Anda di halaman 1dari 4

NAMA : NOVI ARISKA

NIM : B1D018206
KELAS : 6B2

Soal Ujian Tengah Semester


Penyuluhan dan Komunikasi

1. Jelaskan pengertian disertai contoh dan target prilaku yang menjadi sasaran dari:
a. Penerangan
Merupakan suatu usaha penerusan amanat atau pesan kpd masyarakat agar
mereka menjadi tahu atau sadar ttg pesan itu, terlepas dari soal suka-
tidaknya penerima terhadap pesan itu sendiri.
Contoh 1, seorang Lurah yang sedang menyampaikan info ttg wabah
penyakit Antrax pada sapi.
b. Propaganda
Adalah usaha untuk mengubah prilaku sasaran secara emosional, sehingga
mereka memihak yang berpropaganda. Propaganda banyak diterapkan dalam
kegiatan politik dan perdagangan. Contoh 1, dagang obat
c. Penyuluhan
Penyuluhan merupakan bentuk pendidikan yang cara, bahan dan tujuannya
disesuaikan dengan keadaan, kebutuhan dan kepentingan, baik ditinjau dari
segi khalayak sasaran, waktu maupun tempat.

2. Dalam bahasa teknis penyuluhan, materi penyuluhan sering disebut sebagai


informasi pertanian. Untuk lebih jelasnya pernyataan di atas, maka uraikanlah
klasifikasi dan contoh contoh informasi pertanian yang disebut sebagai materi
penyuluhan tersebut.
Jawaban:
Dalam bahasa teknis penyuluhan, materi penyuluhan seringkali disebut
sebagai informasi pertanian (suatu data/bahan yang diperlukan penyuluh,
petani-nelayan, dan masyarakat tani). Materi penyuluhan antara lain dapat
berbentuk pengalaman misalnya pengalaman petani yang sukses
mengembangkan komoditas tertentu, hasil pengujian/hasil penelitian,
keterangan pasar atau kebijakan yang dikeluarkan pemerintah.
1) Pengalaman praktek para petani yang "lebih" berhasil baik dari wilayah yang
bersangkutan maupun dari luar wilayahnya yang mempunyai kondisi
agroklimat yang (hampir) serupa.
2) hasil-hasil pengujian, terutama dari pengujian lokal (local verification trials).
3) Saran rekomendasi yang telah ditetapkan oleh instansi yang berwenang.
4) Keterangan pasar seperti : catatan harga hasil-hasil pertanian, penawaran dan
atau permintaan akan sarana produksi dan hasil-hasil pertanian, dan lain-
lain.
5) Berbagai kebijaksanaan dan atau peraturan-peraturan yang dikeluarkan oleh
pemerintah pusat dan daerah setempat yang berkaitan dengan sektor
pertanian seperti kebijaksanaan harga-dasar, peraturan tentang permohonan
dan pengembalian kredit, dan lain-lain.

3. Jelaskan beberapa kelompok sasaran penyuluhan peternakan dan berikan pula


contoh dari masing-masing kelompok tersebut.
Jawaban:
A. Golongan Pelopor (Innovator)
- Golongan yg palinh cepat menerima inovasi.
- Mereka yg termasuk gol ini hanya bbrp orang saja.
- Umumnya mereka mempunyai usaha yang lbh luas, modal yang lbh
besar.
- Terkemuka dalam masyarakat, aktif dalam organisasi kemasyarakatan.
- Banyak berhubungan dengan orang luar.
- Umur setengah baya 40an th
- Akan ttp mereka ini tdk altif sebarkan pengetahuannya

B. Golongan Penerap Dini (Early Adopters)


- Golongan ini lbh banyak jumlahnya dari pada golongan pelopor.
- Biasax berumur 25 – 40 tahun.
- Pendidikanx lbh tinggi dari kebanyakan orang di sekitarnya.
- Gemar membaca refrensi sprt surat kabar, majalah, berita di tv, radio dll.
- Aktif dlm masyarakat dan biasax disegani dlm masyarakat.
- Suka membantu kegiatan pemerintah di desa.

C. Golongan Penerap Awal (Early Majority


- Gol ini lbh lambat dlm mengadopsi ide baru bila dibandingkan dg gol
terdahulu.
- Mereka sangat brhati hati dalam menerima ide-ide baru.
- Mereka akn menerima ide baru ketika telah yakin bhw ide2 baru tsb
membawa kebaikan dan keuntungan bg masyarakat.
- Mereka umumnya terdiri dari toma setempat.
- Umur biasax lbh 40 th, penddkan, pengalaman dan sosekx tergolong
sedang.
- Olhkarena mereka toma setempat, maka ketika mereka menerima dan
menerapkan ide2 baru, gol penerap akhir dan penolak akan menerima.

D. Golongan Penerap Akhir (Late Majority)


-Gol ini biasax keadaan sosekx krg mampu.
-Umurnya trmsk usia produktif, Tp krg semangat dlm menerima dan
menerapkan ide2 baru.

E. Golongan Penolak (Laggard)


-Orang-orang yg termasuk golongan ini sudah tua.

-Pendidikan kurang.

-Keadaan sosek kurang mampu.

-Sangat sukar untuk dipengaruhi/diubah cara hidupx.

-Terlalu kuat mempertahankan cara-cara lama.

4. Tujuan normatif dari penyuluhan pertanian adalah terciptanya; better living,


better farming, better business, and better environment. Untuk mencapai tujuan
tersebut, disamping metode penyuluhan yang tepat maka sangat diperlukan
materi penyuluhan yang layak. Jelaskan beberapa kriteria kelayakan dari materi
penyuluhan peternakan dimaksud!

Jawab:

a. Secara ekonomi menguntungkan : suatu usaha dapat dikatakan untun


dalam ekonominya apabila hasilnya cukup menonjol, mengandung resiko
yang rendah misalnya tidak cepat busuk sehingga bisa disimpan dalam
jangka waktu yang lumayan lama, selain itu juga tidak membutuhkah biaya
tambahan tinggi.
b. Secara teknik dapat diterapkan : beberapa komponen pendukung aspek
teknis yang memberi peluang tinggi untuk dilaksanakan antara lain; mudah
untuk di praktikan, cepat untuk dimanfaatkan kemudian sederhana.
c. Secara sosial dapat dipertanggungjawabkan : dipandang dari aspek
sosiologis,inovasi yang akan dianjurkan hendaknya tidak bertentangan
dengan norma budaya yang hidup didalam masyarakat dan tidak
bertentangan dengan aqidah agama yang dianut oleh sasaran dari
penyuluhan tersebut.
d. Tidak merusak lingkungan : dari segi lingkungan, usaha yang kita
lakukan tidak merusak lingkungan sekitar, misalnya usaha ayam sebaiknya
didirikan ditempat yang jauh dari pemukiman agar masyarakat sekitar tidak
merasa terganggu dengan usaha kita,usaha lancar masyarakat juga tidak
terganggu.

Anda mungkin juga menyukai