membedakan siswa
wilayah tempat tinggal tempat tinggal  Adil berdasarkan perbedaan
masing-masing  Mengelompokkan siswa sesuai  Netral Agama, suku, ras dan
dengan alamatnya golongannya.
 Siswa memiliki kelompok belajar
4 Menyusun Rancangan  Menyusun RPP berdasarkan  Tanggung Jawab  Kemanusiaan yang adil
Perangkat Pembelajaran langkah-langkah penyusunan Indikator tanggungjawab dan beradab
(RPP) Rancangan Perangkat diwujudkan melalui Indikator dalam hal ini
Pembelajaran (RPP) upaya memenuhi salah melaporkan dan
 Mencetak RPP satu tugas dan fungsi memperlihatkan hasil
 Melaporkan dan memperlihatkan guru yakni RPP kepada kepala
 kepada Kepala Sekolah RPP merencanakan Sekolah sebagai
yang telah dibuat. pembelajaran serta pimpinan untuk disetujui
menciptakan suasana dan disahkan adalah
pendidikan yang bagian dari adab.
menyenangkan, kreatif,
dan inovativ.
 Konsisten
 Kejelasan target
5 Melaksanakan Kegiatan  Berdoa  Tanggungjawab  Ketuhanan yang maha
Belajar Mengajar  Mengingatkan siswa untuk  Konsisten ESA
menerapkan protocol kesehatan  Kejelasan target  Keadilan sosial
 Membagikan bahan ajar dan  Adil  Rela berkorban untuk
lembar kerja siswa  Netral kepentingan bangsa
 Menerapkan teknik mengajar dengan cara
berbasis kecerdasan majemuk mencerdaskan anak
bangsa.
6 Melakukan Evaluasi dan  Membuat lembar kerja siswa  Tanggung jawab  Kemanusiaan yang adil
Penilaian  Membagikan lembar kerja siswa  Kejelasan target  Keadilan sosial
secara luring  Netral
 Melakukan penilaian  Adil
 Mengembalikan hasil pekerjaan  Transparan
kepada siswa