BAB I

PENDAHULUAN

A.Latar Belakang
SD Kejambon 5 merupakan sekolah yang berada ditengah–tengah jatung
Kota Tegal, dan telah mendapat kepercayaan dari masyarakat bahwa SD
Kejambon 5 merupakan sekolah bernuasa kebudayaan, bernuasa Islami dan
memiliki prestasi baik dalam bidang akademis, bidang seni, bidang agama dan
olah raga. Oleh itu sebagai kepala di SD Kejambon 5 berupaya untuk dapat
mempertahankan serta melestarikan budaya yang telah disandangnya.
Prestasi SD Kejambon 5 Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal dibagi
menjadi beberapa jenis yaitu: Bidang Pembangunan Fisik, Non Fisik, Bidang
fisik yaitu penataan sarana dan prasarana pembelajaran ,Bidang Non Fisik
adalah melaksanakan kegiatan Bidang ekstrakulikuler seperti : Pramuka,
Rebana, Dramben, Karawitan, dan Olah raga dan Bidang Pengembangan
Prestasi.. Bidang Prestasi dalam bidang : bidang Agama ; bidang Seni dan
bidang olah raga, semua ini atas kerja sama kepala sekolah, guru, dan komite,
serta warga sekolah, dan instansi terkait .Guru dalam upaya meningkatkan
prestasi para siswa agar berprestasi dan dari komite adanya kemajuan sekolah,
dan dari instansi terkait pembangunan sekolah.
Untuk menyelaraskan berbagai macam kegiatan pembangunan ini, maka
dibuat suatu potret yang menuangkan secara sesungguhnya pembangunan,
kegiatan, maupun prestasi SD Kejambon 5 dalam bidang Unggulan Sekolah.
Tujuan dibuatnya program unggulan sekolah ini untuk memberi gambaran
secara nyata dan secara riil untuk dapat dikoreksi selanjutnya untuk kemajuan
sekolah dan sebagai daya saing dalam pemasaran program unggulan yang
diminati masyarakat

B. Dasar Hukum Kegiatan Program Unggulan Sekoah

.1. Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasonal.

Agus Purwanto,S.Pd 1
 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan, sebagaimana telah di ubah dengan Peraturan
Pemerintah Indonesia Nomor 13 Tahun 2015.
3. Perataturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2008 tentang penyelenggaraan
Penanggulangan Bencana.
4. Peratuan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 09 Tahun 2020
Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun
2019 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Dan
Kebudayaan
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016
Tentang Standar Kompetensi Kelulusan Pendidikan Dasar Menengah
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016
Tentang Standar Kompetensi Isi Pendidikan Dasar Menengah
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016
Tentang Standar Kompetensi Standar Proses Pendidikan Dasar Menengah
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016
Tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar Menengah
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2018
Tentang Perubahan atas perubahan Menteri Pendidikan Dan Kebdayaan
Nomr 24 Tahun 201 Tentang kompentensi inti dan kompentensi Dasar
Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada penddikan dasar dan menengah.

C. Manfaat Dan Tujuan

Penyusunan Profil sekolah di UPPD SPF SD N Kejambon 5 bertujuan
sebagai : 1.Acuaan pelaksana potret sekolah di masa mendatang dalam bidang
fisik, 2.pelaksanaan peningkatan aktivitas belajar mengajar semakin berprestasi
secara positif, 3. meningkatkan kemampuan dan memberikan masukan
kekurangan guru dalam meningkatkan kegiatan belajar mengajar kepada
peserta didik serta daya kreativitas guru dalam persiapan mengajar, 4.Jiwa
sportivitas, 5.Meningkatkan rasa percaya diri yang dikembangkan melalui
potret sekolah,6.Penataan sarana dan prasarana

Agus Purwanto,S.Pd 2
D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Program Unggulan Sekolah SD Kejambon 5 adalah :
1. Program Sekolah
Program sekolah merupakan gambaran sekolah yang ada pada saat
ini sebagai daya Tarik masyarakat. Untuk dapat memberikan gambaran
sekolah agar bisa memperbaiki kekurangan – kekurangan yang terjadi
pada saat sebelumnya dan daya saing masyarakat.
2. Kondisi Sekolah
Kondisi sekolah menceritakan keadaan sekolah pada saat ini.
Dengan menceritakan keadaan sekolah pada saat ini akan memberikan
sumbang sih kemajuan sekolah untuk selanjutnya. Kondisi sekolah ini
dapat sebagai masukan pada Rencana Kerja sSekolah yang terkafer pada
saat penyusunan RKAS.

3. Prestasi Sekolah
Prestasi sekolah adalah merupakan gambaran nyata yang
diharapkan oleh masyarakat, siswa, guru, dan sekolah agar dapat menjadi
cerminan bahwa sekolah itu bukan hanya tempat belajar saja akan tetapi
dapat menciptakan suatu prestasi yang membagakan jhuga dapat
pengakuan dari masyarakat, serta peserta didik bangga akan kemampuan
yang dimiliki.
4. Harapan Sekolah di masa mendatang
Harapan sekolah dengan adanya program ini sebagai bahan
masukan baik kepada guru maupun masyarakat untuk dapat meningkatkan
prestasi- prerstasi yang dimiliki oleh sekolah dan dapat menghantarkan
akan keberhasilan sekolah di masyarakat pada umumunya. Harapan
sekolah di masa mendatang adalah akan menciptakan yang klebih baik
dari saat ini melalui ptret yang lalu dan menjadi minat masyarakat.

Agus Purwanto,S.Pd 3
E.Visi,Misi,dan Tujuan
1.Visi
Visi adalah cita-cita bersama pada masa mendatang dari warga
satuan pendidikan,yang dirumuskan berdasarkan masukan dari seluruh
warga satuan pendidikan.SD Kejambon 5, Kecamatan Tegal Timur,Kota
Tegal merumuskan dan menetapkan visi serta mengembangkan , sebagai
berikut :
“ Terwujudnya lulusan yang mampu melanjutkan pada jenjang
pendidikan yang lebih tinggi dengan kualitas kecerdasan dan
kecakapan hidupdalam rangka mensukseskan belajar Dilandasi
Iman Dan Taqwa “

2.Misi
Untuk mencapai visi Sekolah tersebut diatas , maka SD Kejambon
5 Kota Tegal Menyusun Misi Sekolah sebagai berikut :
1.Menyiapkan siswa yang memiliki potensi Imtaq dan Iptek.
2. Membentuk siswa aktif, kreatif dan invatif
3. Menciptakan lingkungan yang bersih ,sehat,tertib dan aman
4. Menumbuhkembangkan kesadaran kehidupam yang selaras, serasi dan
berkepribadian

3.Tujuan
Tujuan pendidikan dasar SD Kejambon 5 adalah meletakkan dasar
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Merujuk pada tujuan
pendidikan dasar tersebut, maka tujuan Sekolah Dasar Kejambon 5 Kota
Tegal tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, tentang
Standar Nasional Pendidikan Pasal 26 ayat 1 adalah sebagai berikut :
a. Menanamkan kesadaran siswa untuk belajar sebagai kebutuhan pokok
yang menyenangkan.
b. Menciptakan iklim belajar yang sejuk, kondusif, dan memanfaatkan
lingkungan sekitar

Agus Purwanto,S.Pd 4
 c. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan sesuai tuntunan kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) tahun 2013 yang berlaku dengan
melibatkan siswa secara aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
d. Mengupayakan siswa berprestasi dibidang akademik dan non akademik
dimulai dari tingkat Kecamatan, Kota, Propinsi, dan Nasional dengan
usaha pembibitan dan kegiatan ekstrakurikuler.
e. Mewujudkan pengalaman kehidupan beragam siswa dari berbudi pekerti
luhur di sekolah, rumah, dan masyarakat.
f. Mewujudkan hubungan kerja sama yang harmonis antara sekolah dengan
lembaga–lembaga pemerintah, swasta, dan masyarakat lingkungan sekitar.
g. Mengantarkan siswa untuk mencapai ketuntasan belajar minimal
kurikulum sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh sekolah
h. Menerapkan Kompentensi Kelulusan Satuan Pendidikan ( SKL )
Standar Kompetensi Kelulusan Satuan Pendidikan di SD Kejambon 5
Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal , meliputi : Sikap, Pengetahuan,dan
Ketrampilan.

Agus Purwanto,S.Pd 5