Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : MATEMATIKA


Jenjang : SD/MI
Kurikulum : K13
Jumlah Soal : 45 Soal
: Pilihan Ganda (PG) : 40
: Uraian :5
LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
1. Bilangan IV  Siswa dapat menentukan hasil 1 PG 1
 Operasi hitung bilangan cacah penjumlahan dan pengurangan bilangan
cacah (minimal tiga angka).
2. Bilangan VI  Siswa dapat menentukan hasil perkalian 2 PG 1
 Operasi hitung bilang bulat dan pembagian bilangan bulat (positif
dan negatif).
3. Bilangan IV  Siswa dapat menentukan hasil 3 PG 1
 Operasi hitung bilangan pangkat penjumlahan atau pengurangan bilangan
dua dan tiga, akar pangkat dua pangkat dua.
dan tiga
4. Bilangan V  Siswa dapat menentukan akar pangkat 4 PG 1
 Operasi hitung bilangan pangkat tiga suatu bilangan.
dua dan tiga, akar pangkat dua
dan tiga
5. Bilangan IV  Siswa dapat menentukan FPB dari tiga 5 PG 1
 KPK dan FPB bilangan dua angka dalam bentuk
faktorisasi prima

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021


LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
6. Bilangan V  Siswa dapat menentukan hasil 6 PG 1
 Pecahan penjumlahan dan pengurangan bilangan
dalam bentuk pecahan.
7. Bilangan IV  Siswa dapat menentukan penaksiran 7 PG 1
 Taksiran operasi hitung bilangan hasil penjumlahan dan pengurangan
cacah bilangan cacah (minimal tiga angka).
8. Bilangan IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 8 PG 1
 Operasi hitung bilangan cacah sehari-hari yang melibatkan operasi
hitung bilangan cacah.
9. Bilangan VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 9 PG 1
 Operasi hitung bilangan bulat sehari-hari melibatkan operasi hitung
bilangan bulat.
10. Bilangan V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 10 PG 1
 Operasi hitung bilangan pangkat sehari-hari yang melibatkan operasi
dua dan tiga, akar pangkat dua hitung akar pangkat tiga
dan tiga
11. Bilangan IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 11 PG 1
 KPK dan FPB sehari-hari yang berkaitan dengan KPK.
12. Bilangan VI  Siswa dapat mengurutkan berbagai 12 PG 1
 Pecahan bentuk pecahan
13. Bilangan IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 13 PG 1
 Taksiran operasi hitung bilangan sehari-hari yang berkaitan dengan
cacah penaksiran hasil perkalian dan
pembagian bilangan cacah
14. Bilangan V  Siswa dapat menghitung perbandingan 14 PG 1
 Perbandingan skala.
15. Bilangan IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 15 PG 1
 KPK dan FPB penalaran yang melibatkan FPB.
Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021
LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
16. Bilangan VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 16 PG 1
 Pecahan penalaran yang melibatkan pecahan.
17. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat menentukan hubungan antar 17 PG 1
 Garis dan sudut garis (sejajar, berpotongan atau
berimpit) menggunakan model konkret
18. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat menentukan jenis sudut 18 PG 1
 Garis dan sudut berdasarkan ciri-cirinya
19. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menentukan hasil operasi 19 PG 1
 Satuan ukuran kuantitas, satuan hitung konversi satuan panjang yang
berat, satuan panjang, satuan berbeda.
waktu, dan satuan volume
20. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat menentukan nama bangun 20 PG 1
 Sifat-sifat bangun datar datar berdasarkan sifatnya.
21. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menentukan nama bangun 21 PG 1
 Sifat-sifat bangun ruang ruang berdasarkan sifatnya atau
sebaliknya.
22. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menemukan jaring-jaring 22 PG 1
 Jaring-jaring bangun ruang bangun ruang sederhana (kubus atau
balok)
23. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat mengukur besar sudut yang 23 PG 1
 Garis dan sudut dibentuk suatu benda.
24. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 24 PG 1
 Satuan ukuran kuantitas, satuan sehari-hari yang berkaitan dengan
berat, satuan panjang, satuan operasi hitung konversi satuan luas yang
waktu, dan satuan volume berbeda
25. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 25 PG 1
 Waktu, jarak, dan kecepatan sehari-hari yang berkaitan dengan jarak,
waktu dan kecepatan
Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021
LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
26. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 26 PG 1
 Debit sehari-hari yang berkaitan dengan debit
27. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 27 PG 1
 Keliling segiempat sehari-hari yang berkaitan dengan
keliling segiempat.
28. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 28 PG 1
 Keliling dan luas lingkaran sehari-hari yang berkaitan dengan luas
lingkaran.
29. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 29 PG 1
 Luas permukaan kubus, balok, sehari-hari yang berkaitan dengan luas
dan tabung permukaan kubus.
30. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 30 PG 1
 Volume kubus, balok, dan tabung sehari-hari yang berkaitan dengan
volume tabung.
31. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menentukan salah satu 31 PG 1
 Koordinat kartesius koordinat yang belum diketahui dari
suatu bangun datar.
32. Geometri dan Pengukuran IV  Siswa dapat menyelesaikan masalah 32 PG 1
 Keliling dan luas segiempat penalaran yang berkaitan dengan luas
gabungan bangun datar.
33. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 33 PG 1
 Luas permukaan kubus, balok, penalaran dalam mencari panjang rusuk
dan tabung kubus atau balok, jika diketahui luas
permukaannya.
34. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 34 PG 1
 Volume kubus, balok, dan tabung penalaran dalam mencari tinggi balok,
jika telah diketahui volumenya.

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021


LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
35. Pengolahan Data V  Disajikan data dalam tabel, siswa dapat 35 PG 1
 Penyajian data dalam bentuk menentukan diagram batang yang
tabel, diagram batang, dan sesuai.
diagram lingkaran
36. Pengolahan Data VI  Disajikan data acak/random, siswa dapat 36 PG 1
 Rata-rata hitung dan modus menentukan rata-rata hitung (mean).
37. Pengolahan Data VI  Disajikan data dalam diagram batang, 37 PG 1
 Penyajian data dalam bentuk siswa dapat menentukan diagram
tabel, diagram batang, dan lingkaran yang sesuai.
diagram lingkaran
38. Pengolahan Data VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 38 PG 1
 Rata-rata hitung dan modus sehari-hari yang berkaitan dengan
modus.
39. Pengolahan Data V  Disajikan data dalam diagram lingkaran, 39 PG 1
 Penyajian data dalam bentuk siswa dapat mengidentifikasi data
tabel, diagram batang, dan tersebut.
diagram lingkaran
40. Pengolahan Data VI  Disajikan data dalam diagram batang, 40 PG 1
 Rata-rata hitung dan modus siswa dapat menentukan frekuensi salah
satu data jika diketahui rata-ratanya.
41. Bilangan VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 41 Uraian 30
 Pecahan sehari-hari yang melibatkan pecahan.
42. Bilangan V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 42 Uraian 15
 Perbandingan penalaran dalam menentukan kuantitas
salah satu besaran jika diketahui
perbandingan dan jumlah atau selisih
dua besaran.

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021


LEVEL BOBOT
NO BENTUK
NO LINGKUP MATERI KELAS KOGNITIF INDIKATOR SOAL BUTIR
SOAL SOAL
L1 L2 L3 SOAL
43. Geometri dan Pengukuran VI  Siswa dapat menyelesaikan masalah 43 Uraian 20
 Keliling dan luas lingkaran sehari-hari yang berkaitan dengan
keliling lingkaran.
44. Geometri dan Pengukuran V  Siswa dapat menyelesaikan masalah 44 Uraian 25
 Waktu, jarak, dan kecepatan penalaran dalam menentukan waktu
tempuh jika diketahui kecepatan rata-
ratanya.
45. Pengolahan Data IV  Disajikan data dalam bentuk tabel, siswa 45 Uraian 10
 Penyajian data dalam bentuk dapat menggambarkan data dalam
tabel, diagram batang, diagram diagram batang
lingkaran, atau diagram garis

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Dasar Matematika Tahun Pelajaran. 2020/2021