Artikel
Artikel
Kelas : XI IPS 4
Absen : 23
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim mengeluarkan surat edaran
untuk pencegahan virus corona (Covid-19) pada lembaga pendidikan terkait ,(9/3/2020). Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan mengajak berbagai pihak di dunia pendidikan untuk bersama
menghadapi virus corona yang telah resmi ditetapkan WHO untuk melakukan langkah-langkah
mencegah berkembangnya penyebaran Covid-19 di lingkungan pendidikan.
Tahun pelajaran kali ini berbeda dengan tahun sebelumnya, dimana tahun ini siswa melakukan
pembelajaran dari rumah dikarenakan pandemi virus corona (covid-19) ini belajar tatp muka di
hentikan. Dengan tujuan siswa tetap mendapat pendidikan tanpa harus khawatir tertular covid-
19. Cara tersebut ternyata bukan hanya diterapkan di Negara kita saja, melainkan sudah
diterapkan di beberapa Negara.
Pembelajaran jarak jauh atau PJJ ini merupakan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan
murid secara online untuk mencapai tujuan dari pembelajaran tersebut. Pembelajaran jarak jauh
ini biasanya memanfaatkan aplikasi belajar seperti Google Clasroom, Zoom, Google Meet,
WhatsApp,dan lain-lain. Pembelaran ini biasanya didampingi oleh orang tua atau hanya murid
saja.
Dalam masa pandemic seperti ini Pembelajaran Jarak Jauh atau PJJ ini merupakan solusi dalam
pendidikan di Indonesia, tapi apakah ini merupakan solusi yang tepat ? Dilepas dari kecanggihan
teknologi yang digunakan dalam PJJ ini, pembeljaran online juga membawa beberapa kendala
dalam pelaksanaanya. Adapun kendala nya sebagai berikut ;
Selain memiliki dampak negative Pembelajaran Jrak Jauh ini juga memliki dampak positif yaitu ;
Cara agar pembelajaran online ini dapat berjalan dengan baik dan meminimalisir dampak
negatifnya yaitu, saat melakukan PJJ guru harus mengahar secara online dengan cara guru
memberikan bahan ajar atau materi terkait kepada siswanya , lalu guru tersebut menjelaskan
materi tersebut kepada siswa nya melalui aplikasi pembelajaran terkait,, kemudian saat
pembelajaran berlangsung guru memberikan kesempatan terhadap siswa untuk bertanya untuk
memperjelas materi yang diajarkan dan guru menjawab pertanyaan tersebut secara jelas dan
kongkrit. Diakhir pembelajaran guru memberikan tigas tambahan yang tidak memberatkan siswa
nya serta motivasi untuk melaksanaka pembelajaran online ini.
Pembelajaran jarak jauh ini membawa dampak besar dalam dunia pendidikan di tengah
pandemic covid-19 ini. Dalam pelaksanaan nya PJJ ini memberikan dampak positif dan negative,
oleh karena itu peran guru dan siswa serta dampingan orang tua menjadi factor penting
terciptanya PJJ yang efektif. Saya sebagai siswa yang merasakan dampak dari PJJ berharap,
metode pembelajaran ini bisa dikembangkan ke yang lebih baik lagi