Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti


Kelas / Semester : III (Tiga) / (Satu)

Bentuk Soal
Pilihan Ganda Isian Uraian Jumlah
Pelajaran Materi Kompetensi Dasar Indikator Soal
No. No. No. Total
Jml Jml Jml
Soal Soal Soal
Peserta didik dapat mengetahui makna sikap percaya
Sikap Percaya Diri Nabi memahami Hadis yang terkait dengan perilaku
3.2 diri sebagai keteladanan dari sikap Nabi Muhammad 1,2 2 21 1 - - 3
Muhammad saw. mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab
saw.
Pelajaran 1.
Nabi Muhammad saw. memahami Hadis yang terkait dengan perilaku Peserta didik dapat mengetahui makna sikap mandiri
3.2 3 1 - - - - 1
Panutanku Sikap Mandiri Nabi mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab sebagai keteladanan dari sikap Nabi Muhammad saw.
Muhammad saw.
memahami Hadis yang terkait dengan perilaku
3.2 Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap mandiri 4 1 22 1 - - 2
mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab

Peserta didik dapat mengetahui arti, jumlah ayat, dan


Pelajaran 2. Q.S An-Nasr 3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al-Kausar 5, 6, 7 3 - - 31 1 4
tempat diturunkan Q.S. An-Nasr
Senangnya Belajar
Surat An-Nasr Peserta didik dapat mengetahui pesan-pesan Q.S. An-
Pesan Q.S An-Nasr 3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al-Kausar 8 1 23 1 - - 2
Nasr

memahami keesaan Allah Yang Maha Esa


Pelajaran 3. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan Peserta didik dapat mengetahui dan meyakini bahwa
Allah Maha Esa 3.3 9 1 24 1 - - 2
Meyakini Allah Maha makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar Allah Maha Esa
Esa dan Maha rumah dan sekolah
Pemberi memahami makna al-Asmau al-Husna: al-Wahhab, Peserta didik dapat mengetahui makna al-Asmau al-
Allah Maha Pemberi 3.4 10 1 25 1 32 1 3
al-‘Alim, dan as-Sami‘ Husna: al-Wahhab

memahami Hadis yang terkait dengan perilaku Peserta didik dapat mengetahui perilaku bertanggung
Tanggung Jawab 3.2 11 1 26 1 - - 2
mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab jawab dengan benar
Pelajaran 4.
Hidup Tenang dan memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon Peserta didik dapat mengetahui perilaku tawaduk
Tawaduk 3.5 12 1 27 1 - - 2
pertolongan dengan benar

Kisi-kisi Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Ruang Pendidikan Semster 1 – www.ruangpendidikan.site
Berperilaku Terpuji memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai Peserta didik dapat mengetahui sikap peduli terhadap
Peduli 3.6 13 1 - - 33 1 2
implementasi pemahaman Q.S. al-Kausar sesama

Kisi-kisi Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Ruang Pendidikan Semster 1 – www.ruangpendidikan.site
Bentuk Soal
Pilihan Ganda Isian Uraian Jumlah
Pelajaran Materi Kompetensi Dasar Indikator Soal
Total
No. No. No.
Jml Jml Jml
Soal Soal Soal
memahami makna salat sebagai wujud dari
Inti Ibadah Shalat 3.8 Peserta didik dapat mengetahui makna shalat 14, 15 2 28 1 - - 3
pemahaman Q.S. al- Kausar
memahami hikmah ibadah salat melalui
Pelajaran 5. Hikmah Shalat 3.10 pengamatan dan pengalaman di rumah dan Peserta dapat mengetahui hikmah ibadah shalat - - - - 34 1 1
Shalat Kewajibanku sekolah
memahami hikmah ibadah salat melalui
Tata Cara Shalat 3.10 pengamatan dan pengalaman di rumah dan Peserta dapat mengetahui pelaksanaan ibadah shalat 16, 17 2 - - - - 2
sekolah

Pelajaran 6. Kisah keteladanan Nabi Peserta didik dapat mengetahui keteladanan Nabi Yusuf
3.11 memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s. 18, 19 2 29 1 - - 3
Kisah Keteladan Nabi Yusuf a.s. a.s.
Yusuf a.s dan Nabi Kisah keteladanan Nabi Peserta didik dapat mengetahui keteladanan Nabi
Syu‘aib a.s. 3.12 memahami kisah keteladanan Nabi Syu‘aib a.s. Syu'aib a.s. 20 1 30 1 35 1 3
Syu'aib a.s.

Jumlah 20 10 5 35

Mengetahui, Indramayu, 23 November 2020

Kepala Ruang Pendidikan Guru PAI dan BP

Nurul Yaqin, S.Pd.I Nurul Yaqin, S.Pd.I


NIP.- NIP. -

Kisi-kisi Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Ruang Pendidikan Semster 1 – www.ruangpendidikan.site